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关于小小少年的作文(小小少年的作文三百字)

关于小小少年的作文(小小少年的作文三百字)

更新时间:2024-06-19 23:59:51
关于小小少年的作文(小小少年的作文三百字)

关于小小少年的作文【一】

天观看的《小小少年》是一部微电影。讲述了重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业。班长张一航和体育委员功苏晓宁一组,因为他们不懂得合作导致活动夭折。后来在老师和家长的帮助下,他们学习“狼”族精神,互相配合组织新年联欢会,获得圆满成功。当影片结束时,我静静地回味着。主人公张一航和苏晓宇从第一次的自以为是,活动失败后的失望沮丧,到第二次互相协乍,密切配合获得成功后的欣喜若狂,让我想起了:兄弟齐心,其力断金。是呀,团结就是力量。

在南美洲的草原上,一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色的项链,朝着草丛上的一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数蚂蚁被逼的连连后退,这时出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱着一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而,“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。这不也是团结的表现吗?

还有《两驴吃草》这幅画。画的是两头驴,被一根绳拴住了,它们反向走,各自去吃自己这边的草。可是绳子不够长,两头驴吃不到各自方向的那堆草。经过思考,它们共同协作,先吃一边的草,再吃另一堆草。它们能为了共同的利益而进行协作。如果它们互不相让只看到自己眼前的利益,不但谁也吃不到草,还有可能因此而饿。

当今世界各国都在提倡合作共赢,创造命运共同体。没有谁能独立存在于世。而我们只有懂得与人合作,善于与人合作,才能获得更大的成功。让我们一起携起手来,从现在做起,一次游戏,一次班级活动,一次卫生的打扫,一次创造发明,让我们尝试着学会与他人合作、共处,把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人、懂得交流和合作的人。

关于小小少年的作文【二】

今天下午放学后,我观看了一部由佳木斯市小蜜蜂读书会组织拍摄的首部系列儿童心理微电影《童声心语》的第一季——《小小少年》,观看后,我感触很深,受益匪浅。

电影讲述的是重阳节前夕,某班老师在检查上周末布置的一项社会实践活动的落实情况时,第四小组因班长和体委的不合,自以为是,相互拆台,导致意见无法统一,最终不欢而散,致使活动夭折,后来在老师和家长的指导与帮助下,两位同学充分认识到自己的错误,并通过学习“狼族”的精神,懂得了“团结合作”这种团队精神的重要,在之后二人合作,成功组织了新年联欢会,并获得圆满成功。

看完这部电影,同样使我感受到团结合作的重要。歌中唱的好“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”这句话体现的就是团结的力量,团队的精神。个体的力量是渺小的,团结起来的力量是强大的。这使我想起来在抗日战争时期,面对武器装备完全超越我们的日本侵略者,我们无法单独抵抗,但是在国共合作并团结了社会各界抗日力量之后,最终把强大的日本侵略者彻底打败。大到国家大事,小到生活小事都能体现团结的重要。就说我们运动会中的拔河比赛吧,如果大家团结一致,按照口号同时用力,不愁战胜不了对方,反之各自为战,注定是要失败的。

观看完电影还使我认识到,社会实践活动对我们成长的重要性。通过社会实践活动,能够很好的培养我们的策划能力,组织能力,执行能力。一次成功的社会实践活动更能培养我们相互合作,团结一心的团队精神,树立正确的价值观,让我们在蜕变中实现自我成长。

无论在今后的学习还是生活中,我都将积极参加社会实践活动,使自己从小养成团结合作的团队精神,以适应未来社会的发展!这就是我观看《小小少年》后的一点感想,同时我也期待着这部系列微电影更加精彩的内容!

关于小小少年的作文【三】

从小到大,看电影一直是我生活中不可或缺的休闲活动之一,幽默搞笑的喜剧电影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗为主的动作片;甚至刻骨铭心的片我都有涉猎,而我最喜欢的电影是曾荣获英国布克?的《少年派的奇幻漂流》,在这个电影主要讲述的是主角和野兽共度危险的一段故事。

一声惨叫传自发生船难的救生艇上,为满足饥饿,动物们露出弱肉强食的野性,大家自相残的.景象让派一脸错愕的愣在一旁。最后剩下凶猛的老虎理查德帕克以及弱小的派,在各种精神的压力下,派必须让老虎习惯自己的存在,他将食物分享给老虎,让他不会因过度饥饿吃了别人,时间一天又一天过去了,船靠了岸,他们踏上了一座美丽却阴森的食人岛,最后幸运地逃了出来,最后在一次偶然机会成功脱离海洋及老虎的威胁。

其实这部影片并不是真正到大海上拍戏,而是用科技营造大海的背景,却不失自然。当主角派和老虎在漫无边际的大海上漂泊,天空中的月亮洒落在海水中,海水中鱼儿游动情景看得一清二楚,粼粼波光,画面是多么唯美,这使我由衷的佩服导演李安。另一段情节是描述船难那一天,在混乱中,派被水手丢上了载满动物的救生艇,危险紧张刺激的画面,让人紧盯着银幕,深怕错过的关键时刻。踏上食人岛时,派本以为有了一个栖身之地,却差点成为葬身之地。剧情的高潮迭起总让人意想不到。在救生艇上,动物们挨饿的无法忍受,开始相互残,眼前迹班班,令我触目惊心,为何动物们不能互相合作共度难关?而派在这样弱肉强食的环境下,一个不小心、一个踩空,都有可能将自己送往虎口,没了性命,而机警的派先用一个漂浮物让自己和老虎分离,再把自己补获的食物分给老虎吃,避免老虎过饿扑向他。派的智慧让他保住了性命,原来,遇到船难不是只要挥挥手就能获救,原来,面对危险时,需要的是当下的沈着、冷静及强韧的求生意志。

黛安基顿曾说:“恐惧瘫痪一个人的心灵,因此你必须与之奋战。”没错,我们绝对不能臣服于恐惧,我们要勇敢面对危难。这一部让我震撼不已、感动内心深层的电影,值得大家一看再看,你若还不曾观赏,请拨空细细品味,一定会让您有不少收获!

关于小小少年的作文【四】

星期天,我在家里看了由市妇儿工委、市教育局、市妇联、团市委联合拍摄的微电影《小小少年》,电影讲述了重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业,班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致活动夭折,后来在老师家长的关怀指导帮助下,学习“狼族”精神,组织新年联欢会获得圆满成功。该电影贴近学生生活实际,蕴含教育意义,让学生从小学会合作,培养团队精神,在孩子幼小的心田树立正确的价值观,让他们在蜕变中实现自我成长!电影虽短,却意味深长,令我感受颇多。

合作在这个世界上是无处不在的\'。人是需要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。可见,人与人之间的合作必不可少。不过合作不仅仅只是人与人之间的相互配合,想要卓有成效,还要有互相之间团结、协作和有自我牺牲精神。只有学会合作,才能取得更大的成功。而我从电影中体会到一个道理是成功的合作不仅要有统一的目标,还要尽力做好分内的事情,而且要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

比如说做实验,就需要大家的合作才能成功。有一次,班主任马老师让我们全班四个人一组做实验。同学们每个人都在家准备好几样实验材料。开始做实验了,大家都拿出早已准备好的材料,大家都一起动手做实验。一开始由于组内有两个人脾气不合闹别扭,我们组就自己做自己的实验,谁也不帮谁,于是过了很长的时间都没有成功。马老师一看这样不行呀,由于我们组配合得不好,影响了数学课的进度。马老师苦口婆心地说服了大家,我们这才开始了组内合作。在合作中我们分工明确、互相配合,没过多长时间,这个是实验就大获成功,受到了老师的表扬,我们小组的同学们欢呼雀跃。

人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作是一笔非常宝贵的财富。合作是一种美德,合作是一种可贵的品质。让我们好好利用这笔财富,努力学习这种美德,将合作进行到底。

关于小小少年的作文【五】

“小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐淘淘”在这美妙的歌声的伴随下,我观看了《小小少年》这部微电影。

这部微电影主要讲述了这样一个故事:在重阳节前夕的周末,老师留的一项社会实践作业,班长张一航和体委苏晓宁一组因为不懂得合作而导致合作夭折,后来在老师家长的关怀帮助下,学习“狼族”精神,组织新年联欢会获得圆满成功。

在我们的身边也发生过这样类似的事情:在今年的春季运动会上,我们学校开展了一个跳大绳的团体比赛项目,每班各选男,女同学十五名参加比赛。一开始,比赛还进行的好好的,男同学跳完一个,女同学又接着一个跳,一个个跳的井然有序,令人赞不绝口,比赛才进行到一半,我们班就超出其他班一大截。可不料,在这最关键的时刻,有一位心急的男同学抢先一个箭步,进到了跳绳里面,与迎面跑来的女同学相撞,女同学脚下一滑,而跳绳正好赶来,把女同学绊倒在地上。看到这一幕,同学们纷纷争吵起来:有几位同学相互埋怨技术太差;抢跳的男同学也急的跺脚;摔倒在地上的女同学涨红了脸,一声不吭。同学们也都一个个争得面红耳赤。这时,老师来了。老师意味深长地说:“我们是一个集体,是一个大家庭,我们不能因为一点小事伤了我们的和气,大家不要灰心,现在努力跳绳还来得及。”

老师的一番话就像是秋日里的一阵凉风,给同学们心中的怒火降降温。同学们听完老师的话都恍然大悟的点点头,那位男同学也伸出双手,并一脸抱歉地说:“对不起,我不是故意的”,女同学的脸上也渐渐褪去了红色,露出了灿烂的笑容,伸出双手去迎上男同学,并大度地说:“没关系,我们还是好朋友”

恢复状态的我们势头更是猛如虎,不一会就反超了其他班,成为了第一名,这第一名中也更是少不了同学们的团结友爱,互帮互助呀!

“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”大家团体的力量要比一个人的力量大的多得多,还记得我们的少先队的队风吗?那就是:诚实,团结,活泼,勇敢。其中团结就是很重要的一条,让我们一起努力吧!

关于小小少年的作文【六】

今天,学校号召我们小学生看了小小少年这部微电影,看完后感触颇深。这部电影主要讲述的是我们小学生在完成老师交代的一项社会实践活动中,因为不懂得团结和协作最后以失败告终的故事,事后在老师的关怀和引导性,班级里的班长张一航和苏晓宁深刻认识到自己的错误,并从错误中找出失败的原因,总结了经验,终于满怀信心的组织了年底的班会活动,并获得了圆满的成功。

我们每一个人来到这个世界上,都要生活在集体中。从幼儿园开始,无论学习,工作,生活,娱乐,都离不开与他人的接触和合作,个人与集体,就想鱼儿离不开水,鸟儿离不开树林一样。

从这个短片中,更让我体会到同学间要互相关爱,互相尊重,互相欣赏,互相善待。只有这样,才能够得到团结,才能够更好的协助。怎么才能做到这几点呢?我们从小就要养成倾听他人的习惯,营造互相尊重的良好氛围,当我们总是用欣赏的眼光去看待周围的同学和朋友时,我们就会发现我们周围的每一个人都有自己的长处和优点,有好多同学的好多优点,好多长处,甚至是我们自己无可比拟的,甚至是我们自己都无以伦比的。同学交往中常有这样的情况;由于彼此的个性差异比较大,对对方有些看不惯,便在心里有了敌意,这样两个人相处起来,就觉得别扭,这个时候我们就要调整自己的心里的心态,换一种欣赏的眼光去看,结果发现对方''原来也没有自己想象的那么讨厌,那么不好交往。”逐渐的,相互之间相处的很融洽,很投机,还成了好朋友。所以我觉得,学会欣赏每一个,我们就会拥有越来越多的伙伴,我们就会拥有人际交往的一片蓝天,人生的路,就会越走越顺畅,越走越宽。

新东方教育集团董事长俞洪敏说过这样一句话;伸出我们的手掌,张开就是五个手指头,但是合起来就是一个拳头,一个人的力量很有限,但一群人的力量却是无限的。当今日益激烈的社会竞争中,团队合作成为社会经济发展的一种必然。作为一名在校学生,我们更应该从小自觉培养“团队合作”的精神的精神和能力,让我们真正成为适应现代社会经济发展的高素质综合型人才。

关于小小少年的作文【七】

??于《少年闰土》的续写

寒假到了,我收到闰土的信,信中邀我去闰土家捕鸟。我欣喜若狂,连忙收拾行李,向乡下闰土家走去。

到了闰土家,他还是那个老样子,头戴一顶小毡帽,紫色的圆脸,项戴银圈。他帮我放下行李,我们亲切地交谈了一会儿,我便要他捕鸟,他说:“这不能,要下了雪了才好。”于是,我很盼望下雪。

夜里,下起了鹅毛大雪,雪花纷纷扬扬地飘落在树上、屋顶上、地上……

第二天清早,我一骨碌爬起来,朝窗外一看,一片银白色的世界,树上像用白颜料涂了一遍似的`。我吵醒闰土,要他捕鸟,满口答应了。

我们拿着捕鸟的工具来到雪地上,我扫出一块空地,闰土把竹匾用木棍支在地上,在木棍上绑上一根绳子,又把鸟儿爱吃的秕谷撒在竹匾下。一切做妥当后,我们躲在一棵大树后,手里轻轻握着绳子的一头,观察鸟儿的动静。不一会儿,一只小鸟蹦跳着朝竹匾跑来,机警地望了望四周,觉得没有什么危险了,便吃了几粒秕谷。这时,我心一急,手不由自主地拉了一下绳子,“哐”,竹匾倒了,鸟儿受了惊,飞走了。“唉,让它跑了。”我自责道。闰土安慰我:“没关系,它是去报信,等一会儿会有很多鸟来的。”果然,过了一会儿,一群“不怕”的鸟飞来了,叽叽喳喳往竹匾里挤,等鸟儿都进了竹匾,闰土一挥手,我将绳子一拉,哈,一只鸟也没跑掉。

我把它们放进一个精制的鸟笼里。闰土指着鸟告诉我:“这是蓝背,这是稻鸡,这是角鸡,这是鹁鸪,这是喜鹊,这是麻雀……”我看了,谗得口水直流,说:“我今天要大饱口福了!”闰土说:“它们是益鸟,对这些鸟,我们只有保护的义务,没有伤害的权利。还是把它们养起来吧。”我同意了。

春天到了,我们把鸟都放了。一只喜鹊迟迟不肯飞出鸟笼,我将它捧起,抛向天空,它才依依不舍地飞上天空,又停在一棵梅树上,像在说:“谢谢你们了!”我对闰土说:“快看,‘喜鹊登梅’了,你会交好运的。”闰土苦笑了一下,什么也没说。

寒假结束了,我接到家里的加急电报,催我快回家去。我只好向闰土道别,闰土送我几根很好看的鸟毛,从此我们没有再见面。