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20年后的我作文素材结尾(20年后的我500字优秀作文结尾)

20年后的我作文素材结尾(20年后的我500字优秀作文结尾)

更新时间:2023-11-16 22:32:48
20年后的我作文素材结尾(20年后的我500字优秀作文结尾)

20年后的我作文素材结尾【一】

15年后,我已经26岁了。那时,我也许成了一名举世闻名的作家。乌黑光亮的头发,淡淡的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,让你不敢跟我撒谎。鼻梁上挂着一副眼镜,再配上整齐的西服,更是风度翩翩。

我成了作家,生活也离不开笔了,笔是我后半生的伴友。也是我最好的朋友。我不会像其它作家一样。只会写那种散文。而是写一种儿童专看的小说。告诉他们他们是幸福的孩子。再想想山区的孩子。每天过着凄风苦雨的日子,但还是没有幸福。我们应当珍惜现在的美好时光,莫让它悄悄溜走。岳飞说“莫等闲,白了少年头,空切悲!即使你到老之后。开始珍惜这份幸福的时光,但一切已经晚了。

成为作家后,我每天起早贪黑,顶着繁星出门,去图书馆看作家的文章,吸取作家的。晚上,踩一地月光回家。我的一生就像一台全速运转的机器,不停得在为社会奉献,在为人民奉献。

是啊,人生最美好的事就是奉献,是有奉献,才能将人生演绎得尽善尽美,才能使人感受到生命是那样得五彩缤纷!

20年后的我作文素材结尾【二】

我今年10岁了,总是喜欢想长大后的事情。最近我总是在想我长大后会从事什么工作?现在,我就想像一下我20年后的生活吧。

20年后的我,也许正站在一间明亮的教室里,给一群天真可爱的孩子们上课。我那时会想:唉,小时候以为做一个小动作很容易就能瞒天过海,现在往讲台上一站,才发现每个角落都逃不过我的眼睛。我会认真地讲课,努力让我的学生们学到更多的知识;我会把课堂气氛变得十分轻松,使孩子们快乐地学习,不会让他们有紧张的感觉;我会以全新的视野看待我的学生,让他们知道,我和他们是平等的,我不会在学生面前摆老师的架子;我会对所有的'孩子一视同仁,让所有的孩子和我成为朋友……

20年后的我,也许会成为一个作家。我每天坐在家里写文章,我也许也可以到处去游山玩水,游览名胜古迹,我会记录下自己的感受。我会让我的灵感来自于生活,我喜欢收集生活的碎片,缝成朴实而华美的乐章;我会让我的灵感来自我的内心深处,记录我内心真实的想法和感受。我会过着悠闲的生活,除了写作,我会在下午喝一杯咖啡,品位唇齿间那午后的味道,比我慵懒的,也许只有云和阳光了吧……

20年后,我所梦想的生活,我能得到吗?这也许只能问我自己了。我知道,光凭想像是不行的,我现在必须在学校里打好基础,以后才能去追寻我所梦想的生活!!

20年后的我作文素材结尾【三】

“哇!太棒了,我们成功了!”整个实验室沉浸在一片欢乐的海洋中。我们这个小组研制了一种新型的建筑材料,用这种建材搭起的房屋,可抗9级地震;可以储存太阳能,用太阳能发电;用过的废水净化处理以后再重复利用……十年后的我踏进清华大学建筑学院,经过了无数个不眠之夜,反复进行试验终于成功了!

这时,“叮铃铃铃”我接到了一个陌生的电话。“喂,你好,你找谁?”“姐姐好,我找你呀!”“你是…”“我是娇娇!”哦!原来是对门阿姨家的小妹妹娇娇呀!“你有事吗?”“没什么事,我主要是问候一下你,同时告诉你,我长大了也要像你一样到清华大学去读书,我一定也能像你一样当一名大学生。”说完,挂了电话。我望着窗外的校园,看着一座座拔地而起的教学楼,一棵棵高大挺秀的绿树……突然,我想起了自己十年前的梦想:考上清华大学,又想起为了梦想,我曾经付出的汗水,实现梦想的点点滴滴,我不禁流下了激动的泪水……

“雨辰,”我身后传来了导师熟悉的声音,“恭喜你,你已经成功的'通过了博士生入学,这是你的入学通知书!”我愣了好一会儿才接过通知书。和当年接到大学录取通知书时一样,我感到异常的兴奋,有一种漫卷诗书喜欲狂的感觉。

回宿舍的路上,舍友小青说:“唉!你可真好,这么年轻,就要读博了,对了,读博后,你还继续研究新型建材吗?”“这个嘛,不告诉你,保密!”其实我心中早已下了决心,现在和导师研究的成果,很快就可以投入市场,对人们的生活会产生巨大的影响。想到这里,我更觉得高兴和自豪,我觉得又向着自己的梦想迈出了坚实的一步。

十年后的我将会更加努力,在新型建材的开发研制中以低碳环保为主题,更好地造福人类。

20年后的我作文素材结尾【四】

??十年后的我650字

那时的我发明了许多的东西。发明一:吸水玻璃。只要室内装上这种玻璃,下雨时,它就能自动吸取雨水;当你想要杯热开水时,只需按一下玻璃上的红色按钮,一杯热气腾腾的热开水马上出现在你面前。如果你要洗碗,只要按一下绿色按钮,洗碗池里就会流出滚滚的洗碗水,供你洗碗。这种玻璃不仅环保,而且又能节省水资源,真是一举两得啊!

发明二:智能防盗门。只要装上这种门,小偷就很难再进来了。因为想要打开这扇门,必须要输入密码,这样才能进入。当然,如果你忘记密码了,就可以用指纹识别系统了,只要你事先输入自己家人和自己的名字,再按个指纹,以后回家时,只要按个指纹就进得去了。如果有客人来就要输入自己的名字,再按个指纹,门就会自动进行身份识别系统,只有身份和指纹相匹配才能进入。可能有人会想了,如果主人不在家的话怎么办?别急,如果你不在家的话,客人来了,门上就会显示出一行字:“主人不在,请留言。”一行字。这样,问题就都解决了。

发明三:万能胶囊。听了这个标题,你可能会问了:“胶囊怎么可能是万能的吗?”别急,听我慢慢道来。这种胶囊可不是普通的胶囊。它的里面装了智能芯片,只要你把它扔到地上,随即说出你想要它变成的东西,它就能快速变成一样东西,可它变成的.东西刚开始只能维持一天,可能调整它的使用持续时间,最大极限是一百天。而且你不用担心它是可以无限次用的,但它不能变成钱或城市,也不能变成汽车、房子一类的东西。

二十年后的我,发明了许许多多的东西,造福了人类。

20年后的我作文素材结尾【五】

十五年后的我,站在宽敞、明亮的教室里,身着漂亮的体操服。你一定会问:你教学生学习,怎么穿着体操服呢?我会告诉你:又不是只有教书的老师才能在教室里,舞蹈老师也可以呀!

每当星期六,我的教室里就会响起动听的音乐。班里的教学工具都是高科技的。有机器人助教,如果哪位同学做不好动作,助教会反复做示范动作给她看,直到她学会为止。不过,还是我教的好,因为助教不会说话。

我这儿什么都好,就是学费太贵了,只有有钱人才上的起。有一天,我看见一个小女孩拉着她妈妈的衣角,指着我的教室说:”妈妈,我也想学舞蹈。“她的妈妈说:”这里学费太贵了,咱们上不起。“小女孩伤心的走了。她们走后我一直在想:能不能给那些喜欢舞蹈又没有钱的孩子一个机会呢?

说做就做,我在教室门口贴了一个通知:凡是喜欢舞蹈、家庭困难的孩子都有免费学习的机会。很多孩子都来报名。我又见到了那个小女孩,只见她的脸上乐开了花,我也很高兴。

看着我的学生一个个跳舞非常好,我真的很开心,我希望我的学生将来都能成为舞蹈家!