高考有史以来最难的作文【一】
那是一个很日常的星期六，但对于我，对于他，对于他们一家来讲，却是不一样平常的。那天，我正在楼上看电视，骤然，一阵凄切的哭声传入我耳中，就在这时候，恶运降临了。
我下了楼，循着哭声奔去，只见邻居家门口挤满了人，我充溢好奇。听他人说，“这家儿子出了车祸，就在今日早上6点，听说是撞上了1辆装满钢筋的车子，头上被戳了两个大洞，还有两个乘客的脑壳都被戳暴了。”听到这儿，我差点没吐出来。因而，我赶紧挤进了他家。此时的情形让我的心潮一会儿冲到了极点。者的母亲在沙发上泪流满面，脚在地上不停地蹬着，嘴里还喊着模糊不清的语句，我只听懂1句：“孙女啊，之后谁给你买东西吃啊！……”看着她那伤心的模样，在场所有的人都流下了泪水。模胡中，我似乎听到了如许一句话：他是不是一名父亲呀，怎样儿子了，他竟毫无表情？我1回身，啊，我看见了，在墙角，他蹲在那边，他就是者的父亲。
当他人在饮泣，流泪时，当他人在评论辩论并太息时，他却是那末镇定，那末处乱不惊。丧子之痛啊，这是多大的袭击啊，一名父亲，尤其是一名深爱着儿子的父亲，遭到云云年夜的袭击，本该和者母亲同样放声痛哭，但他却把痛楚埋在心底，由于他晓得，哭是没有用的，哭并不能唤回儿子的生命。
他未尝不想放声痛哭，他未尝不是在痛楚中挣扎？但这个家在关键时刻必要他，他必需撑住这个家。面临繁重的袭击，他人能用哭声来开释心中的辛酸，而他呢？只能梗咽，只能冷静沉担这份压力，我想他的心在流。他不正浮现出了一名好汉本质吗？人们的眼光都集中在者母亲身上，却无人去感受他，去同情他，反而用抱怨去为他增添痛楚，让他完全跌入伤心的深渊。不知不觉，他回身走入厨房，与亲戚们商酌起了后事。固然他走了，固然那墙角没了他的身影，但他那一刻的缄默，那一刻所表现出的刚强却成为了我的最难忘！
高考有史以来最难的作文【二】
那是整个秋季运动会最精彩的瞬间。
在“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的秋季，没有锣鼓喧天，也没有鞭炮齐鸣。但震彻操场的欢呼声却好像要把整条长长的水泥跑道掀翻起来！百米赛跑的发令枪响，似乎点燃了一场战争的导火线，我好像也闻到了在空气中散发着浓浓的火药味。百米决赛跑就是这场运动会上最引人瞩目的一场战争！五名百米运动员就是每个班上最出色、最强大的战士！
我没有看三班的“大高个”姚大鸣，也没有看五班的`“草上飞”卢翔，我全部的眼睛都紧紧地顶住了背后号码牌上写着八.二的那个身影，那是我们班的百米战士，我的同桌章小飞。全班同学都目不转睛的望着他。
章小飞起步稍慢，但他很快奋起直追，十米、二十米、四十米……很快赛程近半，但是平时比国旗杆还长许多的跑道此刻怎么比格尺还短呢？
章小飞后劲十足，他一直在飞一样的加速。和他的名字一样，我们多希望他现在能够“飞”过他前面领跑的“大高个”姚大鸣。所以，我们齐声为他加油打气：“章小飞！快点飞！章小飞！快点飞！”
小飞听到了我们的呐喊声，他的脸因为用力而憋的通红，活像一只快要爆炸的气球，在冲刺终点的最后一刻，他真的拼尽了全力！他倾着上身，闷着头往前冲，那般势要撞破终点线的身姿又像在原野上飞奔的长颈鹿。
“砰！”终点线被章小飞无声的冲过，却有一声敲鼓声震动我的心房。章小飞胸前浸透着努力汗水的衣襟和象征着荣誉、胜利的终点线相触，一刹那，点燃了我们班每个人的激情之火！我们挥舞着毛巾、彩旗、矿泉水瓶冲向冠军，冲向我的英雄同桌。
最难忘记那瞬间，那是最好的秋天。
高考有史以来最难的作文【三】
近年来,因为高校的收费制度变革,学生多是交费上学,因此家庭经济负担更重,这也是高校贫困生情况加剧的重要原因。虽然在国家政策的关心下,通过完备的“奖、贷、补、助、免、减”体系帮扶,家长和学生已经不必为入学难、读书难担心。但是,即便如此,很多贫困生家庭的经济承受能力已经达到极限,不能再承受任何风险。害怕经济上受挫,在择业心态上就表现为求地位、保稳定,在择业范围、择业方向上就必然受到这个束缚。求职成本的高昂,也加大了他们的就业难度,有些贫困生为考虑费用的支出只能坐失良机,望职兴叹。
高考有史以来最难的作文【四】
作为心理障碍高发人群的贫困大学生,在择业阶段爆发心理问题的概率大大增加。因而,我们必须加强对贫困大学生的就业心理辅导工作:其一,建立健全完备的心理问题研究与反馈制度,加强对当代贫困大学生的就业心理调查研究。通过行为观察、个人访谈和调查问卷等及时了解和掌握他们的心理困扰表现和原因,针对不同类型的心理问题拟定相对应的辅导计划。其二,注意提高贫困大学生与就业心理辅导的互动性。丰富心理辅导的内容与方式,避免说教,提高辅导的吸引力和感染力,调动贫困生参与心理辅导的积极性,增强他们对心理辅导的信任感,启发他们说出自己的困惑和想法,鼓励他们战胜自我,积极应对挑战。其三,帮助贫困大学生掌握积极的心理自卫方法。要正确运用激励原理,帮助他们正确认识求职挫折,培养积极进取的人生态度,并教会他们掌握基本的自我调节方法,增强自身的社会心理承受力。其四,建立完善的信息反馈制度。我们要对辅导后大学生的表现进行追踪,并据此及时调整辅导方式和方法,增强辅导工作的时效性,提高辅导的效果。
