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初二作文学写故事(初二作文学写故事例文)

初二作文学写故事(初二作文学写故事例文)

更新时间:2023-12-15 02:53:06
初二作文学写故事(初二作文学写故事例文)

初二作文学写故事【一】

热心的松鼠使尽浑身解数教了几天总不见长进,狗熊不满意了,它对松鼠发牢:“谁说你是上树高手呀,几天了还没教会我,真是徒有虚名!不跟你学了,我要找真正的高手学上树!”

有人告诉它长臂猿身手敏捷,上树技术一流。狗熊听了急匆匆地找到长臂猿请上树。长臂猿挺痛快地一口应允了。

可是没学几天,狗熊又不满意了,它责备长臂猿:“你怎么不真心教我呀?还说本领高强,我学了几天没半点效果,白白浪费时间。算了,我还是另找其它高手学习去!”

这时又有人告诉它,森林中数花豹的攀爬技能最佳,上树更是不在话下。于是狗熊满怀希望地找到花豹,表示想学上树的本领。

“就你这熊样也想学上树?真是头脑发热毫无自知之明!”花豹一听不觉哈哈大笑:“你要清楚,不是谁想学上树就都能学成,这要看自身是否具备学上树的条件。”

看着狗熊一脸呆相,花豹继续揶揄它:“在你身上根本不具备学上树的`潜质,就别再参和着凑热闹了。就你而言,既使请再好的高手当教练、花再多的时间来调教也是徒劳---你一辈子也不可能学会上树的。”

狗熊终于泄气了,它一屁股坐在地上懊悔地说:“原来我学不成这门技术的根本原因在于自身,看来我还真错怪了松鼠、长臂猿两位上树高手了。”

初二作文学写故事【二】

 春暖花开,小河哗哗地流淌。鸭妈妈带着小鸭来到河边学游泳。 岸上,花儿开得正旺,五颜六色的,草儿青青叶儿绿,黄小鸭趴在草丛里扑通、扑通练游泳。 “孩子,到妈妈这儿来学。”鸭妈妈叫着趴在草地上练游泳的黄小鸭。 “妈妈,我不是游得很好吗?”小鸭趴在草丛里,学着妈妈的样子,使劲扑通两只翅膀。 “到水里,就会真的游起来。”鸭妈妈游到岸边,伸出宽大有力的翅膀接小鸭。 小鸭往后退,没想到身子一歪,脚下一滑,“啊!”一下跌进河里。 水花四溅,黄小鸭抓住妈妈的脖子:“救命啊!”鸭妈妈的脖子被黄小鸭扭伤了,脖子上肿起一个红红的大包。 “孩子,抓住岸边的青草!”鸭妈妈带着伤,把小鸭推上岸。 “孩子,抓住岸边的青草!”鸭妈妈带着伤把小鸭推上岸。 小鸭低着头跟妈妈回家了,他暗下决心:“我一定学会游泳!” “青蛙先生,您能教我游泳吗?”小鸭问躺在荷叶上吹口哨的青蛙。 “没问题!”青蛙先生打了个响指爽快地答应了。 “收翻蹬夹!”青蛙先生在水里给黄小鸭做示范。 小鸭子在水里认认真真学。他吃力地把翅膀展开,努力划水,尽管看起来不像青蛙先生的蛙泳,但他还是尽了自己最大的努力,直到翅膀划水抽起筋,腿蹬得发木了,水呛得他一把鼻涕一把泪的,才停了下来。 青蛙先生看到黄小鸭被水呛得一把鼻涕一把泪,还直恶心,摇着头走了。 “等一等,青蛙先生!”黄小鸭一下没进水里不见了,蹭地又浮出水面。青蛙先生已经没影儿了。 这时,热心的狗姐姐路过,小鸭子央求道:“狗姐姐,您能教我游泳吗?我会努力的!” “当然没问题!”狗姐姐一个猛子扎进水里不见了,忽地从水下吹出一连串的泡泡,“看,就这样,前后交替着。”狗姐姐仰着头,在水里给黄小鸭做示范。 黄小鸭站在水浅的地方看。 小鸭学着狗姐姐的样子,用上翅膀,在水里前后刨起来,无论怎么用力,就是不能平衡身体,不是呛水就是没到水里,热心的狗姐姐累得筋疲力尽,最后也只好找个借口,走了。 “我怎么这么笨!”小鸭羞得把脸埋在草后面。 “为什么不试试仰泳?”到这里旅游的小海獭热情地说,“如果你想学,我可以教你。” “太好啦!”小鸭看到了希望,学着海獭的样子,躺在水里划起水,他的翅膀一前一后地划着,两只脚吧嗒、吧嗒地有力地拍打水面,没划几下,翅膀仰起的水花,呛得他透不过气来。 海獭在一边挥着手一前一后滑起水,身体平稳地往前走。黄小鸭学着小海獭的样子,挥着翅膀一前一后地滑,翅膀带起的水珠,灌进黄小鸭鼻子里,他紧闭的嘴一下呛了水,动作乱起来。 扑通,小鸭没进水里不见了,小海獭一个猛子扎进水里把他捞出来,一连好多次,小鸭不是鼻子灌水就是嘴巴呛水,无奈的小海獭,带着遗憾离开了。 “小鸭,平稳地滑起小船的浆。”一尾小鱼游过来,慢慢地划着两侧的鱼鳍,“像这样”。 小鸭看看自己的大脚板,那不就是两个浆吗?他想起妈妈教他的模样,没错,就是那样。他划起“小船”的浆,“小船”带着他游了起来。 “我会游泳啦!”小鸭高兴地喊起来,“这是我送给妈妈的……礼物!” 鸭妈妈见小鸭一整天没回家,出来找他,没想到,她却看到小鸭学会了游泳,高兴地扭伤的脖子一下好起来,跳进水里,跟小鸭一同游起来。 

初二作文学写故事【三】

猴子在树上荡秋千,看到小鸟在天上飞来飞去,就对小鸟说:"小鸟小鸟,请你当我的老师,教我怎么在天上飞吧!"小鸟答应了猴子的要求。可是,猴子怎么学也学不会,还差点把腿给摔断了,便只好放弃了。 猴子又看到小鸭子在池塘里游来游去,就对小鸭子说:"小鸭子小鸭子,请你当我的老师,教我怎么在水里游吧!"小鸭子答应了猴子的'要求。可是,猴子一跳进池塘就直往下沉,差点淹在池塘里,便只好又放弃了。 猴子又看到小鹿在森林里跑来跑去,就对小鹿说:"小鹿小鹿,请你当我的老师,教我怎么跑得快吧!"小鹿答应了猴子的要求,开始教猴子跑步。可是,猴子一跑快就跌跟头,只好又放弃了。

猴子很伤心,就去问森林里最有智慧的大象伯伯:"为什么我很努力地去学本领,却什么也学不会呢?" 大象伯伯呵呵笑着说:"每个动物都有自己最擅长的方面,也有最不擅长的方面,千万不要强求自己去做那些不适合自己做的事情啊!" 猴子听了大象伯伯的话恍然大悟,不好意思地挠挠头说:"对呀,对呀,我擅长的本领是爬树呀!"

初二作文学写故事【四】

 小老鼠奇奇在大树上贴了一张寻物启事,上面写着: 如果你看见一卷牛皮纸,请和大树路7号的小老鼠哥哥联络。谢谢! 森林里的动物全挤到大树下来。小蚂蚁一只一只往上叠,他们从下面往上看。金龟子飞到纸上,拿着放大镜仔细地看。看了半天,大家才知道奇奇要找一卷牛皮纸。 “奇奇为什么要找牛皮做的纸啊?”他们交头接耳地说。 “不是牛皮啦!”猫头鹰说,“这种纸是用特别的纸浆做的,因为不容易破,所以叫牛皮纸。通常是土黄色的。” “土黄色的纸?那就好找了!” 大家忙着检查垃圾箱里被丢掉的纸,有算草纸、餐巾纸、图画纸……不过,这些纸都是白色的,就是没有土黄色的牛皮纸。 猫头鹰看见奇奇伤心的表情,于是飞上树梢,告诉大家:“我们一起再帮奇奇找一找吧!” “好!”所有的动物一起出发寻找牛皮纸。 大家在爱用植物汁液当染料的小熊家里,发现了一捆又一捆土黄色的纸。小老鼠摇摇头。 大家在喜欢折纸的红鹤家里,发现了一张又一张土黄色的纸。小老鼠还是摇摇头。 一天下来,就是找不到那卷牛皮纸。 奇奇失望地坐在大树下,又想哭了。所有的朋友都围过来安慰他。 “别难过,再去买一卷新的就好了。”小松鼠握着奇奇的手安慰道。 “不行!那是五张妈妈帮我裁好的牛皮纸。她答应要和我一起做特别的礼物。”奇奇红着眼圈说,“而且,上面还有妈妈的味道。‘ 这下子,大家都不知道该怎么安慰他了。 这时候,一只小白兔从山坡上跳着过来了。他一边啃着胡萝卜,一边往天上瞧:”奇奇,那是你要找的牛皮纸吗?“ 奇奇抬头一看。哇,他一直在找的牛皮纸,竟然变成五只纸鹤,在天空中飞翔呢!五只纸鹤在空中排成一列,随着小鸟的歌声跳起了欢快的舞蹈。 看着天上的表演,大家也拉着奇奇一起跳起舞来。奇奇好久没有这么开心过了。 接下来,五只纸鹤就像马戏团里的明星一样,表演惊险的”空中飞鸟“。三只纸鹤从高空俯冲下来:另外两只,快速地往上飞!然后,五只纸鹤迅速连成一串,像一条黄丝带飘在空中。这一冲一飞一连,真是惊险啊! 奇奇的.一颗心,扑通扑通,都快跳出来了。大家一起用力地鼓掌。奇奇好久没有看过这么精彩的表演了。 这时,纸鹤快速地往天边飞去。 奇奇紧张地大喊:”等等我!“ ”我们陪你去追!“云豹载着奇奇,一大群动物跟着在地面上飞奔起来。 一只纸鹤降落在森林里的小路上,然后慢慢旋转变形,最后变成了一节纸火车。车厢的门竟然在奇奇的面前打开了。 大家推着奇奇:”赶快进去啊!“ 奇奇慢慢地走进车厢,惊喜地说:”我想起来了,这是我第一次学骑脚踏车的地方。我从车上摔下来,好痛哟!妈妈把我抱在怀里,帮我贴上她特制的彩虹创可贴。她还在我的伤口上轻轻地呵气,好痒哟!“ 在闪耀着七彩虹光的车厢里,一块彩虹创可贴轻轻地飞到奇奇的心上,让他感觉好温暖。 猫头鹰看见不远处闪着亮光,便大声告诉奇奇:”那边还有一只纸鹤!“ 奇奇搭着纸火车,跟着大家往前奔去。 第二只纸鹤变成的车厢,停靠在一个小小的花园里。 奇奇走进车厢:”我想起来了!这是复活节的时候,妈妈教我画彩蛋和藏彩蛋的地方。“ 小兔子把头探进车厢里:”对啊,那次我们找到好多彩蛋哟!“ ”妈妈还说我是最聪明的小老鼠呢!“奇奇骄傲地说。 小猴子竖起耳朵:”你们听,前面有唱歌的声音!“ ”还有好香的味道!“小猪带着大家往前奔跑。 纸火车带着奇奇,驶向第三只纸鹤停留的地方。 ”祝你生日快乐!祝你生日快乐!“美妙的歌声从车厢中传来。 奇奇一走进车厢,就看见一个点满蜡烛的生日蛋糕。 ”啊,我想起来了,这里是妈妈帮我办生日会的森林游乐园。“ ”对啊,我们玩得好开心呢!“小猴子笑呵呵地说。 ”还有好好吃的蛋糕!“小猪舔着舌头说。 ”那是妈妈给我烤的海绵蛋糕。妈妈烤的蛋糕是全世界最好吃的!“奇奇回味着蛋糕的香味,还想起了妈妈笑得弯弯的眼睛。 第四只纸鹤在空中盘旋,奇奇搭着纸火车,跟着纸鹤来到森林的小屋前。奇奇走进车厢:”啊,我闻到家的味道了。每天傍晚,妈妈和我会坐在门口,一起闻风中飘来的味道。妈妈还让我竖起耳朵,专心听风讲故事呢!“ 大家闭上眼睛,跟着奇奇的记忆,闻着风带来春天的气息,听风诉说精彩的冒险故事。 原来,这些和妈妈在一起的点点滴滴,一直留在了奇奇的心里。虽然妈妈离开了,但是这些牛皮纸折成的纸鹤,唤醒了奇奇内心深处最美丽的记忆。 第五只纸鹤降落在奇奇的家门口,慢慢旋转变形,变成火车头。驾驶座旁的门轻轻打开,里面闪着金黄、橘红和淡紫的霞光。 猫头鹰推了推奇奇:”你妈妈没有忘记和你的约定哟!“ 大家微笑地看着奇奇走进火车头。 窗口吹进阵阵清凉的风,风中飘来妈妈的味道。奇奇感觉妈妈就坐在自己的身边,暖暖的,香香的。妈妈轻轻哼着歌哄他睡觉。奇奇窝在铺满金黄稻草的温暖小窝里,幸福地闭上眼睛。原来,妈妈一直没有离开他呀! 天空中的彩霞,不断地变换着绚丽的色彩。 火车头冒出棉花糖似的云朵,穿起了四节车厢。这列装满奇奇和妈妈记忆的纸火车,飞起来了。 纸火车飞过布满七彩霞光的天空,一直飞向闪烁着星光的银河。 

初二作文学写故事【五】

有一天,鹿妈妈对小鹿“贝贝”说:“孩子,你已经长大了,该去学点儿本领啦!”于是,小鹿“贝贝”就决定去学本领。

“贝贝”一早就出发了。走着走着,他听到了美妙的歌声,就去寻找歌声的'来源。过了一会儿,“贝贝”发现百灵鸟姐姐在唱歌,那歌声十分动听。就过去对她说:“姐姐,能不能教我学唱歌呀?”“可以呀!”百灵鸟爽快地答应了。“贝贝”学了半天也没有学会,就决定不再学了。

于是,“贝贝”又去向其它好朋友学本领。

“贝贝”慢悠悠地走着,看到小猴正在爬树摘果子吃。就跑过去说:“小猴哥哥,你可不可以教教我如何爬树啊!”小猴说:“当然!”小猴十分有耐心地教“贝贝”要怎样才能爬上树。一小时过去了,两小时过去了……“贝贝”无论怎样做,都会从树上掉下来,这把“贝贝”累得筋疲力尽,“贝贝”就不学了,慢吞吞地朝家的方向走去。

回到家后,鹿妈妈问:“你学得怎么样了?”“贝贝”就把学本领的经过一五一十地跟妈妈说了。妈妈语重心长地说:“孩子啊,你学一样东西就得坚持到底,而且呀,你要学,就得学我们这个种族的本领!”“贝贝”听了之后恍然大悟。