怎样保护动物英语初三作文【一】
善待动物，是我们每个公民应尽的义务；善待动物，是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道；善待动物，是热与自然和谐相处的一大捷径。因此，我们小学生也要在每时每刻，每分每秒帮助动物，热爱动物，善待动物。
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少。大自然是个相当复杂的食物链，缺了一些就会引起更多动物的灭绝，整个食物链就会乱套。总有一天会殃及人类的'。
很多人觉得动物一两只无所谓，之前的人们也是这样想的，现在不也还是有很多动物已经灭绝了？如果你是一只动物，本来在森林里自由自在的生活，突然有一天你和你的家人被人类抓走了，那时你的想法还会和现在一样吗？绝对不会，那时，你会特别恨人类，你会……
我们都是地球妈妈的孩子，又何必要向兄弟姐妹下此毒手呢？人类和地球万物都是生灵，我们人类应该称得上是万物之灵“长”。我们既然被称为“长”，那更应该对弟弟、妹妹加倍关爱。如果我们连这点都做不到，又如何能称为“长”呢？我们猎动物，不就等于自相残吗？
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！
怎样保护动物英语初三作文【二】
现在好象是主要保护野生动物，不大在乎家养动物，厚彼薄此，又使人觉得在野的胜过在朝的，有点攘外必先安内的味道。那些吃人害人的毒蛇猛兽，现在荣膺国家一级或二级保护动物的称号，据说是太稀少了，物以稀为贵。这正如授勋一样，大元帅大将军能有几个呢。
动物园里的狮子老虎慵懒地养在笼子里，安于养老，已完全没有了往日的威风。为了恢复它们的霸气和野性，一此研究单位处心竭虑地就在要把它们放归大自然之前，用活牛活羊训练它们的嗜性，好让它们以后能自力更生自食其力地自己养活自己。看到那淋淋的场面，让人会发出难道这些家畜不是动物吗的感慨，要知道它们可也是被人从野生动物驯化而来的呀！
于是就会得出种族数量太多就有生命之虞的结论。比如猪羊鸡鸭太多，人们都不感觉它们是动物而只是家畜家禽。它们生长成熟的目的不外乎就是供人们戮并被吞吃。再比如人太多了也不会称高级动物而叫人类，他们也是长期互相戮争斗并引以为乐事。
家畜家禽被人宰吞食从来都被认为是天经地义的事，可还是有些善心居士和动物保护人士会动恻隐之心，于是乎就有放生之举以对抗生之心。鲁迅先生就评论过香港原来禁止倒提鸡鸭，以为这样一来就能免除它们的受虐待。可是你想过没有，它们被割断喉咙或鱼类被生剐鳞片时痛苦的.惨烈该是多大！那些动物保护人士还不至于提出先给鸡鱼打一针安乐然后再行刑的法案吧?
说到猪羊鸡鱼这些动物让人养大被宰供人吃喝，还没有多少人给太多的同情，因为它们除了牺牲自己奉献人类外，对人类也没有其他的贡献。可是牛马呢？它们一生只啃点草料，勤勤恳恳任劳任怨地为人类耕地拉车驼重运输，功劳可大着呢！可是它们临时也逃不了残忍一刀，先进汤锅再入人腹，可悲啊！所以人们常爱引用经典语言当台词：什么来世当牛做马怎么怎么的。只有这些话才给它们的心灵些许慰藉，也给吃肉的人们为自己的行为找些宽解。不过想想也是，总不至于当牛老岗位时，大家去挖一个老大老大的坑把它隆重下葬吧。既费工占地不说，而那些牛肉罐头的原料又从哪里来喃？
所以说只保护野生动物，家禽水产不在其类，这使大家充分到家花没有野花香的魅力所在。根本原因是善心人也好，动物保护者也好，他们都是要吃肉的。这才划分了一部分动物需要保护，一部分动物被需要屠，以满足各类人的需要。
真正倡导动物保护主义的人，就一定不要吃肉，就该象真正的和尚一样，他们是真心吃斋诚心向佛的。
怎样保护动物英语初三作文【三】
近些年来，人类为了从大自然中谋取大量的财富，为了使自己的生活更加舒逸，自私地乱砍乱伐森林、大量开垦土地、排放工业垃圾……然而，这样做的后果呢？天空不再蔚蓝，溪流不再清澈，森林不再茂密，青山不再苍翠……
人类伤害了自然，自然必将惩罚人类！不信，请看：海啸、地震、沙尘暴肆虐全球，气候不断变暖，南极洲冰川渐渐融化，森林面积急剧减少，土地大量沙漠化……人类受到了空前的灾难！
回想以前的大自然，沐浴在自然的灵光里，铺开广阔的草原，撒下五彩的鲜花，“天似穹庐，笼盖四野”；山泉汩汩涌出，跌宕出生命的旋律；小河流水潺潺，诉说着自然的美丽……这是多么另人神往的境界啊！然而，这般美丽的大自然是如何变成了今天的惨状呢？环境的污染——这几个毁灭性的字眼害了地球、害了人类！人类，别再无休止地搜刮自然了！
是的，人类要发展，为了更好地生存所进行的资源以及能源的开发和利用是完全必要的，但是所有的开发和利用都应当从整个自然界，尤其是地球环境的生态系统加以全面、科学地考虑，然后再在保护自然环境、维护生态多样性的基础上，达到人与自然的协调。既保护了大自然又进行了发展，这才是两全之策啊！但是，就当前局势来看，即使人类不再破坏那些已存的自然资源、保护自然环境也是远远不够的。我们必须在已有的自然环境的基础上，通过人为的再建，使其恢复原本的自然风貌，从而保护生态系统中各种要素的均衡，这样才能达到保护环境的最终目的！
然而，要真正使保护环境得到落实，就必须从现在做起，进一步提高人们的思想认识，彻底甩掉传统观念，切实提高人们对保护自然资源的重视，全面认识自然资源的`潜在价值，从而增强保护自然资源的自觉性，把保护自然作为自己的责任，把绿化环境作为自己的任务，从一点一滴做起，从身边做起，热爱自然，积极投身到绿化生态环境的行动中去。另外，要加强基础设施建设，兴修水利设施，在水土上大做文章，提高农业发展，改善生态环境。强化社会保护措施，加大保护生物资源的宣传，依靠法律，严厉打击破坏生态环境的不法行为，加大保护力度，从而营造全社会保护生物资源的良好氛围。
历史的教训是深刻的，人们付出的代价是惨重的，今天，肆虐的海啸、地震、沙尘暴已经给我们敲响了保护环境、拯救地球的警钟，相信人类已经觉醒，自然的歌声将会以快乐为音符谱写。相信未来，通过人们不懈的努力，人类的伊甸园将变得更加美好！
怎样保护动物英语初三作文【四】
A tiger is a kind of catamount animal. It looks like a cat, but much bigger than a cat. A tiger is very ferocious and it eats mainly meat. It has yellow and black streaks all over its body and it looks very beautiful. Its tail is long and strong and it can hit its quarry dying.
Tigers live in the thick forests and small animals in the forests are tigers' food.
During the past years, many forests have been cut down and the living conditions of the tigers are becoming worse and worse. There are fewer tigers left in the world now. Tigers are the animals of the world, and they should have their own living spaces. We must do our best to protect the tigers and their living environment.
怎样保护动物英语初三作文【五】
动物是人类的好朋友，我们应该爱护它们、保护它们。可今天的一幕却让我十分气愤。
今天，我在散步时觉得有些累，便准备休息一会儿，然后回家。忽然两个男孩吸引了我，他们一起拿着废弃的档杆，我开始没有看懂它们在干什么，后来，当他们将档杆对向鸟窝时，我才发现他们是要掏鸟窝，我想去阻止，可晚了，鸟窝已经“扑”的一声掉在了地上，我看不下去了，准备回家，可一不小心瞥见他们刚才掏的'燕子窝，里面趴着奄奄一息的小燕子，嘴里发出近似绝望的般的微弱哀鸣声。看到这里一丝愧疚之意涌上心头。
等他们离开后，我想：如果幼鸟就这样了，鸟妈妈一定会很伤心的。想到这里，我小心翼翼地将地上的鸟窝捡起来，然后用绳子将鸟窝绑在路边的小树枝丫上，以防幼鸟受到二次伤害。做完这些后，心里顿时轻松了许多，我便高兴的回家了。
回到家，我心想：他们长这么大，难道没有听说过要保护动物吗?它们可是一个鲜活的小生命呀!如果全世界的人都像他们一样，动物就会灭绝。我们的美好家园还怎么去创建?所以，关爱生命，共创美好未来的同时，也请我们一起保护动物吧!
