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握紧时光作文初中(我的初三时光作文大全)

握紧时光作文初中(我的初三时光作文大全)

更新时间:2024-05-09 17:07:29
握紧时光作文初中(我的初三时光作文大全)

握紧时光作文初中【一】

每次长辈们看着现在青少年享受的新鲜事物都会感叹道:“你们这一代真幸福!我们那时候就没有……”的确,在这个和平繁荣的年代,物质生活不断丰富,精神世界愈发多彩,老一辈的人都会羡慕我们。但殊不知,在浮华的背后也会充斥着苦恼,在清贫的面前亦会拥有幸福。

有时候我真希望自己出生在18世纪末19世纪初的英国,过着简·奥斯汀小说里的田园生活。每天过着当下文艺女青年都比不上的日子:餐后的小型家庭音乐会和名著朗读代替肥皂剧、刷微博;活泼轻快的英国乡村音乐配上简洁大方的舞厅是的社交场所。这样的生活看似无忧无虑,但在那个年代同样会有勾心斗角、见利忘义等等这般那般的事,只是时代不同手段也不同罢了。

我若是生在五十年代的新中国,恐怕许多人都要说我没赶上好时代。贫困和饥饿随着我的出生一起到来,等到了读书的年龄,文化_便来了。我会成为一名为党为人民服务的红小兵、红卫兵,热沸腾的我会为了自己心中的正义和理想而勇往直前,又或许我会盲目从众跟着大家一起投身阶级斗争。上了高中本该为自己的理想奋斗的我却为了国家发展成为一名知青,上山下乡一去就是十来年,等我回到家乡,一切事物都是如此陌生,但上山下乡的那段日子却会成为我人生中最难忘回忆。其实生在这个年代并没有你们想的那么糟。新中国最激情燃烧的年代和社会大变革的年代正是我们青春激昂的.年代,我们为了自己的追求挥洒过青春的汗水!

回到当今,可能你会说:“现在恐怖组织、环境污染、食品安全等问题那么严重,还不如回到过去过着世外桃源般天然纯净的生活。”或许他会说:“现在的科技虽然一直在进步,可是许多我们想像出的东西还远远不能实现,要是我们生活在未来多好!”可是你是否想过,活在当下是一种充满乐趣的体验。古人没有看过电视,没有玩过手机,未来的人也不能理解我们现在的生活有多么落后。

活在当下,珍惜你所经历过的,所拥有的一切,哪怕是痛苦的,不堪回首的回忆。因为这些都是你人生的富贵财富,幸福的源头就在那里。

握紧时光作文初中【二】

“假如时光可以倒流,那我一定不会是今天这个样子。”“假如时光可以倒流,我一定会做得更好。”人们总是在面对不尽人意大事情的结果时,发出这样的感叹,似乎“时光倒流”是一剂特效“后悔药”,可以治疗今天的所有伤痛,弥补现在地所有遗憾。我思索,假如时光真的可以倒流,那将意味着什么呢?

那个星期天,我和往常一样在家里看书,等待妈妈的归来。忽然,门外有人在敲门,我心里一阵高兴:妈妈回来了!于是,我顾不得看猫眼洞,急匆匆地打开了门,可是,出现在我面前的并不是妈妈,是一个陌生人,他向我推销了很多化妆品,我想:我把这些东西送给妈妈,妈妈一定会很高兴的!于是,我便自作主张把它们全买了。不久,妈妈回来了,一看这些化妆品:没有生产厂家,没有生产日期,没有质量保证书......我方知上当,后悔莫及。唉,假如时光可以倒流该多好......

“咚咚......”谁在敲门?我警惕地朝猫眼洞里望去,是一个陌生人!哼,想骗我?没门!我才不理他呢!于是,又自顾自地看来书来。“咚咚......”这个该的门,怎么还发现响声呀,烦!算了,我豁出去了!“请问你找谁?”我隔着门大声问道。“我是推销员,专门推销化妆品。”他回答道。

哈哈,化妆品!这下我可抓住他的把柄了。于是,我打开了门,看他手中拿了很多化妆品,便拿了一个瞧了瞧,厉声质问:“这瓶化妆品怎么没有生产厂家?怎么没有生产日期?没有质量保证书?”他愣了,一时答不上来。“骗子!”我大叫道,他吓得落茺而逃。

可是不管怎么样,时光是不能倒流的,我们必须珍惜现在的每一分每一秒!

假如时光可以倒流,我要回到恐龙时代。看看它们是怎样生活的?我还要知道恐龙是怎样绝种的。是陨石撞击地球?还是火山喷发?还是地壳变动?也许都不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能解开。

假如时光可以倒流,我要回到远古时代。去看看人类的祖先到底长什么样?他们是怎么进化成现在的人类的?还有他们是怎样生活的?

假如时光可以倒流,我愿来到抗日时代。看看日军的残暴、中华豪杰的英雄气概和中国人民的痛苦。

假如时光可以倒流,我想每一个人都会过得比现在快乐和幸福,虽然不一定感觉得到。

因为时光不能倒流,所以,我们只能向前走路。勇敢面对阳光和风雨,坦然面对幸福和苦难。惟有勇敢和坚持,我们才能紧握命运的双手,抓住即将流逝的如果,去企盼让流逝的时光倒流!不能抱怨,不要忧愁,挺起胸,抬起头,去创造明天美好的新生活!

握紧时光作文初中【三】

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的\'水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

握紧时光作文初中【四】

不止一次的在脑海里幻想,那个第一次和我一起堆雪人的人,直至今天他出现在了我的生命里。他并不型男,但很阳光;并不大气,但很细心;虽然很啰嗦,但对我却无微不至。他像哥哥,又像妈妈,为我们的未来努力的操持着,让我的生命变得那么的真实,而我偶尔却总会为他添点小插曲。

当他风尘仆仆的到家时,夜幕已经降临了。看着疲倦的他,不禁鼻子有点酸酸的,他瘦了,声音也有一点沙哑,然而,脸上却依旧是灿烂的笑容,我知道,他是不想让我难过吧?公司只放了两天假,就因为要坚守对我的承诺,才……我再也忍不住流泪的`冲动,悄悄的,划过了脸颊,那一刻,我心痛,并狠狠的幸福着。

早上,一股刺骨的寒冷让我从梦中惊醒,睁开眼,发现了一张挂满坏笑的脸。他总是比我起的早,而我呢,睡懒觉却是我最大的嗜好。我将头捂在被子中又呼呼大睡起来,见我没反应他说:“你不是最喜欢下雪了吗?走,陪你堆雪人去……”唉,没办法,妈妈用的这招可真高明啊,每次做好饭我还没起床时,只要有他在,就派来了,害的我只好和我暖和的被窝说拜拜。

推开门,是满眼的银装素裹,虽然没有北国过的冬天那样千里冰封,却也别有一番韵味,那一抹抹薄薄的白,美如花,轻似梦。丝毫也没缺陷我心中那个浪漫的梦。我像一个雪孩子,一路奔跑着,那一刻,我没有烦恼,没有拘束,没有责任,没有孤独,只有他,和我一起,一起在这个老天恩赐的宁静世界里。我忘记了寒冷,捧着雪,用手小心翼翼的将那些小小的精灵汇聚在一起,他也和我一起认真的堆着,偷偷的看他,那个第一个陪我堆雪人的他,是满脸孩子般的纯真。当一个大大的雪人显现在我的眼前,我嗅到了幸福的味道。那种感觉,我是那么的贪恋与喜欢。

在短暂的相聚之后,当我又独自的坐在电脑屏幕前,敲击着那一串串寂寞的文字。原来,幸福就像雪人,只是瞬间即逝的美好幻影。我想,我再也不会像曾经那样去等待一场雪,巴望着一个人和我一起去堆砌那短暂的幸福。浪漫之所以让所有的女孩子都对它抱以幻想,是因为它是短暂的海市蜃楼。那场雪让我记住了短暂的浪漫,也破灭了我幼稚的幻想。它让我更加清楚的明白,值得幸福眷顾的,永远是那些懂得争取的人,而现在的我,还不配拥有。

如果,有一天我学着去争取自己的幸福。我的亲人们,我希望得到你们得祝福……

握紧时光作文初中【五】

我站在2007的末梢,回想我步过的阶梯。满似过眼烟云,却又刻骨铭心。我很明白,这一年,她在我生命中掠走了很多,改变了我的内心。稚气淡了,心底静了,笑容失了,眼泪凝了。

一场盛宴后,冰冷了。因为梦想,我必须放开,就像风筝如果要飞得更高就要挣脱束缚,我用肤浅的理由掩盖了我的选择。在没有谜底的游戏里,我一直认为那是明智之举。依赖,真的是阻碍。往年的`冬天,一直很暖。思念如枫叶,红满万山。

这一年,发生了很多不幸,不明白上帝为何这样忍心。眼睛因泪水冲洗而愈加清明,泪光,看到很多辛酸,无奈,艰苦。感谢你们在我成长中给的温暖和心,你们要的幸福,我将来一定会给你们的。

关于友情,或许,以前我真的错了,错把世界看得太单纯。我想,我也应该学会珍惜那些来之不易,感谢所有的朋友陪伴我走过那些风雨和彩虹。我很健忘,害怕某一天我再也想不起昔日的容颜。我会努力收藏每一点滴。

满街来去的人,我该如何寻找哪里是终点?彼岸花,开在我触及不到的地方;阳光满室,撒在我却看不到的地方。成长,如此简单,如此艰难。沉默是是黄金,孤独是洒脱。这一年,是转角,但愿下一站会有花香。

我们在阳光下大声地笑,笑得泪流满面。

握紧时光作文初中【六】

一天,晚自习放学,我正在回家的路上走着,忽然,有个人走到我面前生气的对我说:“我恨你,非常恨你!”

恨我?为什么呀?我又没招惹谁呀!他为什么恨我呢?

刚开始,我对这件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就浑身不自在。

我终于忍不住了,我向同学打听打听。几天后,同学对我说:“他是隔班的尖子生,平时人缘很好,但至于为什么恨你我就不知道了。”

一天,我终于忍不住了,跑过去去问个究竟,他说我明天就知道了。

又一天,我收到了一个纸条

给我恨的人

你可能不认识我,可我从小学5年级就认识你了。那时刚好放假,我正在公车上,之后你和你的两个同伴走上了车,当时车上只剩两个座位,我就想把我的座位让给你,可你竟然只是瞄了我一眼,连哼都不哼,就把头扭到一旁了。当时我就想:你肯定认识我,知道我学习不好,所以不配给你让座。这件事让我对你产生了一股恨意,这股恨然我静下心来埋头于书本上。现在我的成绩提上去了,可是这股恨令我久久不能忘怀,今天我就要让你知道:你上了一个人的自尊!

恨你的人

这件事让我大吃一惊,我仔细想想,确有其事,只是当时车上的人太多,不能立即作出反应,没想到这件事能对他给我产生这么大的恨意!

我把这件事告诉同学,同学大笑不止,一边笑一边说:“假如时光可以倒流,你会坐吗?”

“不”我坚定的回答,“他对我的恨意能够成为他学习的动力,我何乐而不为呢?”