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关于好习惯的英语作文初二(我的习惯作文英语版初二)

关于好习惯的英语作文初二(我的习惯作文英语版初二)

更新时间:2023-05-06 05:28:38
关于好习惯的英语作文初二(我的习惯作文英语版初二)

关于好习惯的英语作文初二【一】

潺潺的溪水从大山深处来,峡谷中两岸是高耸的悬崖和参差不齐的树木,峡谷的底部是无数奇特的岩石,它们已经被溪水冲刷的没有棱角,汩汩的溪流在鹅卵石的缝隙之间游走。水流的是那样随意,以至于,渐渐竟幻出了一线峰峦白云,晕出了氤氲缥缈的缱绻如梦,这一切的一切,都遂了人的心意,润了人的心田!不禁令人感叹,赏景,好习惯!

关于好习惯的英语作文初二【二】

日暮西沉,丝丝云絮扣人心环,红日已不再红,化成了束束金光,凝视被染紫了的晚霞,忘却身边一切,似在仙境一般,思绪如同脱缰的野马,肆意在脑海中狂奔,吊在天边的夕阳,忽地一下,跳入地平线,渐渐,残红余尽,只余无尽蓝,注目苍穹,那美丽的星辰密密匝匝,云彩在奔驰,并由灰暗变成乳白,明月也从一圈银白色的寒光变成白玉盘!不禁令人感叹,赏景,好习惯!

关于好习惯的英语作文初二【三】

芊芊芦苇,在翠湖旁扎根,无拘无束,随风摇曳,满目的芦苇与天上的白云融为一体,绵延远方。翠湖犹如一匹绿色丝绸铺在地面上,微风拂过,点点微波好似吹拂绸面的褶皱。层层叠叠的山峦,倒映在湖面,那青山,那翠湖,分不清到底是谁绿?渐渐,苍翠的湖绿化作凝重的墨色,但依旧亭亭玉立,倩影婆娑。不禁令人感叹,赏景,好习惯!

赏景,可以涤荡心灵的污秽;赏景,可以抚平心中的不安;赏景,可以漂白灵魂的暗影。赏景,助我们装扮人生梦想。赏景,好习惯。

关于好习惯的英语作文初二【四】

日常生活中,总有许多事物是值得储蓄的。储蓄智慧,为前途做好准备;储蓄快乐,能让世界更加辽阔、更加美好!

萧伯纳曾说:“心中的智慧,优于掌中之金钱。”,平时就要拿起智慧存折,将智慧一点一滴的存入;那该如何储蓄智慧呢?阅读便是个好方法,“学而不思则罔,思而不学则殆。”,不能只是“看”书,还要能“读”书,就可以汲取到所谓的智慧,并为未来打出一片蔚蓝的苍穹!

罗莎琳·德卡斯奥曾说:“对于那些内心充溢快乐的人们而言,所有的过程都是美妙的。”,我储蓄快乐,看待生活中的一切小幸福、那四季的更迭——蝶恋花之春,蓝天恋艳阳之夏,枫红恋微风之秋,毛衣恋雪花之冬,看待这静谧的世界,何尝不是种快乐呢?

曾有人说:“如果你不能储蓄金钱,那么你身上就没有成功的种子。”而我说:“如果你不能储蓄对你重要的事物,那么你身上就没有成功的种子。”,而重要的事物多到无法数清,你能否一一储蓄它们呢?

老师评语:储蓄可以是有形的,也可以是无形的,本文取材广泛,若能深入论述会更好喔!

关于好习惯的英语作文初二【五】

生活中,每个人都有优点和缺点,都有好习惯和坏习惯,重要的是,我们如何把这些不良习惯转变为好习惯,下面听我来给你们叙述一下我是怎样做的吧。

在小学时,我学习不太好,坏习惯也比较多,比如:作业没写完就撇在一边,大声嚷嚷:“不写了,不写了,现在作业多了。”但现在看来,写以前的作业用5分钟就够了。后来,我决定发奋拼搏,成为一位优秀的学生,于是,那段时间,我一直按时完成作业,同学们都说我变了。可没过几天,我又迷上了一部电视剧,正好是晚上五点演的,正好是我写作业的时间,太巧了!于是,我白天也不学,光想着这些电视剧,晚上也不写作业,成天光想着电视剧,想得我好不容易上升了一点点的成绩又落了下来,唉!

后来的某一天,我在青岛的一个公园里,看到了一个小姑娘在乞讨,便问她这是怎么一回事。她说,她想上学,可是家里没有钱,所以来乞讨。她的一番话深深的打动了我,使我陷入了沉思中:连一个比我还小的小姑娘都有想上学的,那我如果不好好学习,还能怎么办,难不成,我也去乞讨?

最后,我改变了一切,我每天按时完成作业,晚上预习、复习课文,成绩在不断提高,这时的我才明白:养成良好的习惯原来有这么大的用处!

现在,我成为了一名光荣的初中生,而好习惯一直伴随着我,在一直走,一直走……

关于好习惯的英语作文初二【六】

青青的牧草卷一席碧绿伸向远方,好像只用绿色渲染,不用墨线勾勒,无名小花发出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖,几朵祥云轻浮,一群游向天边的羊,渐渐地牵连了毡房上袅袅升起的炊烟。眺望远方,绿草茵茵,繁花似锦,一望无涯。再看落日,尖尖牧草被它染上了点点金光,它将自己的万丈赤金倾泻在草原上,湖水也为这一份舒适与温暖,敞升襟怀,纳进了硕大的太阳。这一切都是童话般的纯真,是那样让人震撼!不禁令人感叹,赏景,好习惯!

关于好习惯的英语作文初二【七】

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的`生活变的不平凡,是什么让普通的人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里,要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。

文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到哪。

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的土地上!

关于好习惯的英语作文初二【八】

习惯不是一时的心来潮,也不是几天几月的短期行为,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常会与人相随一生。

对于绝大多数同学来说,学习成绩的好坏,虽然与智力因素有关,但与非智力因素的关系更加密切。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。古今中外在学术上有所建树的人,无一不具有良好的学习习惯。如进化论的创始人达尔文说过:“我的生活过得像钟表上的机器那样有规律,当我的生命告终时,我就会停在某一处不动了。”达尔文所说的“规律”,就是指“良好的习惯”,当然也包括良好的学习习惯。就连智力超群的科大少年班的学生们,在谈到自己成绩优异的原因时,也都强调自己有良好的学习习惯。

高一的同学,你们结束了三年初中生活来到高中校园,开始了高中生活,需要一个适应和调整的过程,而在这个过程中,好的习惯的养成就显得特别重要。甚至可以说,你养成了什么样的习惯直接决定你的成功。请你尽快形成下面的这些好习惯:上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,从不草草潦潦;常与老师、家长沟通;勇敢地说出自己的想法,特别是敢于把自己的目标公布于众;每天早晨起来后对自己的一天做个计划;每天晚上总结一下自己一天里所做的事;经常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同学也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。

在这里,我需要和同学们指出的是,要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。事实上,成功改掉坏习惯和养成好习惯的先决条件是你必须具备坚韧的品质。其实坚韧本身是一种习惯,是一种高度的自律。有了这种高度的自律,你才能养成好的习惯。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。

一位高中橄榄球队的教练,试图激励自己的`球队度过战绩不佳的困难时期。在赛季过半的时候,他站在队员们面前训话:“迈克尔?乔丹放弃过吗?”队员们回答道:“没有!”他又提高声音喊道:“怀特兄弟呢,他们放弃过吗?”“没有!”队员再次回答。“那么,埃尔默?威廉姆斯怎么样,他放弃过吗?”

队员们长时间地沉默了。终于,一位队员鼓足勇气问道:“埃尔默?威廉姆斯是谁呀?我们从来没听说过。”教练不屑地打断了队员的提问:“你当然没听说过他——因为他放弃了!”

岁月长长路长,人的一生,关键的就那么几个阶段。而高中三年无疑是这几个阶段中最重要的一个阶段。这是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,是你为将来奠基的时期,每一天、每一步都要走好。

让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。