初中生参观清华大学的作文【一】
广场的路四通八达，走近体育场一个光辉灿烂，气势磅礴正大门屹立在我面前，踏上台阶是一排精雕细刻的象棋石凳子，每颗相隔一米，上面分别刻着：卒，马，炮，象，士，将等三十二字。棋子摆放在硕大棋盘里，排列得整整齐齐，就像是一个个时刻准备战斗的战士。我走过去搬了下，不搬不知道，一搬吓一跳，这么重的石头是工人们搬过来的吗？不是，听爸爸说这些是吊机一个个吊过来的。凳子后面有几个栩栩入生的园林运动造形。它们分别摆着各种姿势，有的骑自行车，有的射击，还有的丢铅球等。一个个就像在参加比赛。
广场上成了孩子们嬉戏的游乐场所，游人川流不息，熙熙攘攘，有的照相留影，生怕这美好的回忆会流失，有的围着鲜艳的盆景花赞不绝口，有慕名而来的游客，望着巍山高大的建筑惊叹不已，还有老人带者小孩在这里三五成群的高谈阔论，有说有笑，享受着天伦之乐。广场侧面有许多的场官。有羽毛球场、篮球场、网球场、门球场等等......
我门穿过弯弯曲曲的小道，小道两旁青松翠柏，藤罗翠竹，给人一种幽雅娴静而又充满生机的感觉。走出小道，我们来到一个古声古色，雕梁画栋的格林美.记忆长廊。在曲折的长廊里有一排长长靠背椅，是供游客们休息的。这长廊的柱子是株红色的，顶是红色的琉璃瓦有六个角的，四角的与清朝官员戴的帽子很相仿，在绿树翠竹掩映下，长廊犹如一位热情的少女在欢迎我们的到来。坐在长廊中，欣赏着动听悦耳音乐，仿佛人在仙境中。长廊每间都雕刻着每一届省运会的精美浮雕。浮雕介绍了每届参会人数和前四名参赛团队，及举办地点十三届在我们荆门举行。从浮雕上记载着第一届参赛人员仅有七百六十多人到一届多达一万二千多人说明热爱体育的人越来越多。这也说明一个道理：民强则强国，我国繁荣昌盛。
走出长廊，在我们面前的是一座雄伟壮观的拱行索拉桥。桥面宽阔、两边有花坛。人行道显得气派又明亮。站在桥上看，桥下的河水静静地流淌。闪动着粼粼的水光，就好似闪动着千万只明亮的眼波凝视着秋天的秀色。这时随着河畔音乐响起了，河里的喷泉打破了河面的宁静。顿时河里的各式各样的喷泉热闹起来。喷泉时而高，时而矮。风车形的喷泉越转越快，很快形成了一个个美丽的圆弧。波浪式的喷泉也随着音乐的节拍一起一伏，就像大海里的波滔，一浪接一浪，显得美丽而壮观。圆弧网式的喷泉越喷越高最后水柱合成一块渐渐的泻落下来。形成了无数的'雨点，似烟若雾。在阳光的照射下湖面出现了一道七彩彩虹，为这美丽的湖面又增添了一道自然而又明亮的景观。
河边有一片沙滩，沙滩的路边上铺满了各种斑斓绚丽的卵石，白似琼玉，红如玛瑙。下面是一片平展的细沙，没有一块碎石，踩上去又松又软，就像踩在地毯上。那里人声鼎沸，人山人海。有的小孩在那里奔跑、追逐；有的小孩搬来挖掘机、推土车在这里建城堡，忙的不也乐乎；有的小孩带来小锹、沙桶，在这里挖沙坝，筑长城；有的小孩在沙滩里捡贝壳......沙滩上成了孩子们欢快的乐园。
在晚霞映照下，我依依不舍的离开了体育场运动公园。我为这美丽而充满生机勃勃的体育场运动公园而感到无比的自豪。
初中生参观清华大学的作文【二】
为弘扬民族传统文化，促进校园文化繁荣发展，展现广大师生高雅健康的艺术才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日举办了首届师生书画展。展出了全校师生优秀作品230幅，其中学生作品154幅，教师作品76幅。资料包括水彩画、剪贴画、国画、木刻画、书法、摄影、十字绣等。
11月3日，学校组织六年级学生去文化广播中心参观书画作品展。我本带着一种沉重的工作情绪去到展厅，但当我到达展厅后，我的情绪立刻激动起来。哇！展厅里挂满了各种各样的书画影作品，令我目不暇接，眼花缭乱。
首先映入我眼帘的是方桂珍老师几幅工笔画：《微笑》、《三月红》、《遐想》、《树下》，画中的人物描绘得那么温雅娴静，他们姿态像貌眼神各不相同，但都气质高贵、清纯无暇，心灵未被世俗世故扭曲和污染，令人顿生不忍亵渎的爱怜之情。
这时家长带着学生陆陆续续进场了，我带着几位学生、家长到处望了望，看到了各式各样的画，内心开始感起兴趣来。我仔细观望着每幅画，我发现每幅画笔法都苍翠有力，画的使人觉得实有行云流水，笔走龙蛇之感！让人感到艺术的博大精深，令我感到自豪！再看到同学们的画，那更不用说了，画的栩栩如生，惟妙惟肖！
我们又来到书法作品展区，一个个毛笔字清秀俊逸，透露着深深的文化气息，同时也激起了我对书法的兴趣。我又仔细一看，这些书法作品的作者竟然是年龄那么小的孩子！真是为他们感到自豪。一位家长观看完这些作品，不禁地赞叹到：“河田小学能够举行这么大的书画展，真不简单呀！”我听了，心里乐滋滋的。
看完了书画展，我感觉很不错，能欣赏到艺术，能看到辛苦的杰作，能看到缤纷色彩的世界！同事们和学生们的那些杰作，使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，与他们相比我实在是太惭愧了。也许我该身体力行地多看多走，刨除自我的狭隘，认真汲取知识的养分，在文化的海洋中徜徉！
初中生参观清华大学的作文【三】
5月1日，坐了动车，从南京往苏州。差不多1个半小时的车程，就到了苏州，从站台出来，立即感受到浓郁的苏州文化气息。两个朋友很久都没到，说是堵车。我纳闷，但后来几天终于明白这是怎么一回事。好不容易与两个朋友见面，结果苏州工艺美术技术学院的那个朋友说，她们学院在戒严，进出校门要刷校园卡，而且出校门要去院里开假条。我郁结，苏州大学的那个朋友说，还是住他们学校吧，他们学校查得不严。我只好服从这个安排。
走了很远的路，又坐了很堵的车，终于到了苏大本部，先将我的行李放在他姐姐那里。貌似因为家乐福的原因，苏州所有的大学都在戒严，进出校门需要学生证。还好，苏大的朋友带了身份证(学生证没带，上面有他们学校的地址。吃饭的'时候，商量了这几天的行程，1号中午参观苏大本部(朋友看出我对本部的建筑很有兴趣，下午参观苏州博物馆，然后去观前街，如果时间来得及，去金鸡湖看水幕电影;2号去周庄;3号去苏州乐园。
吃完午饭，在苏大本部里面参观，知道了我们学校和苏大到底有多大的差距。苏大的每个建筑物都很具有欣赏性，流露出的美感让人惊讶，校园里到处都是粗壮的香樟树，显示了这座悠久的历史。在本部我看到几个建筑都有钟楼，问朋友，朋友也说不出个所以然来，只好作罢。还是用眼睛看，用心去感受它们的美吧。
苏大的朋友向我推荐王健法学院，说是这座建筑最好看了。虽然不知道他讲的漂亮是什么意思，然而怀着好奇，我们还是从里到外，睹了它的“芳容”。一番看下来，发现这座建筑虽是新建筑，然而却用了很多苏州园林的手法，处理也很独到，典雅却不迂腐，的确值得玩味。
路过图书馆的时候，进去坐了一会，实在是舒服得很，空调、长长的软沙发，简直就是叫人享受的嘛。很是羡慕苏大的学生啊。
听朋友讲，苏州的每个地方都会有河流经过，苏州的每个大学里面都会有水有桥，苏州大学更是如此。那条“情人河”，无论是沿岸的灌木丛，还是那座充满韵味的仿古亭台，都叫人醉心。
因为要去博物馆，所以在苏大本部没有逗留太久，就出发去博物馆了。
从北门出去的时候，正好遇到一群骑车的学生，好像他们远道而来，准备在苏大里面参观一下，无奈苏大正在戒严，他们竭力与保安交涉，不知道他们后来最终进去了没有，以他们为背景，在苏大门口拍了张照留作纪念，我们便匆匆赶去苏州博物馆了。走到站台的时候，发现公交异常拥挤，而且貌似严重堵车，于是，决定，徒步去博物馆···
