有关开学感想的作文高中【一】
开学之初，我都会坐在电视机前，专心致志地收看《开学第一课》。这档节目内容丰富，我时而开怀大笑，时而潸然泪下，时而陷入沉思……
今年《开学第一课》的主题是“英雄不朽”。随着幽默风趣的《大圣归来》配音片段，我们进入了第一堂课——爱国。我们的国歌是《义勇军进行曲》，它是田汉作词，聂耳作曲的。秦怡奶奶给我们讲述了国歌背后鲜为人知的故事。国歌中有句歌词：把我们的肉筑成我们新的长城，就是一个真实的故事。抗日战争时期，日本鬼子追到了长城脚下，在无法冲上长城之时，他们居然用大炮，集中火力，将长城炸开了一个缺口。守城的战士们奋勇抗敌，与敌人殊搏斗。他们用自己的身躯堵住这个缺口，直至全部阵亡。看到这儿，我不禁泪眼婆娑。这些战士为了国家，为了百姓，宁可牺牲自己，也不屈服。一个战士倒下了，千万个战士站了起来。在TFboys的带领下，全体同学唱起了国歌。这嘹亮的歌声牵动着每个人的心，我也不禁跟着唱起来。
在昂扬的国歌声中，第二堂课——勇敢开始了。我们听过许多抗战歌曲，最熟悉的要数《歌唱二小放牛郎》。在抗日战争时期，确实有位真实版的小英雄——阎富华。他为了消灭下乡扫荡的鬼子，把敌人带到八路军的埋伏圈。恼羞成怒的鬼子用刺刀将他挑在刀尖，摔在悬崖下。四下里乒乒乓乓，这群无路可逃的鬼子迅速被消灭。
第三堂课是团结，第四堂课是自强，从中我明白了：团结力量大，落后要挨打。所以一个国家，一个民族，一个家庭，唯有自强，才能不被欺负。爱国、勇敢、团结、自强，这些在抗战中闪光的
有关开学感想的作文高中【二】
2012年9月2号晚上，我和妈妈一起收看《开学第一课》，今年这个节目的主题是“美就在身边”，令我最感动的是一位最美老师张莉。5月8日晚，在黑龙江佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车却突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车冲向正要过马路的佳木斯十九中学女教师张丽莉和学生们。危急瞬间，本可以躲开逃生的张丽莉，奋不顾身去救学生，自己却被卷入车轮下。最美老师她有着临危不惧、舍己救人的高尚情操，她有着爱岗敬业、教书育人的崇高职业精神。“最美教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在她身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为社会各行各业树立了榜样。
看完《开学第一课》，聆听完最美教师的故事，我心里也想衷心的对每一位老师说一声；“老师，您们辛苦了，祝你们每天笑口常开。”身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的认识和理解。生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找、去体会，就会发现，原来，美就在我们身边。美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会感到生活中许许多多美好的事物就在你身边，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！就我们而言吧，考试及格了，成绩提高了、作文进步了，这就是成功，应该感到高兴，也应该把它归于美。
只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你其实，去读它吧，用心的去读吧，你会发现，“美”就在你的身边！“美”就在我们身边。
有关开学感想的作文高中【三】
终于又开学了，这个学期我们有了新的教室、新的桌子和新的椅子。有了这些当然还有新的《开学第一课》啦！告诉你们这一期的《开学第一课》特别好看，特别幽默。你们看了没有？什么！居然没看。没事儿，我来讲给你们听。告诉你们这一期里面来了许许多多的明星：有周笔畅啦，有钢琴家朗朗啦、总之全是明星。这期的《开学第一课》一共有三节课，我先讲第一堂课：“有梦就有动力”。
“有梦就有动力”这堂课的梦想老师竟然是航天员王亚平老师。王亚平姐姐说她从小的梦想不是当航天员。而是一名普普通通的教师。没想到她的教师梦和航天梦竟然一下子全都实现了。在十年前她入了空军，就在一天，去空军都在用电视机观看“神舟五号”起飞的直播，十、九、八……三、二、一起飞！杨利伟叔叔就坐着“神舟五号”起飞了。杨利伟叔叔成了王亚平姐姐的偶像。后来，有一个十三岁就入空军的一个姐姐。她每天都忍受着训练的痛苦，她每天早上都要长跑几十米。还要训练跳伞的姿势，这个姿势就是用一小部分的腹肌顶在一块很小的板凳上，再把脚放高，把手放高。特别痛苦。还有王亚平姐姐在训练时最痛苦的是仪心机训练。仪心机就是把一个人放在一个小屋子里，然后屋子开始转，在屋子里的人会感觉自己身上的压力是自身的七到八倍，普通人是承受不了的，只有受过专业训练的人才能通过这个考试。
以上就是《开学第一课》里的第一堂课。怎么样，大家都了解了航天员了吧！这让我明白了：梦想是一种不小的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望，这一种力量，会让你无惧风雨，无畏风险，不断地前进、前进。所以我以后要想付丽娟姐姐一样，只要有梦想就会有十足的动力让你冲向终点。我的梦想是把语文学好，我相信我能实现这个梦想的！
有关开学感想的作文高中【四】
今天，我在电视上观看了开学第一课，使我受益无穷。
节目由撒贝宁和何炅主持，这次的开学第一课主题是创造未来。
第一个故事是成龙向我们讲述了他拍戏的经历，他先是一个不起眼的演员，每场戏只有几秒钟的时间，后来他演了一段戏，演得特别逼真，屏气凝神，导演说：好这个的好！他逐渐的有名起来。他每一次拍电影的时候，都会有一些危险的动作，但他从来不找替身，都是自己亲自上演。他身上多处骨折，68岁仍然坚持拍戏，他这种敬业的精神值得我们去学习，他的成名故事告诉我们为了心中的梦想永不放弃，总有一天会收获成功！
第二个故事是谢海龙为我们讲述了他拍摄的经历。他在改革开放的时候买了一台属于他自己的第一台相机，然后他走遍了中国的大江南北，拍摄了上万张照片，表达了自己对摄影的喜爱之情，也显示出了他的敬业。在拍摄中他把镜头拍向那些上不起学的孩子。通过他拍摄的照片让更多的人了解到贫困学子求学的渴望。他通过记录贫困山区孩子求学的经历，以及成长成才的故事，让更多的人了解到贫寒学子追梦的艰难，他拍摄的照片受到了社会的广泛关注，这些孩子他的拍摄而被社会所关注，得到扶持关爱，一一圆梦。做人就要像解海龙一样，做一个对社会有用的人。
最后由张杰演唱的《少年中国说》来结束，字里行间表达了中国未来是属于我们21世纪的青少年的，中国将由我们去改变，去创造！只有我们才能让中国变得无比的灿烂，无比的辉煌。作为一名小学生，我们从现在开始就要树立远大的理想，好好学习，将来为国家争光添彩。
有关开学感想的作文高中【五】
星期三下午，学校举行了开学典礼和优秀三好学生走向成功路的活动。
随着运动员进行曲的响起，我们排着整齐的队伍向操场走去。副校长宣布开学典礼开始，他先介绍了在主席台上就坐的领导，然后我们的秦校长讲话，秦校长给我们讲了一个成功人士的故事。一次，有位成功的人士被请去做成功经验的演讲。那天，有一次主席台上吊着一个大铁球，台下的人们迷惑不解，过了一会，主持人说：‘有请成功人士上台。’台下的人立刻鸦雀无声，成功人士说： ‘我要请二个身强力壮的人上台。拿着这个大铁锤来敲打大铁球，使劲敲，让大铁球摇晃起来。两位年轻人自告奋勇的上台来，第一个年轻人举起大铁锤用力一敲，大铁球一动不动，他猛敲了一下，可铁球还是纹丝不动。第二位年轻人用全力去敲大铁球，可是铁球还是没动，他们知道这样猛敲显然不是办法，可是，在场的人谁也想不出什么办法来是铁球摇晃恰来。
这时，成功人士上前一步，他掏出一个小球，然后举起右手去敲大铁球，敲一下，听一下，但大铁球没有一点动的意思，可他还是继续敲，20分钟过去了，可铁球还是不动，大家不勉有点失望了，成功人士继续敲打，有过了10分钟，大家开始大喊大叫起来，可成功人士不管，继续敲，大家都喊累了，就走了，因为他们不想等了。又过了10分钟台下的人只有几十个了，突然台下一个小男孩叫啦起来：球动了。台下爆发出热烈的掌声，有过了一会球猛烈的摇晃了起来。这个故事主要告诉我们要想成功必须要有耐心、恒心、毅力。后来，我们依次举行了颁奖走向成功路的活动。虽然我不能上去，但是我不能丧气，而要努力去争取。这次开学典礼虽然脚站麻了，但是一个值得留念的日子。
有关开学感想的作文高中【六】
忙碌中坐下来，看了今年的《开学第一课》。随着韩庚的一段热歌劲舞拉开了“开学第一课”的序幕。这一课的主题是“美就在身边”。
第一段视频播放了自然之美的画面，接着是一段欢快的歌曲《我们的太阳》歌中唱道：多么辉煌灿烂的阳光，暴风雨过后空气多么清新爽朗……让我们感受到了大自然之美，太阳的可爱。接着画面上出现了大明星姚明的高大身影，他站在广阔的非洲大草原上，与许多非洲动物亲密接触，看那凶猛的老虎、狮子、金钱豹，那威武的鸵鸟，灵气十足的金丝猴，姚明抚摸着它们亲切的望着它们。人与动物是那么的和谐，相信孩子们（包括家长们）会记住姚明的“没有买卖就没有害。”这句广告语。接下来便是一段儿童舞，很美。许多身穿动物服装的孩子们蹦着、跳着，给人和谐的美的享受。
第一课发现美，探索美开始了。首先奥运游泳冠军焦刘洋、刘诗文气宇轩昂地走上场，从她们讲述的自己夺冠之路，训练之苦。他们的训练每一堂课是要游一万米的，甚至是每堂课都在哭。我们的孩子们一定会感受到成功背后需付出的是坚持，是汗水，是泪水，是磨练。那之后才有鲜花、掌声，才有闪耀的奖牌，才有高亢的国歌，冉冉升起的五星红旗。接着有最美老师——邓丽，最美司机吴斌，最美妈妈……身边的美实在是很多。
于丹教授的分享更给我们启示，她用沸水煮鸡蛋、胡萝卜、茶叶的例子让孩子们知道作为学生该怎么融入学校生活，融入社会中把美传递开去。
第二课的创造美，第三课的传递美，第四课的和谐美都将给孩子们深刻的影响，男团体操金牌的获得正是团队精神的充分体现，他们互相鼓励，互相促进，才赢得了集体的冠军。“没有一个人的完美，只有一个完美的团队。”说的多好啊，我们的`小组，我们的班级，我们的学校不也是这样的一个团队吗？不也需要团队精神，和谐之美吗？
《开学第一课》结束了，但我们的路还很长，我们还需要把这一课中得到的启示运用到今后的生活、学习、工作中。愿孩子们能从感悟到行动。
