写一个关于景色的作文三年级330字【一】
柳树抽芽了，露出青涩的绿;迎春绽放了，开出绚烂的黄;玉兰含苞了，显出纯洁的白。于是，大街小巷变得色彩缤纷，人们惊喜地呼喊着：春天来了!
但是，这样的春，是我们心中真正期待的吗?昨天是清明，却没有下雨，晴朗的天气让气温一路攀升直至22℃。这不是我心目中的春啊!那么，什么才是我心目中的春呢?
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”小雨中的春，不是最美的吗?早春的雨，如牛毛，似银针，伞自然是可打可不打的了。漫步其中，颇有着戴望舒《雨巷》中的意境美。
雨中之春啊，不是最美的吗?
有人讲少年比喻为祖国的春天。那么，祖国的春天还是热烈一些吧!毕竟，烟雨蒙蒙的春只能用来欣赏，那姹紫嫣红的烂漫的春，才能更让着春意盎然起来呀!
我这样期待着我的春天—我的未来—一树绚丽的桃花。我不喜欢梨花也许它很洁白，很单纯，可它却又寂寞了些。我也不太喜欢玫瑰，奔放热情的它，花期过后又能留下些什么?唯有你，桃花，你有明丽的色彩，长在低矮的桃树上却毫不逊色，你是让人回味无穷的美呀!
我愿我的春天，一树的桃花开。
其实，春有很多种。我心目中的春种类繁多，正如我复杂的性格。安静时，我心目中的春如雨巷丁香;活泼时，我心目中的春如一枝红杏;思考时，我心目中的'春如四月芳菲;嬉闹时，我心目中的春如戏蝶时舞。万紫千红总是春，春意浓淡皆为美。只因为，那些颜色，属于青春。
让我们拿起手中的笔，一起谱写我们的未来，描绘自己心目中的春!
写一个关于景色的作文三年级330字【二】
我喜欢“甲天下”的桂林山水，喜欢具有“野性美” 的索溪峪; 我喜欢绵亘蜿蜒的山峰，喜欢美丽神 奇的九 寨沟; 我喜欢雄奇伟岸的泰山，莽莽苍苍的林海，还喜欢诡异多变的黄山云海……但是，我最喜欢的 就数千姿 百态、奇异秀丽的庐山了。走进庐山，那美丽的风景会让你陶醉，那盎然的生机会让你激动……
那年夏天，我和我的家人们一起去美丽的庐山游玩。
我们乘坐汽车上了路，汽车沿着盘山公路行驶，一进庐山风景区，就看到了许多的树木，有松树、翠竹、 梧桐 树、水杉……还有许多种类是我叫不出名的，真有种荡涤胸怀、返璞归真的感觉。汽车围绕着长长的环 山道行 进，无数大大小小的山峰带着云雾呈现在我的眼前，好像山在云彩上面似的，有种“横看成岭侧成峰 ，远近高 低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”的情怀。
到了游览区，我们先来到含鄱口。之间含鄱口对面的五老峰在云雾之中，五座山峰时隐时现，好像它会隐 身术 似的。
在去三叠泉的路上，有一大片树林。走进这片树林，鸟儿在呼唤着我的名字，小昆虫们与我打招呼，就连 树也 不断地亲吻我，给我带来无限的凉爽，使我快乐……
过了不久，我们终于走到了三叠泉，啊!真壮观!只见瀑布从山崖飞泻而下，好似银河一般。这景观简直 是半 似人间，半似仙界的仙境啊!她宛如白练腾空，银花四溅、蔚然壮观……
这时，太阳照在香炉峰上，呈现出一片紫色的烟雾，笼罩着香炉峰，美丽极了!我站在瀑布的附近，听着 美妙 的水流的轰鸣，任凭飞溅的小雨珠落在身上、脸上。我静静地享受着这没有经过人工修饰的天然美景。 我只能 用唐代诗人李白写的《望庐山瀑布》来描绘这般美好的景色了：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 。飞流直 下三千尺，疑是银河落九天”。
看了这美景，仿佛自己也是一落千丈的瀑布。我飞溅而下，水花拂过人们的脸，与人们打着招呼，洒落在 人们 的小手上，别具一番风味，富有情趣……
看完了三叠泉，我们又游览了众多美景：仙人洞、锦绣谷、芦林湖、石门涧等，美不胜收。
时间也不早了，玩了好几天，我们该回家了。我轻轻地挥手，告别庐山的鸟儿、树、瀑布，带回了满怀的 好心 情、好记忆!
写一个关于景色的作文三年级330字【三】
春天到了，天气变暖了。花开了，草绿了，树也发出了新芽，把大地装饰得漂漂亮亮的。我们又可以在老师的领领下到植物园享受春天了。
在春天的植物园里，到处都可以看到五颜六色的花儿呢!它们散发出浓浓的香味，让我觉得这里真的很美。“喳喳喳”一只小鸟站在开着雪白的花的树上，那是什么花呀?怎么长得那么奇怪呢?雷老师微笑着对我们说：“那是木兰花，它的花瓣很大。”啊，真漂亮，它站在枝头就像一位亭亭玉立的姑娘，我也慢慢的喜欢上它了。你看，它的树干粗粗的，花瓣像一把勺子，底部有些粉红色。吃午饭时，我被一些小兰花吸引了，它们虽然很小，但却很漂亮。花瓣蔚蓝蔚蓝的，几片就组成一朵小兰花。路边，金灿灿的迎春花，好像在对我们说：“欢迎你们来到美丽的植物园，欣赏各种各样的花草树木。”突然，植物园里飘来了粉色的花瓣，好像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞呢!喔，原来是一阵风吹过，桃花姐姐的花瓣随风飘落。
写一个关于景色的作文三年级330字【四】
暖风来了，春姑娘迈着轻盈的步伐，身着彩色的连衣裙，悄悄地来到了人间。有人说春天是“黎明前清脆悦耳的鸣唱”；也有人说春天是“拂过原野的暖风”；还有人说春天是“清新的空气与和煦的阳光”。在我看来，春天就是一本会唱歌的书。
不信，你听——
春雨“滴答滴答”地下着，这声音，仿佛乐曲中一个个交相辉映的中、低音，听起来清脆悦耳，好不畅快。小池塘笑了，脸上露出了一个个又圆又大的小酒窝，看上去真可爱！
天上那一只只欢快的小燕子，发出“唧唧喳喳”的叫声，似乎在说：“我们回来了……我们回来了……”这声音，就像乐曲中的连音符，听上去给人一种优美、恬静的感觉……
稻田里的小青蛙们，躲在一个安静的地方捉虫子。吃饱了，就纷纷跳到荷叶上，“呱……呱……呱……”一个劲儿地叫着。这声音犹如乐曲中的延音符，宛若一部雄浑壮阔又荡起回肠的萨克斯独奏曲……
震天的春雷响起来了，“轰隆隆……轰隆隆……”声音可大呢！那声音就像乐曲中的高音符，听上去让人震撼同时也让人胆寒。
我喜欢春天这本会唱歌的书，它是由高音符、低音符、连音符和延音符组成的一部优美动听的乐章。会给人一种莫名的畅快和由衷的惬意！
写一个关于景色的作文三年级330字【五】
小的时候总是喜欢在阳光明媚的下午，独坐窗前，看着窗外的世界，总喜欢在濛濛小雨的清晨，独坐窗边，聆听窗外的雨声；总喜欢在白雪皑皑的夜晚，独坐窗前，触摸窗外的天地……
是的，我喜欢窗边，喜欢感受窗外的未知天地，更喜欢看窗外来来往往的行人，这便是我童年时的一大乐趣。
小学时放学后回到家第一件事就是扔下书包跑到窗前好好享受一番。那天，我无意间发现窗外的花盆里增加了一个绿绿的小生命，半个身子埋没在泥土里。我十分惊奇又十分高兴地告诉妈妈，她说它一定来自未知领域，是风把它带来我们的窗外，使它生命得以延续。就这样，我把它养了起来，放在窗外最接近太阳的花架子上，让它沐浴阳光，快快长大。以后没事时总会看看窗外的它，有几次都出了神。妈妈说那个样子的我，特别天真。慢慢地它成为我的朋友，那绿色，那快乐，早已成为了一道窗外的风景。
我每天都在学知识，它也一样，每天都是汲取营养，让它脆弱的茎干一点点强壮起来，逐渐地有了分枝，我看得出它在和我一同长大。一次考试的失利让我倍受打击，无助地看着窗外的它，才发现一场春雨的洗理后它的一旁枝被雨水打折了，在清风吹拂下跳起了独舞，和我一样也因一次失败而受到打击，之后一缕来自天堂的阳光，把它照得熠熠生辉，它又在寻找着太阳，努力愈合伤口，完成更重要的使命，始终没有放弃，暖风抚摸下，跳出了久违的喜悦。那舞蹈，那清风已融入我的心，成为一道窗外的风景。
那几周在准备着竞赛，迈眼一望，才发现它的顶端已长出了花骨朵儿，这是这些年我们一起努力的成果，每天养精蓄锐，含苞待放，终于盛开了，是一朵牵牛花，它的小喇叭总是寻找太阳，寻找光明。那花，那人，已写进我的生命，成为一道窗外的风景。
它，陪伴我走过了许多青春岁月，我们互相见证了成长，在我孤独时它给我温暖，在失败时它给我鼓励，在应战时它给我信心，它是我的好朋友，而它也是我窗外最亮丽的一道风景线。
写一个关于景色的作文三年级330字【六】
暑假一开始，炎热的夏日也到了，除了酷热的天气以外，苍蝇、蚊子也都出来活动了，所以我们要注意卫生，以免传染疾病。
夏天，也是植物生长最茂盛的季节，也是阳光最强烈的季节。阳光使得门外的花朵绽放得像一副画，伴随着蝉声不安儿浮躁的心情也渐渐的一扫而空。夏天里：百合花、茉莉花、牵牛花都开了好美，好美，不但有好多美丽的花，还有许多好吃的水果都上市了，如香蕉、芒果、凤梨、荔枝、木瓜、西瓜等等，让我们吃得好甜好蜜好开心。
越来越热的夏季气温，让人热的快发疯，只想泡在水里，感受畅快清凉的感觉，当然我也不例外。暑假里我还学会游泳，虽然技术很“菜”，但是我很高兴终于有点收获。我学会了：水母飘、自由式以及蛙式，更高兴的是泡在水里的感觉，真是透心凉啊
