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小学生描写玉米的作文范文400字(关于描写玉米的作文六年级)

小学生描写玉米的作文范文400字(关于描写玉米的作文六年级)

更新时间:2023-12-19 16:02:50
小学生描写玉米的作文范文400字(关于描写玉米的作文六年级)

小学生描写玉米的作文范文400字【一】

金秋十月,是丰收的季节,安静的村庄一下子热闹起来了。而我,在老家帮爷爷奶奶剥玉米呢!

这一天,我们来到玉米地里摘玉米,姐姐为我们分工作。姐姐说:“陈天(我弟弟)和子琦(我)留在外面剥玉米,小兴(我二哥)和我(我姐姐)去里面摘玉米,陈浩(我大哥)运送玉米。”

接下来,我们开始工作了,二哥先进玉米地里摘了一些玉米,让我和弟弟来剥。接着,二哥便和姐姐一个人拿着一个篮子进去摘玉米了。而大哥没事干就来帮我和弟弟来剥玉米。

我剥玉米的时候,不是太用力把手弄疼了,就是太轻了剥不下来。后来,大哥帮我找了一个铁条,我一开始还不知道怎么用。可后来,我慢慢地掌握了方法:先用铁条划一条缝,再用手把它剥下来。而弟弟呢?他早已经跑去和小朋友们玩耍了。

过了一会儿,二哥和姐姐从玉米地里出来了。他们说太累了,出来休息会儿,于是便坐下了,我们边聊天边剥玉米。

到了傍晚,我们五个人高高兴兴地回了家。到家后,爷爷把玉米粒做了一些处理,奶奶把玉米粒做成了香喷喷的玉米粥。

品尝着由自己的劳动换来的果实,我感到心里甜丝丝的。

小学生描写玉米的作文范文400字【二】

中午回家的时候,一眼便瞧见庄头的水泥柱子上挂满了层层的玉米。心中不由的一凛:已经很久没有见到如此层层叠叠的玉米了!

还记得小的时候,父母把地里的玉米收割完毕,推到家里来。晚上,吃完饭以后,一家人就围坐在玉米旁,开始掰玉米。那时,伴着天上明亮的月光,一家人就围在玉米堆周围。先把玉米的外衣剥掉一层,剩下几片叶子,拧在一块,两个一起,系在一起。顺次叠放在地上,慢慢的,由低到高,会堆积成一座小塔形状的玉米山。玉米多的时候,邻家的小伙伴回来帮忙,一起完成这个有意义的任务。那时,收获玉米多的人,家中的人会把玉米放在平房的顶上,或者挂在家里的树上,形成了一个个的“树挂”。远远的从路边走过,就能作文看到这家人的收成有多少。

再到后来,随着上学的时间紧迫,正是在秋忙的季节,却常常是在学校里上学,回家干活的机会少了。而玉米的价格一直不高,生姜的价格一路走高,致使家乡的人们,纷纷舍弃了玉米,改种生姜。每次回家,再也看不到路两旁满是金黄的玉米的情景了。

然而,对玉米的那种依依不舍的情结,却始终没有散去,尤其是看到那闪闪的金黄色。对玉米的依恋,似乎隐藏着对土地的依恋。本是农民,土地是养育农民的根本。只有土地,才能让农民生存,才能让农民生活的富裕。这累累的玉米,像一座小小的宝塔,矗立在村头,昭示着收获的累累硕果。在迎接辛辛苦苦回家的人们;好似站岗的士兵,守护着人们辛勤的劳动成果。

小学生描写玉米的作文范文400字【三】

在一个村子里,有许多人种了玉米,过了几年,玉米都成熟了。

玉米地旁边有一口井。

有一天,玉米、蚯蚓、井水,在比谁的本领最大。骄傲的玉米先开口了:“我的本领最大!我的本领最大!如果不是我,人们就吃不了东西了。这样就会去,所以我的本领最大。”蚯蚓不服气地说:“如果不是我给土地松土,你现在根本就不存在,所以我的本领也不比你差。”井水说:“蚯蚓说得对,要不是我们,你也不可能存在。”玉米又骄傲地说:“那你们就像服务员一样,哈哈哈……”蚯蚓和井水火了,再也不理玉米了。玉米说:“无话可说了吧,你们就是服务员。哈哈哈……”

有一天,老奶奶要给玉米浇水了,井水说:“我才不给它喝水呢!”老奶奶只好不给玉米浇水了,老奶奶让蚯蚓松松土,但蚯蚓却说:“我才不给松土呢!”老奶奶也没办法,只能这样了。

日子一天一天的这样过去了,玉米开始枯了,因为,它没有水喝。有一次玉米来到蚯蚓和井水的面前说:“对不起,我不应该嘲笑你们,你们的本领都不比我差。”蚯蚓说:“你知道错了,就好。”井水说:“让我们变成像从前那样好的朋友,好吗?”“好!好!”蚯蚓和玉米异口同声地说。

从此以后,它们过上了幸福、快乐的生活。