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一年级作文怎么写我的同学(一年级学生写我的校园作文怎么写)

一年级作文怎么写我的同学(一年级学生写我的校园作文怎么写)

更新时间:2023-12-01 16:09:26
一年级作文怎么写我的同学(一年级学生写我的校园作文怎么写)

一年级作文怎么写我的同学【一】

致我的朋友兼同学xyg

你要走了吗?

你是个好男孩,你本来就应该被女生喜欢,可是却偏偏没有收到情书。本来我打算在愚人节那天冒充班上的女生给你写情书,可是却无意听到了你要去成都的消息,那时,我的心慌了。

回到考场,考完后我坐在座位上回忆,回忆我们的点点滴滴。

你也是我小学同学,在我刚上初中的时候,我打量着这个陌生而又新奇的环境,但是我看见了你,“真巧啊,你也在这个班读,我们还是同学”我这样对你说。

在初二开学的时候,我依旧被班上的人讨厌,但我不在乎。你出现了,你当了我半学期的同桌,你让我明白班上还存在真挚的友情,虽然你一开始只是出于同情。

初三时,你坐到了我的后面,我心里挺舒服的,有小强(我们班第三我们私下给他取的.绰号),有韦某某,张某某,以及…我的胖子同桌。多怀念当时啊,下课可以幽默,上课可以讨论问作业问题目,虽然不怎么借作业抄。那时你总嫌弃我……(一个缺点,很丢人,我害羞),而我却装作不在乎的样子继续。

你总喜欢下课唱歌给我们听,还叫我们点歌,最初听你歌的时候我听的是你的全民k歌,很不错,后来听你唱歌,真的很好,甚至我们班上还有女生做你的歌迷呢!

只是后来我被调位,你们也被打乱,还好当时我画了一张座位图。我现在这个位置后面也有一个同学在唱歌,我常常在心里把他和你对比,总感觉他唱的难听,可能听你的歌听多了吧。你常常喜欢对我唱《丑八怪》,我长的有那么丑吗,我调走后问你有没有想我,你却说没有对象唱《丑八怪》了,我假装生气,其实我心里很开心,至少有人意识到我的存在。假如我是个女生,我一定暗恋上你了。

你要走,去成都,我心里总感觉少了点什么。仿佛一个重要的东西被拿走了,感觉空荡荡的,我在心中问:会忘了我吗?在很久之后。我不想你忘记我,所以抽出时间写了这篇文章来给你。

你是个阳光,有魅力的男孩。

如果我是个女生,我一定暗恋你了。

不要忘记我,好吗?

再唱一遍丑八怪吧。

愿你在成都快乐,祝你在成都也能遇到真心朋友

一年级作文怎么写我的同学【二】

六年级这一年,大概是我最悲哀的一年了吧,因为同桌。 老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”,实行“好坏分配制”,顾名思义,就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起,帮助成绩有困难的同学学习。就这样,我跟煤柄炉(绰号)坐在了一起。煤柄炉很会吵闹,而且经常做出一些搞笑的恶作剧,我们都不喜欢和他在一起,迫于老师的威力,我们只好“委曲求全”,旁边的同学也想方设法“欺负”他。就这样,我又浑浑噩噩度过的半学期。 后来,老师又安排了座位,我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。那段日子,总算还是平静。皮带满好欺负的,什么修正带,本子啊,只要我没有,同桌有的,我就不用再买了,直接用同桌的。前后左右的男生女生也效仿,什么东西都用“皮带”的。 终于,小学毕业了。脱离了“一男一女”的同桌分配制!毕业晚会上,我回忆了有关同桌的种种往事,真是有些想哭,而又有些想笑。 (二) 总算到了初中,在军训期间,我就个大多数女生成了好朋友。 正式开学时,我依然很关心自己的同桌是谁。我奶茶的关系不错,分座位时,我们在心中默默祈祷着,能分到一起做同桌。可是,毕竟“天不遂人愿”,我和奶茶没有成为同桌。 和我同桌的是程丽君。我承认,刚开始我的确不是特别喜欢她,后来发现她也是一个不错的女孩。程丽君不是特别漂亮,脸上有小雀斑,一点一点的。我们并不了解。 “小迪迪,红笔借我一下下。”同桌又在嚷嚷了,自己有红笔还向我借。“小迪迪”这个称呼,一开始我很反感,后来在同桌的逼迫下,终于“欣然”接受了。小君(对同桌的“爱称”)是住校生,学习也不错,性格还好,我们相处的还算融洽。 只是小君时不时借我东西,明明自己有,偏偏喜欢我的。有时候小君挺搞笑的。 我们前面坐着“西施”(某男生),“西施这个名字来历很奇怪,因为这个男生一天念叨着“西西西西。”被我和同桌听见了,笑眯眯的说:“思念西西啊!那你就叫西施好了!”于是,可怜的男生有了“西施”这个绰号,拜我和同桌所赐。 同桌的英语很好。 一单元的英语,她能一次性背完,听得我们组长目瞪耳呆,老半天回不过神来,终于,我发出一声感叹“还是人吗?背书那么快干吗啊!”刚说完,我的脑袋长了一个包包,被敲的…… …… (三) 同桌,已经串成了一串美丽的故事。 有笑,有泪,有友谊。 这是关于同桌的故事。 补记:这是受小君所托,答应了别人的事情就要做到,于是写了一篇作文不像作文,废话不像废话的东西。本来是没什么可写的,想不到关于同桌的回忆原来有那么多。

一年级作文怎么写我的同学【三】

你好!

暑期玩的怎么样?现在过得快乐吗?想念我吗?我非常感谢你,因为是你给了我自信,是你用语言激励了我,使弱小的我重新站起来。

记得是去开结束会的那天,我兴高采烈地来到学校,在去学校的路上,我想:我准又是考出了个好成绩来,站在学校的领奖台上接过校长亲自发的奖状,奖品,同学看了,那一对对羡慕的眼睛,家长看了,都觉得很自豪。想到这里,我心里简直乐得开了花。不一会儿,我就来到了学校,当我听到我这次考砸的.消息后,刚才的兴致就消失得无影无踪。到班上发奖品的时候,我虽然没有得到学校的奖励,但我得到了班里的奖励。当老师叫到我的名字后,泪流满面的我一再强忍着泪水慢吞吞地走上讲台领奖。老师发完奖后,全班同学都为我鼓掌,特别是你,全班同学就数你拍得最响亮。老师对全班同学说:“吴日钦这次虽然考失手,不能上全校前二十名,但是,我相信他下一学期一定会东山再起。”在老师讲话的过程中,是你,是你握拳祝福我,祝我下一学期一定能够再创辉煌,一定能考出一个理想的成绩。是你,是你的祝福温暖了当时我冷漠的心。

写到这里,我的泪水不禁又一次夺眶而出。不过你不用担心,现在我已经没事了。好了,时间不早了,妈妈又催我去吃饭了,改天再写给你。

一年级作文怎么写我的同学【四】

来信收悉。

学习辛苦了!

面对人生重大的抉择,你向我征求意见,这是对我的极大信任,作为朋友,我深表谢意;同时又感到惭愧,不知我的意见是否对你有所启发,在此谈及,仅供参考。

填报志愿关系到你今后从事的职业和将来的建树,当然得慎重。我想总体原则是将个人的兴趣爱好和国家对人才、专业的需要结合起来。如果你现在仍然对历史感兴趣,按照你目前的中上成绩水平和条件,不妨报考重点大学的'历史系,这样将来所学的是自己感兴趣的东西,以利学有所长、有所建树,你的兴趣所在和目前的学业水平及潜力,你自己是清楚的,相信你自己有发言权,希望你有主见。(高中)

在自己有主见的前提下,听听师长的建议,也许有所收益:班主任考虑的是录取的把握,家长考虑的是将来的就业和待遇,这些都是务实的表现,是更往深处去考虑问题。如果你现在兴趣他移,这些意见不妨考虑一下;当然,学历史“出路”窄的看法,也有些偏颇,过去热门的专业今天可以成为冷门;反之,今天冷门的专业,将来也可以成为热门,这需要将个人兴趣爱好与国家需求结合起来,不受近期的社会需求所左右。怎样找到二者的最佳结合点,要让人多费神思,作为朋友,我的确是“爱莫能助”。

以上愚见,希望有参考价值,我祈盼你的好消息!祝学习进步。

你的朋友:xx

xx年x月X日

一年级作文怎么写我的同学【五】

看到你在网上发表的日志,那一刻的我真的不知道该如何的去评论,读起你写的文字,我的思绪仿佛回到那日的我与你一样,一味的想有个好的名次,一味的想逃脱同学们异样的眼光,于是,不得不逼自己,让自己沉浸在书海之中,可是到后来还是一无所获,内心产生了阵阵的……,我总是想为什么别人比我玩得多而他们的成绩仍然是那么的好,他们玩也玩了,学也学了,可是我呢?玩也冒(没)玩个什么,学更是没学个什么名堂来,每每想到这,我内心是多么的愤怒与不干呀!与你一样我是多么想放弃,当然此时的我不知道自己是否仍在坚持着,一切就这样的过吧!

你知道自己为什么努力后而没有什么特别的收获的吗?那是因为你把自己捆绑得太紧,不让自己有任何一丝空闲的机会,让自己的大脑长期处于紧张与被迫的状态之中,从而产生心理上的压抑感,你说这样你的成绩能上得去吗?大脑的疲劳,内心的郁闷,能让自己有个好心情吗?为什么那些玩得多的很潇洒很自在的人(提别是你们男生)成绩却是格外的好,我想他们是以愉快的.心情去接受知识吧。而我们心态似乎由一种自愿变成了一种强迫了,你觉得呢?当然我不知道自己说得对不对,但这却是我的真是感悟。之所以与你讲诉,是因为我把你当成我的好朋友,既然是好朋友就应该这样。故,在好朋友感到不快或迷惘之时,我有责任这么做,希望你能够去自习体味。

切记:不要把自己闷着太紧,玩的时候痛痛快快的玩,学是时候认认真真的学,紧了的时候就让自己到一个安静的地方去,闭上眼睛,倾听风的声音……

生活有太多的美好,不要因为无功的劳动而错过,知道吗?

某某某

20xx年11月7日

一年级作文怎么写我的同学【六】

我是一名即将毕业的初中生,初中的校园生活留给我许多美好的回忆。自从走上了中学的路,一晃就是三年。三年的时光带给了我无穷的快乐与欢笑。到了学习的艰辛和同学之间的友情。这些都是我在之前从未感受到的。上小学时,总认为学习是一件轻松的事,到考前随便复习两下就能蒙混过关,完全没有体会到学习的艰辛。直至我上了中学,在激烈的竞争中步履蹒跚的我才正真感受到前所未有的压力。要知道,想在中学考试中保持优秀稳定的成绩是很难的。但正是因为这种压力才使我锻炼出了坚定的意志。虽然我在考试中屡屡遭受”滑铁卢”,但失败过后我总能站起来迎接下一次挑战。在这三年中,每一年的进步都让我深有感触。不过,在我的记忆中更多的还是许多惨痛的经历。说实话,要想取得进步光靠自己的力量是不足的,还需要同学、老师协助。正是因为同学之间的相互帮助,相互交流,同学之间的友情才能根深蒂固。所以当同学即将分别的时候总会觉得有点依依不舍。毕竟大家相处也有三年之多,中考的结束就标志着大家将各奔东西,因此就难得再见上一次面了。当然,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,分别是在所难免的事。所以想到这我也不觉得感伤了。回忆也许是美好的,也许是痛苦,美好的回忆带给人无限的遐想,痛苦的回忆带给人无尽的伤痛。但至少我知道初中生活的回忆将会成为我大脑中抹不去的记忆。

一年级作文怎么写我的同学【七】

我有一个新同学,他的名字叫刘隆琦。他身材中等,长得肥头肥脑的,红润的脸上嵌着一双忽闪忽闪的大眼睛。他四肢粗壮,一看就知道是个运动健将,再看他家那两个篮球,就知道他一定喜欢玩篮球了。这话一点儿也不假,他爱篮球几乎胜于爱他自己。怎么?你不信!接着往下看,你不信也得信。一个星期六的早上,他正专心致志地写作业。突然,几个球友给他打电话约他打篮球。他顿时欣喜若狂,把作业随手一扔,抱着自己的“宝贝”——篮球,撒腿就往学校跑,那速度都能跟火箭比了。到了学校后,他从9点半一直打到下午4点半,打了整整7个小时。家长们正分头到处找他呢,回家后一顿臭骂在所难免了。但是,他没有因为挨了臭骂而与篮球“绝交”,反而更加喜爱篮球了。你可别以为他是一个头脑简单、四肢发达的家伙,他的头脑一点儿也不笨。他数学可以达到4.5星级了,那0.5就是他那个粗心的“马大哈”毛病给害的。也难怪同学们总叫他“错大头”,有一次数学考试时,他把106写成了100,这下可好,分数只能得99.5分了,真是太可惜了!要是他改掉这个粗心大意的坏毛病,以后他一定是数学天才了。这就是他,一个爱篮球、粗心的男孩子。你了解他了吗?如果你想学篮球,就去找他。不过你千万不要学他那粗心大意的坏毛病,不然的话,你也被人家称为“错大头”了一转眼间,我已经上初中啦!面对着新的初中生活,新的老师,新的环境,一切都让我感到那么的亲切和美好。当然,最使我感到亲切的还是我的新同学,为什么?因为我和我的这些充满青春朝气的新同学们每天都在一起学习、锻炼。我们虽然来至不同的学校,57个同学组成了一个团结、友爱、积极向上的集体!,现在我就来说说我在这三个星期里认识的新同学吧……在这三个星期里我认识了一个叫韦博文的新同学,我们已经成为了很要好的朋友。我们每天都结伴上学、放学。他皮肤黝黑,椭圆形的脸上一双小眼睛永远睁不开似的,一张女孩子才有的樱桃小嘴,对谁都是一副笑脸。他的学习成绩不是很好,但是他性格开朗,从不斤斤计较,有什么不高兴的事转眼他就忘了,每天拥有好心情。在同学之间有“老好人”的口碑。每个同学都有优点和缺点,优点就要继续发扬,缺点就要积极的改正了。当然我也要改掉我学习成绩不好,做事不 认真、马马虎虎的缺点。现在在新的学校里,同学们之间的了解在一天天的加深,同学们的友谊也在一天天的加深,从一些很小的细节就可以看出来:下课时,同学们为放松心情,相互之间做一些轻松幽默的小游戏;运动会快到了,同学们自发组织到操场上进行运动,互相进取,争取在运动会上取的好成绩,为我们十二班争光。学习上,同学们还互相鼓励、相互帮助、形成一股浓厚的学习气氛……虽然我现在才认识我们班的几个同学,但是我相信只要我用心去了解其他的同学,真心与他们交流,那我不久以后我一定会认识更多的新同学的,与他们成为好朋友。我喜欢我们十二班的同学。同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。 共2页,当前第1页12