初中作文一个人的力量【一】
你知道吗?每个班级都是一个小社会，一个小武林。当然，我们班也逃不出这个规律——全真教，这可是普天之下无人不知，无人不晓的名门正派啊!没错，他们就是每次考试的暴风骤雨后总能屹立在榜上的前几十名不倒的——“泰山顶上一棵棵松”。在山顶自然可以得到白云婆婆更多的关心和爱护，这帮全真七子不但功成名就，最近还光荣地成了什么员，戴上了章。说句实话，那黄不拉几的东西实在不太好看。不过，全真七子的武功可是有点儿问题，加之本人歪瓜裂枣，导致操场跑道上摇头晃脑者有之，口吐白沫者有之，练都不练者亦有之，这可苦了那些体育老师……
有了全真七子，自然就会有——江南七怪。不错，江南七怪和全真七子自从定下培养1号作业本(杨康和2号作业本(郭靖的约定后，“妙眼”书生们便可尽力施展武艺了。我瞥，我抄，我问，我抢……“精诚所至，金石为开”，“郭靖”和“杨康”竟然在质量上毫无区别，再无红笔浓墨重彩的“靖康之耻”和空题的尴尬了。不过好景不长，“杨康”一头撞向老师设好的软猬甲，原形毕露了
班中还有峨嵋派这样一支不容忽视的势力。虽说是女流之辈，却“巾帼不让须眉”，近日大有“东风漫卷西风”的架势。有的“宋青书”叛变投敌，拜倒在“周芷若”们的石榴裙下。然而女子毕竟是女子，物理考试后，峨嵋派们不免交头接耳，患得患失，颜随势改，气逐时移，以物喜，以己悲。但见全真派人泰然自若，正襟危坐，还神秘地偷笑起来……
明教作为后起之秀，势力越发嚣张，号称“天下武功第一”的“天山童姥”、“星宿老怪”们都颇感挠头。所谓明教，魔教也，自古为武林中正人君子之流所鄙视，不由疾呼一声：“小明，我鄙视你!”言归正传，明教教众虽然缺点不少，但优点也不少。其实，又怎能用优点缺点去衡量一个人呢‘?难道有人早恋，就一无是处了?有人抄作业，就前途黯淡了?有人撒谎骗人，就可以不被当人看了?每个人身上都有闪光点，所以明教这种称呼，本身就谬之甚矣。看小说为张无忌扼腕时，别忘了这些“蓬蒿人”。
本班奇人异事还不少，想看看发生在我们班的故事吗?别忘了保护我们的隐私哟!
初中作文一个人的力量【二】
车窗外，下着淅淅沥沥的雨，公车上的人如同沙丁鱼罐头般拥挤。我好不容易找了个落脚点站定。此时，雨大了。车停下来，打开了前门。人群疯了似的向车上涌来，本就人满为患的车更加拥挤。司机无奈地说：“上不去了，等下一班吧!”就要关车门。有一个满头银发显得十分瘦弱的老奶奶用手中的塑料袋挡在头上，企图遮雨，另一只手无力地拍着车门。司机却无情地发动了车子。
这时，一个二十多岁的年轻人，突然站起来，说：“师傅，停一下，我下车。”怎么回事?我刚才听他说是到广场，可现在离广场还有将近1公里。我走到他跟前，对他说：“哥哥，这儿离广场还有1公里呢!您不是要到广场吗?”他说：“我是要去广场，可……”他向那老奶奶看了一眼，我立马明白了他的意思;他是要自己下车步行到广场，让那位老人上车来。我上上下下把这人打量了一番：“清秀的面孔，并不强壮的身材，满面笑容却不失一丝帅气。”我还没有看仔细，前后门就已打开，车，已停稳，青年走下车的那一刹那，老人挤上了车。车重新发动起来。
我看着那青年挺拔的身影，直至其消失在雨帘之中。不多久，天晴了，天空中出现了一道彩虹，彩虹的末端正好指向新华广场，这阳光与彩虹好象是在为这青年舍己为人的精神喝彩!
初中作文一个人的力量【三】
在生活当中，每个人都有一个令自己难忘的人。是时时关心我们的父母，是无私教导我们的老师，还是时时在我们身边给我们鼓励的亲人?而让我难忘的人是我的同学。
她长着一双圆溜溜的眼睛，一个小小的鼻子，一张樱桃似的红嘴巴，眨着一束短短的“马尾巴”，个子也不算高，苗条的.身材，整天脸上笑嘻嘻的。
她是个勤学好问的人，每当她上课遇到不懂的问题时，她总会举起她那双小手，下课了，她是不是像其他的同学那样一下课就冲出教室，尽情嬉戏，而是拿着她的那本练习册，去请教老师，而且一问就是几道题。记得有一次她请教老师，连体育课都没去上呢!每当看到她问完问题时，脸上都会露出一种说不出的喜悦，像打了胜仗的将军。
她还是个环保的人呢!记得去年圣诞节时，同学们都互赠贺卡。在所有的贺卡中，她的最为特别，其他同学的贺卡都是买的，而她的，却是有她自己亲手做的。她说：“如果每个同学的贺卡都是去买的，那一年要砍掉多少棵树木，而且，自己做的贺卡更能现出自己的一份心意，真是一举两得呀!”
受她的影响，我渐渐变得勤学好问，养成了环保的好习惯。她的优点还不止这些。对了，忘了告诉你们她的名字她就是我们班的——刘思源。
初中作文一个人的力量【四】
有一句名言，使我至今忘不了“读一本好书就像交了一个益友。”就是这句话让我爱上了读书。
我喜欢读书是因为书能给我无穷的乐趣，我喜欢读书是因为书能让我明白很多道理。
记得有一次，由于姐姐转到了外地上学，所以我就趁她不在家的时候，拿上几本书回家看。那天是星期五，我本以为她上初中以后，一个月才回来一次，所以就“大大方方”地趴在课桌上津津有味地“啃”起来。没过多久，就听见开门的声音，我想肯定是爷爷，就接着看，结果我却听见了一个清脆而响亮的声音在呼唤我，我立马直起腰，嘴上小声说：“完蛋了，她不是不会来吗?”还没等我把书放下，姐姐就走进了房间，看见我的手里拿着一本书说道：“这是谁的?”我不跟回答，本书放在了桌子上，接着她又说：“呦，不错嘛!还是《钢铁是怎样炼成的》呢!”只见她咬着牙眼睛恶狠狠地盯着我，我非常害怕，说：“嘿嘿，我特别喜欢看这本书，我可以给你讲讲我最喜欢的部分。”“行。”“但是我有一个小小的请求。”“说。”“就是如果我讲得好，你能不能多借我几本?”“没问题。”
我听了姐姐的话，高兴极了，说：“我最喜欢这本书的开头，他写出了保尔小时候虽然因为调皮被开除，但是在他做童工的那段日子里，受尽了折磨，可他还能坚持下来，我们应该学习他坚持不懈的精神……”说到这里，姐姐坐在凳子上为我鼓掌。
记得还有一次，我在家看一本搞笑的漫画叫做《阿衰》，我被阿衰的语言、动作深深地吸引住了，看了多长时间自己也不知道，正看到高潮时，一个电话突然打了过来，我拿起电话，只听电话那头在大喊：“杨钰欣，你怎么不上英语课，我和你爸都找你半天了。”我听了这句话，看了看表：“呀!都四点了。”“赶紧去上课，回来我再收拾你。”这半节课我一直在想阿衰这次又搞什么坏事呢?老师叫我回答问题，我也没听见。回到家后，妈妈气汹汹地站在我面前，说：“没有下次。”就这简单的四个字，我害怕极了，因为我从来没有被妈妈训过。“哦。”我垂头丧气地回房间了。
书是我们一生当中不可缺少的，它们能让我们开心，也能让我们拿起手帕擦干眼泪，它们就像自己的眼睛，给我们指引方向。
初中作文一个人的力量【五】
看到这些，我不禁动容，这是一个多么坚强的男人，设身处地的想想，总觉得自己如同他一样，看完这部长达150分钟的电影，脑海里始终旋绕着2个字"理解"，人真的需要理解，不仅是我还有你他，我们大家都需要一些理解，多和与你关心的人去沟通，让我们彼此去了解对方的内心的东西。
我不知道为什么，父母在这些方面，好象和我们年轻人永远有解不开的.误会，不是不去沟通而是无法找到一个共同的理念来解决问题。
本以为当我们找到生命的另一般的时候，可以有个理解自己的人了。但是，事实是还是不可能的，也许这个世界真的就是这样捉弄人吧，我不知道自己的内心需要去怎么诉说，现在也以有人为妻，但我还是喜欢把心里话说给自己的老同学，因为她根本不理解我，不知道去发现并我内心的一些东西，还是我的那些同学们，只有他们可以和我来探讨一些问题。
我不知道这样的结合，会不会有个好的结果，但我对自己的未来充满了忧虑，感情需要一个平衡点来支撑，但我发现我这里没有这个点。，我曾经试图去掌握这个点，但这是2个人的事，我一个人根本做不到。
初中作文一个人的力量【六】
记忆的长河中，有许许多多在我的记忆里经常闪耀的人，然而，我最难以忘怀的人是奶奶。
奶奶的身材中等，个子不高，还有一头为我操心，而花白的头发。为了我的生活，而让自己节俭节俭再节俭，所以，奶奶的衣食都不会超过五十元，一但超过，那下一次就一定会省出来。
一天，在一个阳光明媚的下午，我在学校玩耍时，突然，狂风大作，不久后下起了倾盆大雨，奶奶在做饭时，看见外面倾盆大雨在放诞无礼地下着，又想起我没有带伞，于是，亲自来接我。接到了我之后，又使劲的把伞向我这边偏，可自己却让雨淋湿了自己的左半身。回家之后，奶奶不顾自己，反而拿起毛巾帕子擦我的头发，擦完之后，又马上做饭去了。第二天，奶奶明明已经病得起不了床了，可还是坚持给我们做早餐、洗衣服、打扫、拖地……最终，奶奶把自己的风湿病给引发了……
一次，奶奶在做饭时，突然，洗衣机响了一下，奶奶便听见了我的哭声，就立刻放下手上的活，，原来是我不小心给摔倒了，脚也出了，正在这时，饭也快糊了，可奶奶并不理会它，而是把我扶到卧室，然后再去做饭，把厨房里的一切都摆平了之后，再出来给我上药时，我看到奶奶的手被烫出了，我便着急地问：“奶奶，您的手怎么烫出了?”“没事，一点儿小伤，忍一忍就过去了。”
从这两件事情中，我可以看出奶奶我的爱是多么浓，那爱比山高，比海还深，您叫我怎么可以忘记了这种爱，这种情呢?
初中作文一个人的力量【七】
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。
从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。
初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。
到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。
《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分!《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。
书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的'大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。它让我有了想象的羽翼，让我有了想象飞得更高的勇气，让我有了奋斗的目标。
我和书的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富，越来越充实我的人生。
