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一篇写人的作文八年级(写人叙事八年级600字作文高质量)

一篇写人的作文八年级(写人叙事八年级600字作文高质量)

更新时间:2023-11-21 01:09:09
一篇写人的作文八年级(写人叙事八年级600字作文高质量)

一篇写人的作文八年级【一】

在一个中秋节里,每个人都在等待着回家的车票,因为他们要回家,回家看望他们的亲人,分别已久的亲人。一对生着白色衣服的情侣在拥挤的'候车人群中互相拥抱,想必拥抱的幸福与烂漫已经让他们忘记了漫长候车的辛苦吧。

而我不同,我正在家享受着家人满满的爱,当早晨,第一缕阳光照耀在我的脸上时,便满脸笑意的睁开双眼,人就开始兴奋起来。因为今天是我最喜欢的节日—中秋节。

一大早,看见爸爸妈妈忙的不亦乐乎,我马上穿衣服像跟屁虫一样跟在后面。

买来的是我最爱吃的月饼,还有菜,鱼肉,鸡肉^下午爸爸妈妈都在厨房里忙着鸡,鱼,切肉,切菜,吃晚饭的时候,我埋头吃饭,简直有点狼吞虎咽似的。不一会儿,我就第一个吃好了饭。我马上去做好了赏月的准备工作。

听爸爸妈妈说过中秋节的来历——嫦娥奔月。可怜的嫦娥为了保护仙药,自己却飞上了天,她再也不能和家人团聚了,这不仅让我想起了还在保护国家的军人,他们2年,3年还不能回家一趟,真是让人敬畏啊。

我凝望着时隐时现的月儿,口里嚼着又香又甜的月饼,思念着远在他乡的朋友,直到很晚很晚。

一篇写人的作文八年级【二】

说起灯,有的人喜欢彩灯,有的人喜欢走马灯,还有的喜欢灯笼。而我却对路灯情有独钟。

夜晚,当你漫步在繁华的街道时,你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光,指示着车辆行驶,当你看见了这一幕时,你可知道这路灯,背后的故事?或者苦恼?坚辛呢?

对的,他在无私的奉献,他默默地,照亮了漆黑的夜空,照亮了大地,使人们能欣赏这美丽的夜景,使车辆安全行驶,正是如此,路灯为人们做的事未有期少呀!可是,我们是怎样爱护他的呢?在灯杆上粘广告纸,在灯杆是写画,在灯杆上留下了一道一道地划痕……如今的路灯已经面目全非了!是路灯他在默默地忍受着这一切,而不说一句痛楚的话。

我赞美路灯,默默无闻,不求赞美,他不像走马灯,彩灯,霓虹灯那样,拼命地向人们展示着它们的美,让人们赞美它,欣赏它,路灯并不是为了美丽的景色,豪华的别墅,而是为了给人们照亮前方,给予光明,他们其实并不喜欢在这充满着烟尘,废气的“地市”生活,为了什么?为了人!他们竟不惜一切代价呀!

路灯,又使我想起了老师,老师就像路灯,引导我们走向光明,路灯,又使我想起了农民伯伯,他们也像路灯,默默无闻地奉献着……

我歌颂路灯,神圣,奉献,不求赞美的精神。我要代表全世界的人们向你们致敬!

一篇写人的作文八年级【三】

冬爷爷悄悄来到我们身边,为大地铺上了一层洁白的衣裳。屋前、屋后、屋顶,到处都是白茫茫一片。

早晨,太阳公公还没有起床,我就迫不及待地从被窝里爬起来看雪了。拉开窗帘,首先映入眼帘的,是窗户上结满了许多形状各异、美丽多姿的冰雪图画,有的像奔跑的骏马,有的像可爱的小羊,有的像机灵的小狗,还有的像贪睡的小猪

我穿好衣服,走出家门,来到洁白一片的雪世界。积雪虽然不厚,但在长江以南的古城南京,已经算是比较罕见了。我不忍心破坏整洁平静的雪面,小心翼翼地抬脚、落脚,鞋子踩在雪上,发出咔咔的响声,雪花轻轻飘,冷风轻轻吹,组成了一首优美的生活交响曲,听起来是那么的悦耳。

我不禁把头往衣服领子里钻,因为我快要被风吹得冻僵了。我伸出双手,让晶莹的雪花轻轻落在我的手心里,我正要仔细看看雪花的模样,雪花却已化成水珠,从我的手指缝间缓缓流下,滴到地上,雪面就出现一个圆圆的小洞。

我抬起头往天上看,一朵朵雪花从天空洒落下来,被风一吹,还调皮地跳跃着。太阳公公也被冻得不知跑哪去了,或许还在被窝里睡懒觉吧!不远处,一群孩子像我一样,抵不住雪的诱惑,开始享受雪带来的欢乐时光了,他们有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人,有的干脆躺到雪地上打起滚来,玩得不亦乐乎!

我轻轻地从地上捧起一把雪,它是那么的洁白,那么的美丽,看着都想上去咬一口,尝一尝雪的味道。我把雪团成雪球,放在手里来回抛接,不知不觉间,我的手已经推动了知觉,原来是被雪给冻僵了,但我还是舍不得把雪球扔掉。

突然,一团雪盖到了我头上,我抬头一看,原来是从松树上掉落下来的,这棵巨大无比的松树上,挂满了积雪,树枝已经被大雪压得弯下了腰,风一吹就摇摇晃晃,像是在风中跳舞。我猜想,松树一定也很冷,但它却能傲立雪中,不禁想到了陈毅元帅写的一首诗《青松》,大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。

冬天,没有春天的美丽,没有夏天的浓阴,没有秋天的收获,但是,我喜欢冬天,喜欢冬天的清静,喜欢冬天的白雪,喜欢这样的冬天!

一篇写人的作文八年级【四】

季节的变换,如同人类生命的轮回,亘古不变。随着四季的流动、变换,家乡的每一个季节都会如期而至。家乡有分明的四季。

打开深秋的大门,走出去,自己便觉得有股寒气猛然袭来,刺疼着脸的风儿在吹着,枯黄的叶子在随风飘落着,随后也便只剩下光秃秃的树干了,早晨也会有明显的霜降落了,气温大幅度地降下去了,观望四周——已是深秋了,冬天的脚步近了。

“下雪喽!”这肯定是冬天到了。此时,在刺骨的寒风中,大地万物悄然无声,一切都不再是那样的充满生机,似乎都困了,闭上了眼,相必是在小憩。不知这雪是什么时候下起的,树白了,地白了,一切都白了。放眼望去,那边的山好像披上了银装,闪闪发亮。再看看这流水也真是耐不住雪的侵袭,表面结了一层薄冰,洁白无暇。

“哦,真美啊!”猜猜,是什么呢?也许你已知道了——雪娃娃。孩子们在欢快地捏着雪娃娃,还给雪娃娃戴上了冬帽,穿上了冬衣,这下又给寒冷的冬天增添了一道亮丽的风景线。

雪是洁白无暇的,是可爱的,是多姿的。雪给孩子们带来了无穷的欢笑,也给冬日增添了一丝温暖。我爱冬日的雪,爱它的纯洁,爱它的无私,它把最美的景色送给了大地。

冬天,家乡常见的是雪,可也有生晴的时候,这生晴时,又要说这太阳太小气了。早晨总是迟迟升起来,刚想走出去感受一下这冬日阳光的温暖,可它又像一个顽皮的孩子,在天上跟你玩起了捉迷藏的游戏:一会儿跳了出来,一会儿又钻了进去。也许,冬天的阳光就是这样的爱逗。

家乡的深冬是极冷的,有些年景,冰雪总是不化的,而此时,孩子们便有了更多溜冰的机会了。当然,再怎么冷,也有它温暖的时候,那时,太阳照着房子,房子笑了,照着大地,大地好像又在说:“冬天的脚步渐渐走远,春天还会远吗?”是的,四季在流动,冬天的到来,只是为春天做着过渡。春夏秋冬都是如此,只是每个季节有它自己独特的美,而我更喜欢家乡的冬,有雪,也有阳光,相互陪伴。

从小生长在家乡的我,早已习惯了这季节的变换,而对于冬,我有一种特殊的体会,所以,我更爱冬。

四季在流动,冬天来了,又走了,也许明年它会更美。我爱冬天,我更希望更多地留住冬日美丽的瞬间。

一篇写人的作文八年级【五】

春,是生机,是重生;夏,是热情,是奔放;秋,是凋零,是寂寞;冬,是冷酷,而又温暖的。与冬之交,是我一生之幸。

冬日里的梅花,那一身傲骨,独秀一枝,冷艳,芬芳。归家的万家灯火,其乐融融,温暖如春。冷,不怕,还有梅花。

我的冬,是那么平凡。今天,我要为你揭开别人的冬,一份感动,还有心碎。

大雪纷飞,鹅毛般的大雪落在地上,把人的脚掩埋了。这是一条繁华的街道,行人匆匆,无暇顾及身边的事,可……拐进一条巷子,敲响任意一扇门,没人回应。推开门,只有一个小院子,白雪皑皑,毫无生气。突然,一阵若有若无的香味进入你的鼻腔,走近一看,一支梅花!是大雪,让它苏醒了;是我的到来,让它散发出缕缕幽香;是我那叩门声,唤醒了它那尘封已久的记忆,一个的故事。

那是一个冬天,灯火通明,全家都聚在一起吃团圆饭。那株梅花,看着自己的同伴,正准备沉沉睡去,只听“砰——”一声枪响。日本人,占领了这里。鲜红的,中华儿女的,溅在地上;逐渐,同伴都走了,只有它,还被日本军官当宝儿似的宠着。二十多年后,又一声枪响,没有溅在雪地上,溅到了它的花瓣上。它感受到了一种冷酷无情,恨之入骨的;它不是中华儿女的梅花,它只是一株带着日本人的,肮脏的梅花!我拿起一根银针,刺破手指,把染在她的花瓣上,拂袖而去。

自求多福吧。

这样的冬,令人心碎。

那个街道,一个流浪汉蜷缩在角落里,眼里有一种渴望回家的光芒。我轻轻地拉起他的手,希望为他找到一个愿意收留他的人家。谁肯收留他,谁就带他回家。我一家一家地寻找,终于有一家肯收留他了。我拍拍他身上的灰尘,名字也不留,走了。走了一段路,我回头看了看,发现他一直在望着我,泪水融化了地上的一片雪。

这个冬,令人感动。

这就是我与冬之交,与冬之交,是我一生之幸。

一篇写人的作文八年级【六】

大家一听到“冬”这个字时,总会想到那无情的风和飘落下来的白雪。但是,我却喜欢冬天。

到了冬天,冬爷爷便带着他的冬雪被子来到人间,他一到人间,便夹着雪花与风到天上施展“法力”。不一会儿,地上便盖满了雪,然后就让雪娃“镇守”。

大地像披上了白被子。树白了,房子白了,万物都白了。雪娃是乘降落伞来的吧?要不怎么能这么快?凛冽的寒风呼啸着,雪花纷纷扬扬地落下来,大地变成了粉妆玉砌的世界。

那一片片雪花,看起来像白绒毛扎成的小花。风一吹,玉屑似的雪末便飘飘洒洒,像一只只白蝶在翩翩起舞,一切都是那样令人神往。

田野里的银白色,原来是雪娃的“恶作剧”啊!不过,坏终归会变成好。麦苗正躺在土地妈妈的怀抱里睡觉,为了明年的丰收做了充分的准备。“瑞雪兆丰年”,这句俗语听得多了,但是这是个大大的吉兆。

与此同时,冬爷爷的第二个徒弟——风娃带着大军奔向人间。“呼”,调皮的东风一来,气温骤降,寒气席卷,河流冰封,万物萧条。调皮的风儿开始向大树进攻。“呼”,又是一声,许多叶子又“流离失所”,使叶子的家成了秃头司令,光秃秃地挺立在寒风中。还有许多植物在它的“表演”中弯下了腰,身子不断地颤抖。

可风却毫不在乎,依旧“呼呼”地吹着,打有不把每一片叶子拉扯下来就誓不回头的气势。东风,你调皮地太过分了!

可是,风这个伙伴并不是总无情无义的,它也能给大地、给人间带来生机。

最快乐的莫属小孩子了。在校园中,下课铃一响,那些孩子便叫着飞奔到操场上。有的在堆雪人,雪人形状堆好了,五官怎么办呢?一个聪明的小男孩想出了主意:两颗大石子做眼睛,若干颗小石子拼成嘴巴,一个胡萝卜做鼻子,这样,一个可爱的雪人展现在我们面前;有的孩子打雪仗,天空中的雪球纵横交错,形成一道白飘带。

冬天,它没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的丰收果实,但是它给大自然带来了无限美景。我爱冬天!

一篇写人的作文八年级【七】

夜幕悄悄笼罩着整座城市。此刻,已是万家灯火的时候了!大街上出来散步的行人越来越多。大街上,立交桥上,沉睡了一天的路灯都渐渐揉开了惺忪的双眼――

我托着腮帮趴在窗台上,望着窗外散发着幽幽光芒的路灯深深思索着。路灯――它是平凡的。可是就这么平凡的一盏盏路灯却照亮了每一年365个夜晚!可以想象:没有路灯的世界将会是一片黑暗。循着视线望去,那一位位迎风而立的卫士高高耸立着,使人不寒而悚,它们仿佛在保卫着城市。可以说,路灯是伟大的,可它一直在默默无闻地为人类服务着。匆匆而行的路人,飞速行驶的汽车里的司机,从不会去仔细欣赏路灯的内在美,只是在不经意间抬起头发现路灯,可人们还是永远感受不到它们的伟大,它们的可贵。望着这一排排路灯,我的眼睛不由湿润了……

这默默无闻的路灯不正象征着我们辛勤耕耘的老师吗?

人们都说,老师像太阳普照着一条条生命;老师像红烛,默默燃烧自己,照亮别人;老师像播种机,播下了新生命。可现在,我觉得老师更像路灯了:那样平凡,可是却用了自己的青永远照亮了别人啊!老师,我们用满天彩霞来谱写颂歌,用遍地鲜花来编织诗篇,也表不尽我们对您的崇敬呀……

路灯还在照亮着城市,照亮着老师的一片心……