四年级描写春天的英语作文【一】
冬爷爷走了，春姑娘踏着轻盈的步子，越过高山，穿过树林，来到我们的城市，来到公园里。
一进公园，一阵清香从远处传来，我走过去一看，呀，开了。有红的、有粉的、红得似火，粉的似霞。公园里的茶花真大啊，像我的手掌心那么大；公园里的茶花真香啊，香得大老远就能闻到那清香的味道；公园里的'茶花真美啊，美得令人陶醉。细看茶花刚长出来的花苞，花苞顶部是嫩红色的，花苞上有一层层的叶子，像一件件衣服似的，那一个个可爱的花苞，真像是一位害羞的小姑娘。再细看已经开放的茶花，花瓣一层层地围着花蕊，好看极了。
再往里走，只见很多棵随风摇摆的垂柳在面前晃动，细看柳枝，我发现上面长了许多柳叶，还有几朵未成熟的小柳花。我从远处看，一片嫩绿，但从近处看，就觉得不是嫩绿的，而是嫩黄的。
啊！春天的公园真美呀！我爱公园的春景。
四年级描写春天的英语作文【二】
一进大门，首先映入眼帘的是两侧无数盆菊花装饰成的花架，五彩缤纷、绚丽多姿：黄色的、白色的、紫色的……它们在微风中喷吐着醉人的芬芳。
大门正前方是一个圆形喷水池，每到周末，喷水池就会喷出美丽的水花，有的像苹果树，有的像牵牛花，有的像飞转的车轮……在微风吹拂下，如烟、如雾、如尘。走到跟前，令人神清气爽。
绕过喷水池就来到了小树丛。春天的小树丛还不是很茂密，小树才冒出了斑斑点点的嫩芽，有的是嫩绿色，有的是淡绿色，有的是深绿色，让人看了好心疼。树丛下面的小草探出头来，好奇的看着周围的世界好像在说：“春天来啦！春天来啦！” 顺着小路，一直往前走，就来到了公园的后山坡，山坡上有一个小亭子，站在小亭子里，公园的景色尽收眼底。
我爱人民公园，因为它充满了生机；我爱人民公园，因问它很美丽；我爱人民公园，因为它给我们新疆沙湾县增添了活力。
四年级描写春天的英语作文【三】
阳光明媚、鸟语花香，生机勃勃的春天又来临了，这正是放风筝的好时节。在公园的绿草地上，早已聚集了一群群热爱放风筝的人们。我和东东也拿着自己心爱的燕子风筝，欣然地加入到他们的行列。
要准备放风筝了！东东接过燕子风筝，信步跑到二三十米远的地方，然后双手抓紧燕子的“腋下”，高高举过头顶。我站在另一头，一手握着线轴，另一只手扯了扯连接着风筝的线，感觉足够结实了，便对着东东大声喊：“准备好了，一——二——三——，放！”东东应声松开双手，“小燕子”在风的助力下，猛地升向了天空。飞入空中的“燕子”好像脱离了缰绳的野马一样，越飞越高，越飞越远。而我手中的线轴也随着飞速的旋转，眼看就要见底了。
看到我们的风筝顺利地飞入天空，一旁的小妹妹也高兴地跑了过来。她手里握着一只精致的蝴蝶风筝，高兴地又蹦又跳，“飞起来喽，飞起来喽……”
不经意间，这碧空如洗的天空中就多了许多色彩缤纷、形态各异的风筝。瞧，那条摆动着红色尾巴的金鱼风筝，它正迎着风儿，一个劲地往上窜！还有那条长着无数条腿的蜈蚣风筝，“瞪着”圆圆的大眼睛，好像在寻找猎物一样。远处，一只黑棕色的老鹰风筝已经飞得好远好远，即便如此，它那双展开的大翅膀还是让人心生畏惧。天空中还不乏一些形态各异，颜色丰富的创意风筝。不远处的一个小男孩，就拉着一只三角风筝，他的爸爸妈妈在一旁看着，心里美滋滋的。
春天的公园里充满了欢声笑语，望着远处的风筝，我不禁感慨万分：飞翔吧，风筝！请带着我们的梦想和希望尽情高飞吧！把这春的美好，告诉蓝天，告诉白云，告诉全世界。
四年级描写春天的英语作文【四】
拂晓，拉开窗帘，一缕阳光穿过树叶间的空隙，透过朦胧的晨雾，带来了春天的问候。
春天的村庄，总是弥漫着花草的清香。在村子里，春天是热闹的，只有猫头鹰还在沉浸于甜美的梦香中，要是让它知道它错过了春天的迎接会，可不得难过地鸣咽？
屋旁的小野花，倔强地盛开着，毫不失色于温室里的娇花。望着它们娇羞的姿态，我忍不住用手轻抚它的腰茎，那样独特的美，总使我想为它伏笔，写下一首小诗。
刚探出头来的嫩芽，正欣喜地环顾这被绿色渲染的世界，那脆弱的新叶，似乎一被触碰，便会失了生机。咦？嫩芽旁的泥土中，隐隐有看见几个“小黑点”。仔细观察，哈？原来是蚂蚁怕嫩芽寂寞，跑来跟它聊天呢！
隔壁家的小鬼，又偷偷跑出去玩闹，被阿姨拎回来时，全身都沾满春的味道：稚嫩的手上添上了几笔“泥画”，鼻子还残留着叶子的碎枝……他已经丢下了厚重的棉袄，换上轻盈的新装，在院里的树上爬上爬下。
春天来了！它给万物涂鸦上焕然一新的颜色，轻轻地、缓缓地……
