作文写有趣的生活【一】
我意外得到两只蜗牛，欣喜若狂。我把蜗牛放进透明的瓶子，瓶底铺了七彩石，从此，它们过上了吃住无忧的生活。
蜗牛的眼睛长在长触角上，要是你仔细观察，就会发现蜗牛还有一对短触角。在蜗牛的短触角中间往下一点儿的地方有个小洞，这就是它的嘴巴。听说蜗牛有25600多颗牙齿。
早上，我早早地起床，给蜗牛喂食。我找来一片嫩绿的菜叶，看它们津津有味地吃着，不一会儿，菜叶被啃出了几个小洞。接着，我又给蜗牛一片苹果。瞧，它们正摆动着长触角，似乎闻到了苹果的香味，正向苹果爬去。
晚上，放学回到家，我迫不及待地去看蜗牛。我发现菜叶和苹果片被蜗牛啃成了“蜂窝”，两只蜗牛吃饱了，贴在瓶壁上纹丝不动。我突发奇想：都说比蜗牛还慢，蜗牛到底有多慢呢？我把想法告诉妈妈。妈妈沉思片刻，说：“我们来测一下蜗牛的爬行速度吧。”我瞪大眼睛问：“真的吗？”只见妈妈用手指弹向瓶壁，两只蜗牛猛地摔到瓶底。然后，妈妈拿起瓶子晃了几下，胆小的蜗牛把身体缩到壳里。过了半晌，两只蜗牛不约而同地探出脑袋，紧接着伸出身体。这时，妈妈开启了计时器。两只蜗牛一前一后地往瓶顶爬去，它们一边伸长了脖子，一边摆动着长触角，似乎在探测周围是否有危险。两分钟过去了，一只蜗牛停下脚步，东张西望。当另一只蜗牛爬到瓶顶时，用时3分59秒。瓶高16厘米，经计算，它的爬行速度约每分钟4厘米，真是赛跑能手啊！
多么可爱的蜗牛，我越来越喜欢它们了。
作文写有趣的生活【二】
我的同桌不是一个特别讨人喜欢的男孩子。他的眼睛非常有特点，一只眼大，一只眼小。睫毛当然也是一个长一个短。他的眉毛弯弯的，但不是很浓密。笑起来时，他脸上会浮现出两个小酒窝。他的嘴巴大大的，头发很少，像电视里面的光头强。有趣极了。
老师眼中，他是一个成绩不很好，上课不太认真，字写得不太工整的孩子。有一次上数学课，他没有认真听讲，在课桌里做小动作。老师点了他的名字，并记上了“白名字”。他看到后立刻就坐好，装出认真听讲的样子。真好笑！还有一次，也是数学课。邓老师给我们做测试，得一百分的不多，我就是其中一个。我的同桌错了三个，可他一点儿也不难过。
朋友眼中，他是一个活泼的同学。下课，他总是主动邀请朋友去做游戏。我经常能看到他们奔跑的身影，听到他们欢快的笑声。回到座位时，他经常是满头大汗的，脸上有着掩饰不住的兴奋，真是开心极了。
我眼中，他是一个贪睡的小懒猫。有一次，我们上音乐课。我们全班同学都在认认真真的唱歌。偶然的，我往左边一看，发现他竟然在睡觉。我不忍心喊醒他，就没有理他。马上，音乐老师也发现了他。老师把他摇醒，对他说：“以后要早点睡，别搞到上课来睡。我要再发现，就罚你抄课文！”他一边打着哈欠，一边有气无力地回应：“好的！”
这就是我的有趣同桌，他的名字叫——峰峰。
作文写有趣的生活【三】
下课了，我们去草丛里抓了一只蜗牛，就把它带回去，开始观察。
我们看着蜗牛，发现它背着一个大大的壳，就像是它的房子一样，上面还有花纹，那花纹就像一个棒棒糖。它的身体很软，像贴在地面上一样，爬行速度非常慢。它有一对触角，触角上面有一双眼睛，一张小嘴里有许多牙齿，差不多有两万颗左右呢！在它爬过的地方还会有黏液，像在画地图一样呢！
它爬的速度非常慢，一分钟才爬一点点，我的一小步就代表它的好多步呢！它爬的这么慢，我真为它着急，如果它要是去参加比赛，肯定是最后一名。不过虽然它爬的很慢，但是吃东西的速度却非常快，给它一张大叶子，一分钟就能吃完了呢！
听说蜗牛喜欢潮湿的地方，我脑子里就出现了一个小疑问：蜗牛真喜欢潮湿的地方吗？所以我拿了一瓶水，把蜗牛放了进去，蜗牛便爬出来，我拿了一根棍子又把它放了回去，它便不动了……原来蜗牛虽然喜欢潮湿的地方，却不会游泳，所以它在水里面便溺了。
我还听说蜗牛很怕盐，所以又找了一只蜗牛，把它放在一堆盐上，它又不动了，看了下原来它又了。我有个疑问：为什么它怕盐呢？我就去问妈妈，妈妈也说不上来，我想还是下次上网查查看吧！
这次观察了蜗牛，我知道了许多知识，下次我还要再观察其它动物。
作文写有趣的生活【四】
我的课余生活丰富多彩，印象最深的\'一次讲出来，你们听了肯定会捧腹大笑。
一天放学，同学们都回家了，教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议：我们来玩游戏。玩什么呢？妹妹说：我们玩一个猫捉老鼠的游戏吧。妹妹宣布了游戏的规则：由一人扮猫，其余的扮老鼠，老鼠先躲起来，让猫去捉。
我们分配了角色，龚航被定为猫，我、妹妹、陈可被定为老鼠。游戏开始了，我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小，同学们又都回家了，藏什么地方才能不被这只猫捉住呢？我先躲到一排桌椅下，可我一看，觉得不保险，便又躲到讲台下，我心里暗暗高兴，因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后，龚航开始找了。她找来找去找不着，便用了第一个绝招：乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧，妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了，只剩下我一人。突然，龚航在讲台前停了下来，我见了大气不敢出，心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打，一下打在我的脚上，我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸，我左躲右闪，好不容易躲过去。龚航见没摸到我，以为是幻觉，便到其它地方去找了，我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我，又用了第二个绝招：迷香术。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里，我打了一个喷嚏，暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。
每当想起我们玩的这个游戏，我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精，自认聪明的我都输给她了，真遗憾！
作文写有趣的生活【五】
我的同桌是一个很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外号。胖嘟嘟的同桌脸上时时都挂着一张笑脸，也因此在我的班级里，同桌可受人喜欢了。
我们班上的同学们都喜欢同桌，因为幽默的同桌总能给我们带来很多的欢乐。在长相上本就有喜感的同桌，很多时候一蹦一跳起来就跟有趣了。记得一次课间，课后铃声一响，小胖子同桌拿上放在自己书桌上的水杯，然后朝着教室后的饮水机冲了去。同桌跑起来的时候，胖嘟嘟的身子都一颤一颤的，这一幕看在班上同学们的眼里，顿时引来了一片大笑。
被我们的笑声包围的同桌，一点也不恼火，相反的在我们的笑声中还卖力的表演起来。同桌的表演如下，瞪着眼睛，将眼珠子斜到一旁，然后张开嘴，咧着舌头。同桌的这些表情与动作放在他那张圆圆的脸上，顿时将我们全班的同学都逗得笑个不停。有趣的同桌就是我班的开心果。
我们学校里的老师也很喜欢同桌，在上课的时候，只要教室里的学习气氛有些紧张与压抑，这时候只要同桌一出现，保准立马变得轻松下来。同桌是班级里活跃气氛的担当，当上课的时候，老师将同桌叫起来回答问题，我们全班的同桌也都在期待着从同桌嘴里吐出的金句。别看同学瞧起来的憨憨的，但其实可聪明了。同桌的成绩还是班级里数一数二的，并且同桌在回答老师问题的时候，往往能够反应极快的说出解题的关键。就这一点，我们班上的同学无不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人欢迎，同桌的身上也确实有着很多的优点。在很多方面，我的同桌都是我值得学习的榜样。这就是我有趣的同桌，大家想认识吗？
作文写有趣的生活【六】
暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。
事情是这样的：老师给我们布置了一个任务，就是找自己的同桌，可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条，纸条上有一句诗歌或词语，与你配对的诗句或词语就是你的同桌，比如：首都对北京;离离原上草，一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学，可找到时令我大吃一惊，是一位男同学！
我便开始与他交流，我便问他你叫什么名字呀？你是什么学校呀？一大堆问题脱口而出，经过我的了解，我得知他的名字叫叶利钦，是实验小学四（16）班的一名学生，他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解，老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀，上台讲话那么轻，前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校，叫我的时候好像没了解够一样，结结巴巴的说出我的名字就下去了，谁叫他不怎么了解我呀！
在这次有趣的找同桌的活动，令我意义非凡，因为我通过“天外有天”这句诗句，找到了一位新同桌。
