记住老师的眼神作文500字左右【一】
您好!最近身体还好吗?我是你的学生--XXX，感谢您把我带进了知识海洋，让我学会了无穷无尽的知识，让我明白了人生的道理，是您让我知道了时间是那么宝贵，是您让我知道爱迪生发明了电灯，是您让我了解到人生的价值。
柯老师，您如一根红烛，燃烧自己来照亮别人。我清楚地记得，那是一个寒风呼啸的日子，您正在讲台一边讲课一边写字，那道题我们怎么也不明白，您讲了一遍又一遍，黑板擦了又写，写了又擦，在这寒风刺骨的天气里，老师的手一定已经麻木了，老师的手一定非常干燥。下课后，我看见您那沾满粉笔灰的手指上，有那么几丝红红的，顿时，我的心涌出了一股股感激之泉。老师，您辛苦了，我爱你!
柯老师，您如一位园丁，每天都辛勤地工作着，每天早晨，来得最早的是您;每天中午，辅导学生的还是您;每天下午，最后走的也是您。您的汗水一滴一滴在我们身上，使我们茁壮成长。当小树长成栋梁材，不忘园丁培育恩。老师，您辛苦了，谢谢您!
柯老师，您如一盏灯，照亮了我们懵懂的世界。您将我们从无知培育到董事。你不但教给我们知识，还教会我们怎么做人。您常说:“人才，人才，要先做人，后有才。”您的教诲如春雨般滋润了小树苗。老师，您辛苦了，谢谢您!
柯老师，您像森林，给世界带来一片暖人的绿:您像大树，顶天立地:您希望我们成为新世纪的太阳:您像……
多年来，您对同学十分亲切，上课时，您是我们的老师，教我们学习课文，生字，下课您就成了我们的好朋友，和我们一起讨论，偶尔和我们一起玩玩游戏。
您的'眼睛是神奇的，它会说话，您的眼睛使我从不敢举手回答问题到喜欢举手回答问题;您是美丽的，苗条的身子，大大的眼睛，特别是能说会道的嘴巴，总是挂上一副笑容，笑得那么甜……
同学们都喜欢您，敬慕您，我也是。
您希望我们努力学习，长大为祖国奉献，我们也一定办到，我要做到上课认真听课，按时完成作业，课前预习，课后复习，做个全面发展的好学生，让自己生命开花结果，向巴金爷爷一样，为祖国同胞付出无私的爱;向雷锋学习，向爱迪生学习，打倒失败，打倒骄傲，和勇敢交朋友，做一个有才华的人。
“滴水之恩不能忘，教育之情永铭心。”谢谢您，敬爱的柯老师，祝您工作顺利，万事如意!
此致
敬礼
您的学生:XXX
记住老师的眼神作文500字左右【二】
记住老师的眼神作文500字左右【三】
邵老师，您还记得吗？那一次作文评讲课上，您让写得好的同学，到讲台前朗读自己的作文，那一次刚好有个我。我一直是个复杂的'的矛盾组合体，说我胆小吧，你绝对不会相信。我很小的时候，就敢把各式各样的虫子，捏起，放在手上，看着它爬来爬去，看着妈妈有点畏惧的眼神，我总会来句：“你们女生，就会大惊小怪。”说我胆大吧，可是我很怕在人多的时候表现自己。
我的心，咯嘣一声，七上八下，像有一颗跳跳糖，在肚子里蹦来蹦去，我紧张极了。缓缓的站了起来，拿了了作文本，慢吞吞的走向讲台，站在白板前，我浑身直冒冷汗，心理默念着：天灵灵，地灵灵，这一次千万不要读错了。可是人算不如天算，一个最简单的句子，我居然读错了。我的心，悬到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也几乎要抖了起来。老师似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充满了鼓励，仿佛在说：“杨方辉，别紧张，信心是成功的第一秘诀！”
我稳了稳自己情绪，平静了下来。因为老师您的目光，已经像一缕温和的风，吹走了我头顶上所有的乌云。我又从容不迫的朗读起来，抑扬顿挫，富有感情，没有了先前的胆怯。
这时，班级里响起掌声，掌声连成了一片，那掌声热烈而持久。我的心，欢快起来，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那简直是飞。因为，在老师和同学的鼓励下，我成功的战胜了自己！
记住老师的眼神作文500字左右【四】
敬爱的占老师：
见信好！
有人可能会对你说：老师你就像太阳，给我们温暖幸福；像帆船，为我们遮风挡雨但，说这些话的人们是否是口是心非的呢？是否有会因你的一个巴掌而心灰意冷呢？在我眼里，所谓的老师就是李商隐笔下的春蚕和蜡烛罢了，为我们付出、烦恼。
也有人会说，占老师，你是我所有导师中最爱的一个！那么，说这句话的人是否又是心口不一的呢？‘最爱的、最喜欢的’最终是否又会随着过多的作业而消逝呢？对我而言，最永远是‘最’高的境界，在自己都未明白谁在我心中的地位时，您若真要个最字，那也只是印象‘最’深刻而已。
请您不要责怪我才为您选择了一个如此低级的‘最’，每个人的‘最’都有不同；也请您珍惜我的‘最’，因为这个‘最’会一直陪我走过漫漫人生路，永远珍藏。有可能长大后，再想想您给予我的欢乐与泪水，嘴边又会再露微笑，眼角边又会再次模糊，回忆总是五味杂陈的。我与您的相见，很短、也很长。刚要踏入小学中‘最’重要的六年级时全县教师交换交流，我们原来的老师被调走了，您就如冥冥中注定般要与我们相遇。相遇是种缘分感谢这种缘分，让我们在KFC中遇见，不知是那天的汉堡香，还是鸡腿香，让你这个记性从来不好的人记住了我，认识了我。
你的到来，给了我们许多意想不到你就像位哥哥，一个颜值不高却又奇思妙想的哥哥。在众多老师中，你是第一个提出，并且第一个做出为我们写信的老师。七封信，七千多个字，凝聚了多少时间和精力！花了多少夜晚的灯光。只为衬托着那小小的、燃耗的、但却异常闪耀的，疲惫的'蜡烛。
‘辩论赛’对我们来说是陌生的。但您却带动我们揭下这陌生的面纱，从准备到辩论，你一直在后面支持、打气。不同的同学在这次赛中有不同的风采，而你，总在一旁有不同的鼓励。
说过，我与您的缘分是班中最长久的，您为我流的汗同样也是不少的。刚开学时，我保持着一向优异的成绩。可就快期中考试时，不知怎的，我的成绩一落千丈，一连好几次考出的成绩都是八十几分。想考好，可心一乱，试卷上又是几个耀眼的红叉叉。想必这是您肯定比我更急，心急如焚，却与无计可施直到那次我又考了八十四分时你决定将我留下，将从未留学过的我留下。你并未打我、骂我，讲评试卷时您骂了很多人，却从未提到我那晚，落日的余晖照得回家的道路亮堂堂的，我踏着夕阳哭着跑回家，可自己却一次又一次将泪水吞进肚子里。那日的泪水，是苦的，又是甜的，总之，您带给我的，是美好；你给我留下的，是深刻。
愿你永远珍惜我的‘最’字，祝：工作顺利，笑口常开！
姜瑞瑾
记住老师的眼神作文500字左右【五】
灯光下的她是那么专注，一手拿着一条淡绿色的手绢，一手拿着绣花针，认真地绣着，额头上渗出了密集的汗珠。她绣着绣着，想起了白天劳动课上老师布置的作业：每人回家绣一条手绢，明早带来，希望每个人所绣的手绢都能烙在老师的脑子里。“哎哟，好疼呀!”原来她想着想着走了神，手指给针扎了。她吹了吹手指，又绣了起来。
“铛，铛，铛……”桌上的老座钟敲了十下。“梅，时间不早了，快睡吧!”从里屋传来了声音。“知道了，妈。”她嘴里虽这么应着，可手还没有停下。她又想，如果老师能够表扬我那该多好啊!
想着，绣着……也不知过了多久，终于绣好了。她看了看这条手绢，简直不敢相信自己的`眼睛，多么美丽的图案啊!上面绣着粉红色的荷花，碧绿的荷叶上面还有两颗露珠，配上像湖水一样的手绢，显得十分逼真。欣喜过后，她把手绢折好，小心翼翼地放进书包。她躺在床上，带着甜甜的笑容进入梦乡……
梅，一个中学生，成绩一般，长相也一般。她很文静，不爱说话，是一个普通到不能再普通的女孩子。因此，没人注意她，老师也没有关心过她，甚至至今还不知道她的名字呢。她的心愿就是得到老师的关注，使自己也能够时时被老师提起。这次对她来说，无疑是一个绝好机会。 第二天早上，她怀着愉快的心情来到了班上。她急切地等待着劳动课的到来。可是时间老人似乎在刁难她，每一节课都过得那么慢。她终于熬到了劳动课。大家都把手绢放在桌上，老师踱着步子，走来走去观看大家的作品。她激动极了，在心里默念：“老师，快来看我的手绢吧!”时间似流水，眼看就要下课了，可老师始终没有“光临”她的座位。她绝望了，彻底地绝望了……
突然，老师的身体一点一点地向她移来，近了，近了……她的心中又燃起了希望，心蹦到了嗓子眼上。可是，老师停住了脚步，停在了她的上一桌。就在此时，放学的铃声响了。她的心凉了，凉遍了全身。她呆呆地坐着，她的心在流泪。在她的心灵深处，她的心声在回荡：老师，您为什么不来看我的手绢?这手绢是我花了不知多少心才绣成的，您知道吗?我也需要您的关心呀，哪怕是一句批评的话语!老师，请您记住我，好吗……
记住老师的眼神作文500字左右【六】
老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的'窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……。老师，笑起来吧。啊，多美呀！ 其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！
