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我的悲伤作文550字初一(悲伤的作文700字初中)

我的悲伤作文550字初一(悲伤的作文700字初中)

更新时间:2023-11-13 17:28:59
我的悲伤作文550字初一(悲伤的作文700字初中)

我的悲伤作文550字初一【一】

总之,我心里似乎极力排斥“多愁善感”这个词,拼命否认它的存在。

我总觉得,我不需要去多想什么。想得简单一点,或干脆什么也不想,那样会比较幸福,比较快乐。

但是,我忽略了——头脑简单的人只拥有卑微的幸福。

假如不曾有那些悲伤,那些失落,那么,就不会有但丁如梦似幻、充满上文精神的《神曲》;假如不曾有那些悲伤,就不会有陶渊明的那让人充满向往的.《桃花源记》;假如不曾有那些悲伤,就不会有岳飞那慷慨激昂的《满江红》......

因为有悲伤,有失落,所以有了在痛苦挣扎后的一番深思,有了在流离失所后的一些对幸福的幻想。

快乐容易冲昏人的头脑,哪个诗人不是在饱受磨难,饱经风霜之后才创出倾国篇章?如果不是那些多愁善感、那些困苦悲凉,又怎么会有“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,“离恨恰如春草,更行更远还生”这样的千古名句?

所以我说,悲伤比快乐来得更重要,它比快乐更让人刻骨铭心。只有在经历一番痛彻心扉的悲伤后,才换得来一份对生命,对幸福的大彻大悟。

所以,和我一样在这个悲伤与快乐徘徊的年纪的人们,要快乐,请努力快乐吧,要悲伤,也拼命悲伤吧。

我的悲伤作文550字初一【二】

《悲伤逆流成河》这部电影讲述了校园霸凌、少男少女之间的情愫故事。这部电影最大的亮点想必就是女主人公易遥因不堪重负选择跳河自时所说的话了吧。她说:“也许许多年后人们在回顾这一生时,会忘记自己曾经所做的恶行,没有人会在意曾经在他们的生活中曾出现过易遥这样一个小插曲。或许,很多人在向朝着我丢红色墨水时、把自己的剩饭给我吃时、甚至扒我衣服的时候,他们都觉得这只是玩笑,有什么大惊小怪的呢。我所遭受的种种伤害,就算所有的人都会忘记,受害的当事人也不会遗忘。顾森湘的凶手我不知道是谁,但我的凶手,你们都应该知道是谁。”

对呀,确实是这样。经历过校园暴力的人就像曾经被人用刀割了一道深深的疤痕一样。多年过后,疤痕仍然会存在。即使人们努力的想要把它遗忘,但低下头还是能看到。只是刻意的不去看是没有任何意义的,因为即使手上的疤痕能消失,那心里的疤痕呢?电影里的女主角生活在一个黑色的世界里,好像所有的苦难都是为她一个人量身定制的一样,在这样的生活里,她忍受了种种的不堪与苦痛。

顾森西,一个阳光、一直在她身边不离不弃的人,还教会了她要如何反击。他说:“有些人,就是看到你的弱小才会欺负你。对待这些人最好的办法就是还击。一个人,要勇敢起来,才不会被那些别有用心的人欺负。”经过这一系列的事情,易遥终于慢慢的变得自信起来,开始相信“太阳也会从西边出来”这句话了。

其实在当今社会,校园暴力一直是社会对学校的关注热点之一。据中国司法大数据研究院对外发布《校园暴力司法大数据专题报告》显示,近三年来我国校园暴力案件呈现出逐年下降的趋势。20xx年,全国各级人民法院一审审结校园暴力案件共计1000余件,20xx年案件量同比下降16.51%,20xx年案件量再下降13.37%。数据显示,校园暴力案件审理法院主要集中在河南、贵州、山东等地,北京、上海两地案件远低于其他地区。我们只能亟待教育真正的落到实处,真真实实的实现教育本身的目的,不仅仅只是普及教育而已。

在整部电影中,出现的每一帧画面中,有的只是观战之人,漠视之人,或者像易遥所说的那样“人犯”。影片中的易遥,从开始的一步步退让,到最后的反击,前后的强烈对比,给人一种情绪上的冲击和发泄激情的快感,平静——高潮——平静的转换,对画面的渲染和整部影片想要叙述的感情有着非常大的衬托作用,当然这是理性的解析。我们更多的时候是要在感性的层面去体会整个事件。

最后,请让我用电影里的一句话作为结束语。“生活里到处都是这样背上的隐喻。就算我坠落比尘埃更微弱,被夜色分割再被绝望撕扯,就让我等着悲伤逆流成河。”希望那些正在遭受或者是已经遭受过校园暴力的人,能勇敢的站出来为此发声。希望那些酿成校园暴力的元凶能够早日悔过,向那些受害者送去真挚的歉意。

我的悲伤作文550字初一【三】

高高的鼻梁,粗糙的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,他便是我的爸爸。

记得五年级期中考试,我三科成绩都没上90分,垂头丧气地回到家,爸爸便问:“儿子,期中试卷发了没有?”我心想:老天爷怎么不给人情面,一回到家就听到我最不想听到的一句。我慢条斯理地走到爸爸的面前,鼓起勇气地说:“发了。”“多少分。”“------语文86分,数学89分,英语87分。”我战战兢兢地说。但爸爸却和声和气地说: “儿子,其实多少分并不重要,只是你有没有尽力而为,有没有粗心大意 ,有没有问心无愧。每个家长都望子成龙,恨铁不成钢,你不要令我们失望。”我若有所思地点点头。他接着说: “一个学生应该脚踏实地,虚心好学,追求真理,一个学生,就像一张白纸,知识就是墨汁,老师就像一支笔,缺一不可!你要认真学习,否则一事无成。” “你的理想是什么?”爸爸问我。我说:“我的理想是夺得中国大陆上第一枚诺贝尔奖的科学家!”“好,加油!”这爸爸来自内心的教诲仿佛给我一股无穷的力量,促使我认真学习。五年级期末考试,我三科都上了95分。

你猜我在干什么?当然在向爸爸报喜去了。

我的悲伤作文550字初一【四】

看完《悲伤逆流成河》整个电影,印象深刻的有几个片段。

一个是女主角最终在河堤中间的对白,尤其是那句:顾森湘的凶手是谁,我不明白,可是我的凶手,是你们(大概的意思是这样的吧,具体的已经记不清了,原谅我已经这把年纪了,记忆力不行了)。在我们生活中,其实很多这样的人存在,不明其之所以然,只是因为大家都这样说,如果自我不这样,就会怎样怎样样,于是有意或者无意的做着看起来无伤大雅实则让受体方耿耿于怀无法忘却的痛苦。

看到这一段的时候,一些以为早已忘却的画面,一桩桩一件件仿佛又重此刻眼前。我以为不去想,经过时间的消磨,就会被淡忘被抹去。事实上经过时间的洗礼,那些不愿想的事情并未真正的消逝,而是在发酵,在等待一个适宜的时机,被点燃后便一发不可收拾。此时想起鲁迅先生说过的一句话:真正的勇士敢于正视淋漓的鲜,真正的勇士敢于直面惨淡的人生。是的,我们要去直面那些悲伤或者自我的弱点。

其实我是很恐高的,坐个高点的电梯都会觉得头晕,不敢靠边站,坐个观光电梯也要闭着眼睛,战战兢兢。之后的有一年,觉得这样下去不是个办法,我应当要去努力克服它。于是我定在了自我的一年计划里面,开始有意的训练自我,此刻起码坐电梯不怕了,能够享受做观光电梯外的风光。因为活着已经很不容易了,所以尽量给人以温暖。

另外一个印象深刻的画面,是易遥的妈妈去了学校之后,明白易遥的病,带易遥去看病的那一段。我想只是每个人的表达方式不一样,存在即合理。此刻的这个世界,人们最求的不仅仅是生存,而是生活。越多,所要付出或者承受的就越多,随之而来的就是人也会越浮躁。长大后的我们都想回到小时候的单纯欢乐,可是我们都回不去了。毕竟我们不是孙悟空,从石头缝里蹦出来的。我们慢慢长大,父母在慢慢变老,慢慢的父母的担子逐渐的落在了我们自我的肩头上。父母在,不远游。细细想来,是很有道理的。

还有一个印象深刻的画面是在食堂,易遥走过去,其实并没有碰到那个男同学,他自我不细心碰到了别人弄脏了衣服,却要怪罪到易遥的头上。顾森西是教易遥反击,齐铭是不问青红皂白责怪易遥。我想这大概是一个信任与意志坚定的问题吧!

还有一个印象深刻的画面是岸堤边,齐铭问易遥怎样得病的时候,易遥情绪的爆发。两个人生活状态一幕幕的比较。确实我们提倡的是人人平等,可是人与人之间,终究还是存在差别的。真的已经困到不行了,想起小学何教师教的一句,写作文最重要的要写出真情实感。也许这也早就已经融入骨髓了吧!