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初二体验快乐作文600字(初二快乐的记忆作文600字)

初二体验快乐作文600字(初二快乐的记忆作文600字)

更新时间:2023-04-06 04:37:39
初二体验快乐作文600字(初二快乐的记忆作文600字)

初二体验快乐作文600字【一】

初三,多的数不清的压力压得我缓不过气,但我知道,这个时候是最需要努力的时候。

一个钟头过去,蜗牛依旧在阳台上移动着,很慢。我知道,它的目标是更上一层的地方。那儿杂草丛生,百花齐放。我看它爬的慢,正想用手指帮它一把,但想了想,没有自己的努力得到的结果对它又有什么意义?

我在堆积如山的试卷中复习着,正想放松,却又坚决放弃了。想到每天两点一线的生活,我想,虽累,但充实。

傍晚,我才从书堆里解放出来,趁着晚饭前的一段时间,我进行了跑步,跳远训练。我的跳远成绩不理想,今天,我想看看这十多天努力的结果。我的第一跳不理想,第二跳也不理想,第三跳还是不理想......正当我打算放弃时,我有立刻打断了这一想法。我又纵身一跳,没想到这一跳竟达到了我的目标。我欢快的向楼上跑去,想告诉父母这一喜事。

突然,我想起了阳台上的那只蜗牛,就急忙跑去阳台,它不见了。顺着它留下的痕迹,我找到了它,它果然在楼顶上。它也实现了它的`目标!

蜗牛入围,在不断的追求着自己的目标:我如蜗牛,在努力的过程中收获在快乐。即使,我们的目标看起来是微不足道的,但是实现它是我们前进的动力。蜗牛让我懂得,自己努力后的脚印,才是自己最美的驻脚。

我懂了!我把蜗牛放在手中,在夕阳的照耀下,仿佛一层光辉也镶嵌在我们周围。

我大声喊道:中考!我来了!

初二体验快乐作文600字【二】

进入海洋馆,我们来到沙滩上的风情小岛休息了一会儿,就跟着导游叔叔一起去认识可爱的动物朋友了。我来到了一个大大的水池边,看见里面有活泼可爱的小海狮,它有着黑黑的身体,小小的脑袋上是一双圆溜溜的眼睛,留着长长的胡须,像一个小老头儿,太有意思啦!导游叔叔告诉我们海狮的胡子可以听到几十公里以外的声音,我觉得真是太神奇了啊!接着我们来到了北极熊居住的地方,北极熊正在水里泡澡呢,它举着爪子,好像在一边招手一边说:“你们好!我是北极熊。”它的皮毛就像洁白的雪花一样,美丽极了!导游叔叔告诉我们北极熊的皮毛有自我保护能力,在冰天雪地的北极,这一身洁白的'皮毛和冰雪的颜色相同,能够帮助它避免敌人的进攻。我们还认识了许多海洋动物,但是我印象最深的是鲨鱼,鲨鱼有又尖又大的牙齿,是食肉动物,我看见鲨鱼在橱窗里游来游去,潜水员叔叔在给它们喂食,我特别很想跟鲨鱼做朋友,去跟它握握手,但是鲨鱼太凶猛了,我确实没有胆量与鲨鱼亲密接触,只有隔着玻璃橱窗观察一下鲨鱼庞大的样子啦。

这就是精彩的成都海洋世界体验之旅。这次体验让我快乐地认识了许多海洋动物,也了解许多关于海洋动物的知识。我的收获太大啦!

初二体验快乐作文600字【三】

奔跑是野马的快乐,缰绳的束缚似乎是阻止它奔向快乐的外力;然而,盲野马的驰骋奔跑自然是盲目的,它只在乎奔跑过程中给它带来的快感,给予它的快乐,全然不顾前方是否有悬崖;而正当它盲目地"享受"着快乐的过程时,前方痛苦的结果也在等待着它;而此时,缰绳为了避免这样的结果,便发挥了它的束缚作用,防止它奔向痛苦的结果!人天生就会倾向快乐,由于从小各方面的东西给我们带来了快乐的体验,所以我们从小就自然不自然地会倾向与快乐!这是人的天性.只要能给我们带来快乐的事物,我们一般都会趋向与它!然而有的人不会去尝试吸毒,有的人不会尝试飚车,他(她)们当然知道(听说)那样会带给我们"无限的"快乐,但是他(她)们不会尝试,因为他(她)们更明白快乐过后,接着的可能会是什么!那意味更大的痛苦!所以,缰绳不是束缚野马,不让它奔跑,而是不让它坠入悬崖;同样的,理性不是为了剥夺感性给我们带来的短暂的.快乐,而是为了防止长期的痛苦的结果.

正是因为我们许多人多无法抵御当前感性的快乐,而带给我们更多的就是将来的体验痛苦过后的后悔!然而,为什么我们许多人总是不够理智呢?其实,我觉得,是快乐的问题,也是对未来痛苦无法切身感受的问题!由于事物带给我们当前的快乐,我们的有意无意就趋向了它,开始享受这份背后隐藏着某种危险的快乐.我们容易陶醉,容易被迷惑.此时,野马便使劲地要挣脱缰绳的束缚了,当缰绳的力度不够时(意志力),缰绳就会被挣断,而野马就会奔向痛苦的快乐中去!这就是直接感性带给我们的诱惑,带给我们的快乐,而我们往往也会挣脱自己的缰绳,去享受那痛苦的快乐!可是为什么有些时候我们明知道等待我们的是后悔,等待我们的是痛苦,而我们也总是不顾一切地去享受呢?也就是为什么野马明知道前方是悬崖,它还要往前奔呢?在当前快乐的迷惑下,因为我们盲目自信了,因为我们估计不足,因为未来的痛苦不可能具体地被提前.如果,未来的痛苦能够具体地被我们提前体会,我们就会"切身地"感受到将来的痛苦,我们也就会从当前的快乐中清醒过来!这也就是为什么许多在经历过痛苦体验后的"过来人"总是要敬告后人要干麻不要干嘛的原因,我想!罗嗦就是爱也确实不无道理,特别是关心你的人!

所以,要想避免不必要的痛苦,要想不后悔,因为体验未来的痛苦似乎绝对不可能了,所以我们要"假想"体验未来的痛苦!这在很大程度上能够告诉我们该不该去做什么事!当然,因为上面说到估计不足的问题,所以也难免"假想"不十分接近,这样我们就又得借鉴前人的智慧了!

……

初二体验快乐作文600字【四】

在紧张的学习中,我们迎来了一次军训。乘上了大巴,我有些忐忑又有些期待地望着窗外,未来的五天,将会是什么样的呢?同学们看着窗外闪过的风景,眼中发出新奇与快乐的光芒。郁郁葱葱的树林、清澈美丽的蓝天、翩翩起舞的蝴蝶,都仿佛是最美好的风景,带着我们的好奇,踏上通往军训的旅程。

军训的第一天,教官对我们稍微放松,可我还是感到了孤独与一丝空虚。在这个离家,离舒适与家人的温暖这么远的地方,没有父母的嘘寒问暖,没有家里的幸福无忧,只有教官的'严肃和艰苦的训练。我第一次感到莫名的无助与孤独,站着队伍里,我抬头望着夜空,它那么黑,也那么寂寞,周围是陌生的风景,只有冷风呼呼地吹过,可那轮皎洁的月亮却始终挂在那里,飞机一架架地划过天空,仿佛带着我的回忆与思念,寄向家的那边。我突然好想念家,好想念家里的一切。

无论在什么时候,只要教官下达命令,就必须服从指挥。我们一个动作一个动作地反复学习着军体拳,忍着身上从未有过的劳累与疲倦,坚持着做好每一个动作以换来短暂的休息。渐渐地,我的双腿已感到麻木,身体也变得沉重,可我还是咬紧牙告诉自己:不能放弃,不能半途而废。在这个陌生的地方,我们却要经历这么多考验——吃饭时不能讲话,要绝对服从命令才能开饭。经过几个小时训练的我们早已又饿又累,但也只能按捺着饥饿,如饥似渴地盯着眼前的饭菜。终于,教官让我们开饭了,我几乎是狼吞虎咽地吃着,也第一次感到劳累之后的甘甜。原来满足竟是这么简单,只是我们都过得太安逸了,甚至衣来伸手,饭来张口,而不明白这都是他人付出的成果,没有付出,怎能有收获?

回到宿舍,我们又激起了好奇与兴趣,打量着这个陌生的寝室。不过,我们要将被子叠得整整齐齐,一丝皱纹也不能有;床底下的东西也要按规定摆放好。刚开始,我们还带着些矜持,但后来,我们开始打打闹闹,彼此互损,不带任何防备地欢笑聊天。我想,这四个晚上应该是我们人生中最快乐的时光,由原来的一点点陌生到彼此熟悉相处,这是我从未体验过的友谊。到回校时,我们眼中却依然流露不舍,虽然军训很苦很累,但是有同学们一起度过的每个晚上都不孤单。也许这就是成长吧,总有一天,我们需要独自面对,需要依靠友谊,依靠独立。我不会忘记这五天,在阳光下洒下汗水的我们,在夜晚互相安慰的我们。时间好像流逝得飞快,眨眼间军训时光转瞬即逝。只有体会到了劳累,才能体会到幸福吧。军训磨练了我们的意志,也收获了难忘的友谊,它记录了我们的一点一滴,欢笑与艰辛,这些都是青春属于我们弥足珍贵的难忘的回忆。

初二体验快乐作文600字【五】

我读了里面的《小红帽》,她有点胆小,所以,我又写了一个剧本叫《小红帽2》,看看我是怎么智斗大灰狼的'吧!

放学回家,我拿出《格林童话》,看了看,突发奇想,不如,我和弟弟还有小伙伴来演一遍,可又想了想,不对呀?小红帽的故事人人皆知,演了也没什么意思?对了,改成《小红帽2》吧!我高兴地说。我立刻写好剧本,叫上弟弟和好朋友小明。

开始演了,我穿上红色的衣服、裤子,还有一个被记(系)上红领巾的帽子,拿一个盆,盖上盖子,里面装点水果,还有一把被胶布粘成夹子样子的软尺。这样,我就是一位小红帽了。我在家里走来走去。

这时,弟弟大灰狼出现了,对我说:求求你,小红帽,给我点水吧!本来我想拒绝的,可没办法,谁让我是善良的小红帽呢?于是,我把篮子放到旁边,去找水。大灰狼看我走远了,于是把手伸进篮子里,啊—!大灰狼叫了一声,原来是被夹子夹到了,我回来时,把水给大灰狼,又看了看篮子,发现夹子少了。心想:还好我早有准备,果然,大灰狼还是邪恶的。我对大灰狼说:我去喝点水。说完,我就走了,可我不是去喝水,也不是逃跑,而是去找上次救了我和外婆的猎人。我和猎人小明去的时候,大灰狼已经吃完水果,睡着了,猎人就把大灰狼带走了,而《小红帽2》也结束了,那就让我们一起期待我创作的《小红帽3》吧!

玩游戏带给了我快乐;我和家人去公园散步也带给了我快乐;但读书给我带来的快乐更多!