高中作文字数一般要求多少个【一】
幸福，人生活了一辈子，奋斗了一辈子想要获得的东西；苦难，人追求幸福的过程中必须克服的东西；乐观，人克服困难，勇攀成功之巅所必备的东西。拥有乐观的心态，“命运给你穿的小鞋会让你舞出曼妙的芭蕾。”
如果生活折断了梦想的风帆，别怕，岸还在；如果生活截去了梦想的翅膀，别怕，天空还在；如果生活遮住了梦想的阳光，别怕，心还在。拥有乐观的心态，梦想总会有实现的那天，只要实现梦想的决心不摧，信念不倒，一切都能重新出发。
梦想，一个很虚无缥缈的东西，也是个美好神秘的东西。生活因为有了梦想才有了方向；生活因为有了信念才有了动力；生活因为有了决心才有了色彩；生活因为有了乐观才构成了整艘人生航船。不能蓦然回首，而应昂首挺胸，勇往直前，做生活中的勇士，做自己人生航船的船长，无所畏惧，“直挂云帆济沧海。”
艾青笔下的礁石是我们的模范，即使是“一个浪接着一个浪地打过来”，它也无所畏惧，始终“含着微笑，向着海洋”。中国女子体操运动员桑兰是个乐观坚强的人，在未出事之前的她为着自己的理想奋勇拼搏，取得了许多辉煌的成绩，令国人为之骄傲；在出事后的她始终保持微笑，乐观看待生活中的一切苦难折磨，令世人崇敬。
“生活是由无数颗珠子串联成的一串链珠，但我们得微笑着数完它。”微笑，让人在寒冷的冬天里如沐春风；微笑，让人在茂密的荆棘丛里如望大海；微笑，让人在疲劳的'旅途中充满力量。微笑，给自己力量，也让他人感到温暖。“给我一个微笑，我会忘了你所有的不好，给我一个微笑，再大的风雨我也会勇敢去闯；给我一个微笑，我会让他人的生活也芳香四溢。”
人生有多长？不长。生活中有多少烦恼？很多。尽管这样，我们仍应微笑面对生活，信心满怀为理想奋斗。曾有位文学家说过：“千万次的欺骗也练不成铁石心肠。”而我要说：“千万次的失败跌倒也不湮灭理想这颗圣石。”对于弱者来说，人生道路上的石头是绊脚石，是他却步不前；而对于强者来说，人生道路上的石头却是垫脚石，使他站得更高。一个困难其实质是一个问题解决的已知条件，何不顺着这根绳索努力向上攀爬呢？人生道路上正因为有了苦难才富有挑战性，无论多少次跌倒，都应不言放弃。记得有人说过：“每个人都是一株沙漠玫瑰，每一次暂时的枯萎，都酝酿着下一次更热烈地开放。”
“无论走到哪里，无论天气怎样，都要带上自己的阳光。”青少年是祖国的希望，青少年充满活力，青少年是父母、老师、长辈心中的阳光，只要我们心中充满阳光，世界都会发光，也会因为我们的乐观而温暖。
曾说：“一万年太久，只争朝夕。”我们应满怀信心，怀揣梦想，与时间赛跑，争取这宝贵的一朝一夕，为自己的那些美好的梦想画上一个个圆满的句号，然后重新出发，永不止步。
人生，奋斗过，勇敢过，坚强过，就不会留下遗憾；生活，拼搏过，坚持过，就会美好。其实，经得住风雨的人生是个奇迹，敢于拼搏，生活永远会是个美丽的晴天。
高中作文字数一般要求多少个【二】
在记叙文中，一般有两三种人称，即“第一人称”“第二人称”和“第三人称”。前者用“我”“我们”来作为叙述的主体，后者用“他”“他们”来作为叙述的主体。第二人称使用一般较少，但在记叙文中抒情时可用到它。用第一人称可使叙述显得真切，而且便于表达细致的思想感情;用第二人称可直接倾诉感情，与未出场的“你”直接对话，自然亲切；用第三人称则便于超越时空限制，更便于叙述发生在不同时间与不同地点的事情。
对于作者来说，不管选用哪一种人称，都应把那一种人称使用到底。也就是说，不应在行文中间变换人称，如果变换了人称，文章的线索就会中断，叙述就会混乱，从而显得不近情理。
高中作文字数一般要求多少个【三】
如果是记事的文章一般都要将开端、发展、高潮和结局几个部分交代清楚。虽然不是每一个事件都有剧烈的冲突，但高潮部分都是存在的。一般来说，高潮部分是记叙的重点，要写得比较详细；其他部分只要交代明白即可。
写人的文章，重点在于能突出表现人物性格特征，可以对人物的外貌进行详尽的'描绘，通过外貌描写来体现性格;也可以引述人物的语言，描写动作、神态等，表现其内心世界。如果要通过几件事来表现人物不同侧面的性格，则要抓住一件事和一个侧面作为重点，其他的可以相应简略。这样的安排可以避免因内容过于琐碎而使中心不鲜明。
写景状物的文章先要确定记叙的顺序，在这个顺序中突出最能体现景物特征的部分。比如写月季花，最引人注目的显然是它的花朵，所以就要从颜色、形态等方面进行描写，叶、茎、根等其他部分则可以略写。
需要注意，详略是相对而言的。详写不是要面面俱到，略写也不只是一笔带过，而是要根据内容、表达的需要来进行详、略安排。
高中作文字数一般要求多少个【四】
一抄写词语患难之交 深情厚谊 情深似海 莫逆之交 心心相映 情同手足 亲密无间
