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怎么编写童话故事作文(编童话故事的作文怎么写)

怎么编写童话故事作文(编童话故事的作文怎么写)

更新时间:2022-10-27 06:54:16
怎么编写童话故事作文(编童话故事的作文怎么写)

怎么编写童话故事作文【一】

小朋友欢欢有一个漂亮的文具盒,里面住着钢笔大哥、橡皮弟弟、铅笔妹妹。它们之间友好相处,互相帮助:铅笔妹妹如果写错了字,橡皮弟弟就会乐呵呵地跑过来,帮她改掉错字;钢笔哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和铅笔妹妹就会抢着去请墨水瓶老师。

有一天早晨,铅笔妹妹打着哈欠、伸着懒腰起了床,当她缓缓地清醒过来透过文具盒的镜子,看到一缕金色的阳光穿过纱窗照射在她身上,金光闪闪,花枝招展,她不禁被自己美丽的样子惊呆了。不经意地看了一眼身边的钢笔哥哥和橡皮弟弟勾着腰、驼着背正忙着给小主人欢欢准备上学的文具。她又再看了看镜子里的自己,突然觉得自己怎么会和这样的两人住在一起,还做那些无聊的傻事。想到这里,她便放声大笑起来。

两兄弟被她的笑声弄得莫名其妙,疑惑地回头来看着这个妹妹。没想,却受到妹妹一顿嘲讽:“瞧瞧你们那副‘尊荣’!一个是黑不拉几的傻大个,一个是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗条,穿着华丽的铅笔裙,是那么高贵、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到这种地方和你们这样的人待着一起!”

听了这番话,两兄弟并没有责怪铅笔妹妹,而是笑着对她说:“哎哟,我们的铅笔小妹,今天您是怎么了”“哼!少废话,马上从这里消失。”铅笔妹妹叉着腰恶狠狠地对两兄弟说。“妹妹,你这是怎么了?我们以前不是相处得很好吗?大家互帮互助。”“就是看你们不顺眼,都给我?滚出去!”“算了,别理她,大哥,做我们自己的事。”“那好,你们不走,我走。哼!离开了你们,就活不成了吗?”铅笔继续争论。可是,没有人再理会她了。

当小主人欢欢用她来写字的时候,铅笔一慌,写错字了。欢欢正准备用橡皮来擦呢,但橡皮弟弟正为刚才的事生气呢,立刻跑开了。主人一气之下,用力将铅笔摔在了地上,铅笔受不住那么大的力,立即就被摔成了两半。

怎么编写童话故事作文【二】

森林中有一个兔子家族。有一天,小兔贝贝趁妈妈不在家,一蹦一跳地冲向它向往已久的世界。

它玩着玩着,发现太阳已经在西方,这是它才知道迷路了,他想再玩一会,妈妈回来找我的,于是他就去玩,可是玩了很久,妈妈还是没有来,于是它哇哇大哭并喊着妈妈。

它想起妈妈的话,它自力更生,每天清早就起来建房子,房子终于建好了。

它去种田,春天,它去播种,夏天,它去除草,捉虫,施肥,苗长得很快,秋天结果了。小兔贝贝去煮饭,煮菜,吃饱了,喝足了,去买菜,卖了一点钱。

怎么编写童话故事作文【三】

一天,小兔子在小河边用水面当镜子照着自己,看到自己美丽的影子,它感到很高兴。

中午,她坐到太阳下面看书,小松鼠看到了,跑过去对它说:“小兔子,不要在太阳下面看书,那对你的眼睛不好。”可小白兔根本不听,继续在太阳下看书。

下午写作业的时候,小兔子把眼睛都要贴到了本上。大猩猩看见了,走过去对它说:“小兔子,把头抬起来写字,不然的话,你会变成近视眼的。”小兔子头也不抬,就像没听见一样,继续低头写作业。

晚上,小兔子点了一根蜡烛,在旁边练字。小狗看见了,快速地走过去,对小兔说:“小兔子,可不要在光线很暗的地方长时间用眼呀,那会近视的。”小兔不仅一点不听,反而在心里嘀咕:它们一定是嫉妒我的努力,害怕我会比它们更优秀,我偏不听。

过了几个月,小兔子的眼睛看什么都不太清楚了,它不得不带上了眼镜。它再次来到河边,看到了自己丑陋的样子,后悔极了。

小朋友们,千万不要学习小白兔的坏习惯哟!

秋天,是天高云淡的。天气变冷了,太阳不再那么刺眼,天也不是一般的蓝,凉爽的风儿吹来,感到一丝的微微的寒意。

秋天,是风景秀丽的。树叶落了下来,树叶飘下来的姿态是千奇百怪的:有的像蝴蝶一样翩翩起舞,有的像黄莺一样展翅飞翔。成片的枫叶像一大堆炽热的火焰,为秋天增添了一笔绚丽的色彩!1

秋天,是果实累累的。梨树上的梨长满了小小的雀斑,压弯了枝头;橘子树上的橘子有大有小,远远看去像一盏盏小灯笼;石榴树上的石榴露出了他红红的牙齿,像对着我们开口笑;苹果树上的苹果高低起伏,红彤彤的像孩子的脸蛋,好像在说:“你好!你好!”

秋天,螃蟹张牙舞爪的爬上了人们的餐桌,鱼儿欢蹦乱跳地跳进了人们的渔网,怎不叫人喜笑颜开呢?秋天是一个美丽的季节,秋天是一个丰收的季节,在秋天,万物走向成熟。我爱秋天!

一天,小猴的爸爸接到老婆的电话说赶快让小猴买东西。小猴爸爸就打电话给小猴。小猴接到电话赶快骑着自行车像箭一样快的去菜场买菜。

交代了事情的起因。

小兔出去玩忽然一阵风吹过,回头一看原来是小猴。小猴为什么要骑的怎么快呢?小兔一边走一边想有可能家里来客人了。

“小猴为什么要骑的怎么快呢?”应修改为“小猴为什么要骑的这么快呢?”

小猴来到菜场看到各种各样的菜不知道买什么好,这可怎么办呢?这时看见一个阿姨买了又红又大的西红柿,小猴就跟着买了一些。这边看见一个叔叔买了又翠又绿的黄瓜,小猴又跟着买了些不一会儿小猴的菜买完了就连忙回家。

小猴买菜的细节描写很精彩。

回到家妈妈早就在门口等着了看见小猴买的菜妈妈夸他是个聪明又懂事的好孩子。

猴妈妈的话总结了全文,揭示了中心。

怎么编写童话故事作文【四】

神奇的药丸在森林的深处,住着一只小熊,名叫可可,它什么都怕。有一次到了晚上,她的妈妈让她一个人睡的时候,他不敢,他就说:“妈妈我想陪你睡。”可是他的妈妈拒绝了他,他只好一个人去睡觉了。他躲在被窝里,外面发出“咕咕”的叫声,它吓得瑟瑟发抖。可可心想,这叫声肯定是鬼的,鬼来找我了,于是他把自己盖得严丝和缝,直到天亮,他才不知不觉的睡着了。

第二天,小熊可可起床去森林学校了,老师组织去爬山,而且现在就行动,小熊说:“我能不能不去?我怕高。”“不能”老师斩钉截铁地说,接着小熊就撒娇,抱着老师的腿,他又说:“老师,求你了,我能不能不去?求你了!求你了!”老师只好让小熊呆在教室里不去了。放学后,小熊抱着学校里发的蜜蜂开开心心地回家了,它在半路上遇见了老鼠,老鼠指着小熊可可说:“你给我站住,把蜂蜜放下来,不然我吃你的脚趾头。”小熊听了,连忙放下蜂蜜,逃跑了。回家后他把事都告诉了妈妈,妈妈皱着眉头说:“要不我们去看神医吧!”他们到了药房后,神医问小熊妈妈:“怎么了?”“我的儿子有一个胆小的病,怎样才能治好它?”妈妈说,神医翻了翻抽屉,拿出一盒药丸,给了熊妈妈,“谢谢!”小熊说道,然后小熊和妈妈就走了。

第三天,小熊拿着一盒饼干去学校,他又遇见了老鼠,老鼠说:“快把你的饼干交出来,否则我咬你屁股。”小熊想起了药丸,然后他拿出药盒,吃了一颗药丸,说:“我才不给你呢,放马过来!”老鼠一听生气了,鼠立马跑过去,正要咬小熊的屁股,小熊立刻抓住老鼠的尾巴,把老鼠提在空中摇摇晃晃,小老鼠吓得连说:“饶命啊,我下次我不敢啦!”善良的小熊就饶了它一命。小熊到学校时,老师又要他们去游泳,小狗对小熊说:“我们一起去游吧!”小鹿说:“它他那么胆小,游什么啊?”小熊听了很愤怒地说:“切,游就游,谁怕谁呀?”然后小熊吃了一颗药丸,跳下水游泳,游得像一条鱼。药丸吃完了,小熊又到神医那儿要,神医说:“是时候告诉你了,其实那些药药丸只是普通的糖丸。”“可是我明明吃了就不胆小了呀!”小熊不可致信地说。神医笑着说:“不,孩子,是你内心的勇气克服了你的恐惧。”