开学初的快乐作文650字【一】
写几个人是比较复杂的以写人为主的记叙文，可以写“一家子”、“这一班”，也可以写“几个小伙伴”。总之不论是家庭的，学校的、社会的，只要是自己熟悉的几人都行。
这类作文有以下几种写法。
(一列人物表似的介绍。
(二有代表性的介绍。
(三以一件事为线索写几个人。
(四通过几件事写几个人。
开学初的快乐作文650字【二】
现在，我还清楚的记得，她圆圆的脸，囧囧有神的眼睛，小小的鼻梁上架着一副橙色的眼镜，富态的身材，但肚子里都是学问！脸上经常露出笑容。
我们的王老师教学是一丝不苟。他的课堂总是严肃而又活跃，大家读到这里，一定感觉很矛盾吧，一定会在自己的心里默念：严肃的\'课堂怎么可能活跃！哈哈！就由我来告诉大家吧。其实，在王老师的课堂上，严肃和活跃并不矛盾，严肃是因为我们是六人小组，我们回答问题都是以小组的兴衰上讲台交流自己的心得体会。因此，老师会在我们交流是锻炼我们的语言表达能力，，老师会很认真的指导，在小组交流完毕，老师指导完毕后，课堂就“嘭”的一下，爆炸了似的，活跃了起来，老师会让我们把生活实际和课文儿联想到的和大家交流，分享！同学们也会争先恐后的抢着回答，生怕老师不叫他，而老师也会以选择性的叫一些同学，锻炼他们的能力！
王老师不仅仅是课堂上锻炼我们的能力，还会给我一定的机会展示！有的同学可能认为，在国旗下升旗、演讲，是一件无比庄重的事情，也只会是能力强的人来胜任，但是，我们的王老师可不会这么认为，他会给予全班所有人机会展示，即使是最差的同学，只要他有进步，都可以登上升旗台！
王老师带了我们班两年，我们班的成绩也有了很大的提高，在每次期中，期末的大型考试，我们班百分之九十九的同学都在九十分以上！
日月如梭，光阴似箭，转眼间，我告别的哺育我六年的母校；告别的朝夕相处的同学，告别了爱我的老师！老师对我的恩情，我永生永世都不会忘记。
您是园丁，浇灌我们这些祖国的花朵；您是灯塔，为我们照亮前行的道路。在这里，我想对你说：“王老师，没有你就没有我的今天，您辛苦了，谢谢您！我会以优异的成绩来报答您！”
开学初的快乐作文650字【三】
一个女孩，她13岁以后便从来没笑过。每当有人问：“你为什么不笑一笑”时，她就平淡地说：“我不爱笑”。这样一个回答，使她失去了许多朋友。
班上有一个善良，爱帮助人的女学生。她是这个女孩——琳琳的好朋友——娜娜。娜娜很想帮助琳琳。可琳琳总是误会她。她们之间缺少了朋友的信任。在加上琳琳的冷淡，她们之间很少联络。可娜娜还是想帮助琳琳，便总是说：“琳琳，同学们都很期待你的笑容，你笑一笑，人们都会高兴的。”琳琳也知道娜娜的苦心，便悠悠地说：“谢谢你，我还是不想笑”娜娜叹气一声后走开了。……
琳琳不笑的原因是：在她13岁生日时，家里因蜡烛烛光点燃了窗帘而失火。当时，琳琳一家正在睡梦中。爸爸妈妈醒了，而琳琳还在梦中幻想着……“快，救孩子!”是妈妈的一声喊叫。爸爸抱着孩子往外面冲。妈妈正在焦急地打120和119。因为是晚上，火还不算大。所以周围人都不知道。正当爸爸冲出去的一瞬间。正当妈妈打完电话的一瞬间。爸爸被房梁掉下来的木头压住了。火燃着了他的衣服。这时，119赶来了。他们看到爸爸伸直了手臂，没让火伤着的琳琳。还有那被火烧到，已经倒下的妈妈。落泪了……
最后，琳琳得以存活，她的爸爸妈妈却为就她而，也就是因为这个，琳琳才一直没笑。当她每次看到她爸爸妈妈的时候。眼泪就像断了线的珠子，不住地往下掉。当她每次看到有关爸爸妈妈的抒情文时，一颗颗金豆豆也滚了出来。你若看了看她的书，上面准是已经干了的泪痕。这次打击，让原本开朗活泼的`女孩变的憔悴了。当她笑一笑时，会是那么地漂亮……
娜娜也了解她的苦楚。不时安慰她，叫她振作。不然她真的就崩溃了呵!
琳琳一天做梦回想起她的父母，竟一边做梦一边哭。第二天枕巾都湿了，于是，她再没相信任何人。
一天，娜娜约她去散步，还特地给她准备了午餐——她最爱吃的蜂蜜小面包。
在马路上，琳琳突然对娜娜说：“我不想再和你做朋友了!”一句话，给娜娜弄的流出了眼泪，面包掉在地上。娜娜本想忍住哭泣，可这眼泪偏不争气，总往下掉。琳琳也悲伤地走开了，在过马路时，琳琳精神恍惚，迎面过来一辆大汽车，琳琳没注意，眼看就要撞上了。这时，娜娜看见了，连忙过去把琳琳推开，自己却没躲开。被车撞上……
琳琳和旁观人赶忙把娜娜送进了医院。
在病床前，琳琳握着娜娜的手，哭着……
这时。娜娜醒了过来。看见了琳琳，微微一笑。琳琳说：“娜娜，都是我不好，你让我做什么我都愿意”娜娜很高兴。说：“我希望你能想以前一样，不时开心地笑笑，我就满足了”。琳琳点了点头，眼含着泪笑了笑。娜娜这时也笑着闭上了双眼。琳琳吓的大叫……
后来，受伤严重的娜娜凭着琳琳的一笑。奇迹搬的活了过来。以后，她们每次一起笑的时候，都会说：“你快乐，所以我快乐!”
开学初的快乐作文650字【四】
写两个人，一般是写《我和某某》，某某应包括亲人、同学、朋友、老师等熟悉的人，要写好这一类型的作文必须注意
(一要写好人物之间的联系。《我和某某》，题目中突出了一个“和”字，这就要求从双方写起，通过具体的事例，写出“我”和某某之间的联系。在叙事过程中，要写出彼此之间都想了些什么，说了些什么，做了些什么。只有从双方落笔，才能把握住题目要求写的重点。
(二用对话展开情节。写《我和某某》作文时，由于要写出两个人之间的关系，所以一定要写好两个人之间的对话。要用对话展开情节，用对话表现文章的中心。
