十分精彩初中作文600字【一】
我走回教室的第一件事就是画漫画，画一画觉得累了，就停下来去看书。我都有看一些可以让我得到灵感或知识的课外书，例如：科学杂志、小牛顿……，当然我每天必定要看语文报，看一些大人写的文章；也欣赏其它同学有趣的.作文。再来是用剩余时间写功课，写完功课晚上就轻松很多，即使一个短短的下课时间，如果好好利用，会跟上课一样充实。
下课对一些同学来说是非常灾难的，在教室和走廊跑来跑去，不知道从哪里莫名其妙就被撞倒受伤了，下课玩游戏真的要多加小心，下课会变得非常没有义意了，因为让自己不开心，还可能被老师责骂。
我曾经听过一句话：“珍惜光阴，好好利用时间，就可以得到最好的报酬。”如果把时应用在不好的地方，那就会一事无成，这句话只有一个意思就是──好好利用时间，时间过去了，光阴不能重来，所以我也要照着自己规划的事情去做，把短短的十分钟，变成限量发行的黄金下课十分钟。
十分精彩初中作文600字【二】
十分种，我喜欢享受下课那十分种，呆呆地看着窗外，冷风呼呼地吹在脸上，丝发轻轻地在脸晌跳舞。
风，有时轻柔凉爽有时寒冷刺骨但对于我来说，它永远都是那么真挚。望着雨打上那一缕缕轻布。被风瑟瑟地吹动着，像是一双正在弹钢琴手，我好象听到了来自远方那美妙的音乐。红旗飘飘，像是一位阿娜多姿的舞蹈者在风中优雅舞弄。
球场上，精彩的二过一，传球，似让我忘乎所以。每天的十分钟，让我看到了花儿们的姹紫焉红看到了树叶们的枯萎衰败看到了人们欢呼的神情，看到了人们沮丧的失望。偷偷地看着天空，想想自己的`烦恼与快乐，世间的喧闹与嘈杂，虽然在我耳边旋转，但这时，我总觉得自己好似一个天外来客，一个自以为是的孤独女侠，仿佛与世隔绝一般。心中都是风的呼唤与大自然的静怡。
虽说享受阅读，阅读便像一杯茶，茶香满口情悠悠。但我却愿意享受这短短的十分钟，它就像一颗甜丝丝的水果糖，含在口中，心中便像瀑布一般快活，像轻泉一般流畅。我愿意享受那属于自己的十分钟，它让我感到快乐。
十分精彩初中作文600字【三】
人山人海的观众、满场飞奔的球员和呐喊助威的啦啦队，这些只有在电视上才能看到的场景正在科区实验小学的操场上演着。
我们五年四班是蓝队，对手是七班的红队。虽然我们班这些臭小子水平不怎么样，可看到红队那些球员瘦弱的身板，我们就更有信心了。
体育老师费了九牛二虎之力，才把这些队员安排好位置。随着裁判员的一声哨响，比赛开始了。起初红蓝队的球员们还踢得有板有眼，可没过几分钟，足球场上就乱成了一锅粥。什么前锋啊、后卫啊都找不到自己的位置了，只看到球场上滚动的足球后面，跟着黑压压的一群人在满场飞奔。
蓝队的球员眼看着就追上球了，可被红队的球员伸手拽住了衣服，一下子就摔倒在地上。“犯规、犯规”场下的我们大喊起来，可红队就象没他们啥事儿似的，抢过球来就朝蓝队的球门奔去。蓝队的几个球员围追堵截、左右夹击，终于又把球抢了回来，得手后便向对方球门猛踢。可惜射偏了，蓝队的观众席里发出一片惋惜声。
足球场上精采不断，搞笑连连。红队的球员在带球突破时竟然被足球绊了个大跟头，笑得我们前仰后合。蓝队的守门员在球门前寂寞地巡逻时，没想到却被脚下的球网绊了个大马趴，全场立刻爆发出了一阵哄笑声，而我们这些蓝队的观众恨不能找个地缝钻进去，太丢人了。
当比赛进行到白热化的时候，戏剧性的场面出现了。蓝队的一个后卫在自家球门前拼命地拦截到了对方的球后，却并不急着向对方的球门发动进攻，而是莫名其妙地把球抱了起来。这可是严重的犯规啊！裁判果断地判罚了点球，结果我们眼睁睁地看着对方的球员把足球射进了我们班的球门。红队球员激动地抱成一团，又蹦又跳。而蓝队球员更加激动，围着那个后卫喊叫着。我们数学老师更是在场外跳着脚喊：“你这个叛徒！”
不过叛徒并不只是蓝队才有。当比赛还有几分钟就要结束时，我们班得到了一个界外球的机会。当蓝队球员辛慰在场外发界外球时，红队的一个球员生怕足球砸到自己的脑袋，慌乱中竟然用手把球挡了出去。我们班也得到了一个理所当然的点球，蓝队球员郭劲先是后退几步，然后助跑、加速，随着足球在空中划出了一道优美的弧线，吊射进了红队的球门。随即我们班的观众一片沸腾。
经过四十五分钟的鏖战，最终蓝红两队各进一球，未分胜负，只能等下周的点球决战了。相信到那时，我们一定是最后的冠军，为我们加油吧！
