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我们的班主任高中作文600字(我眼中的班主任高中作文600字)

我们的班主任高中作文600字(我眼中的班主任高中作文600字)

更新时间:2023-11-10 12:40:32
我们的班主任高中作文600字(我眼中的班主任高中作文600字)

我们的班主任高中作文600字【一】

张老师是我们的班主任,她留着一头乌黑发亮的长发,眼睛大大的,闪烁着智慧的光芒,一笑起来那洁白整齐的牙齿就露出来了,显得可亲可近,我们大家都很喜欢张老师。

张老师是从三年级开始教我们语文的,以前我们班写的字很差,但是自从张老师教我们以后,我们班的写字水平有了明显的提高了,因为张老师经常让我们临摹抄写词语,这样既能记住了词语,又锻炼了写字,真是一举两得,在我们抄写的时候,她就指导我们写字,而且我们班还搞每周一次的作业展示,这样同学们的错别字也大为减少。

张老师对我们是宽容的,有一次正上着语文课,老师的课讲的很投入,不知怎地,王哲突然冒出一句笑话,逗的我们哈哈大笑,张老师看着我们,不但没有训我们,也笑了起来,但事后张老师对我们说:“以后这些笑话要留到课下说,你这样既浪费了自己的时间,也浪费了大家的时间,我们要珍惜上课的时间。”听了张老师的话,上课的时候我们再也不乱讲话了。

当有的同学不能按时完成作业的时候,张老师就会严厉的批评他们,让他们明白我们做作业是为了巩固自己的学习成果,而不是为了完成老师的任务而做。目标明确了,我们学习的劲头也就更足了。

张老师象辛勤的园丁,不仅在我们的心田上播下理想和知识的种子,精心的浇灌着我饿母女,让我们在知识的海洋里茁壮成长。感谢您,可敬可亲的张老师,您是我们成长道路上的拐杖,我们会永远记得您的教诲的。

我们的班主任高中作文600字【二】

岐山县第三高级中学位于岐山县北环路上,这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史,它始建于二十一世纪,它的前身是岐山县范家营高中,这座学校对面是岐山县高级中学,可能是受到它的影响,因此这座学校有着浓厚的学习气氛。

走进学校,映入眼帘的是一座高大的雕像,它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部,西面是几座红墙黑瓦的小房子,听说这几座房子还有一个来历:据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住,所以才依照他们的喜好盖了这几座“洋房”。

经过雕像继续往里走,就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分,中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像,这个雕像是两个人奔跑的样子,这座雕像栩栩如生,雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓,公寓下面是一个不大的餐厅。

顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场,操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械,还有一个弧形的跑道。

这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等,总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。

这就是我们的学校,我爱我的校园。

我们的班主任高中作文600字【三】

讴歌响起,这是毕业的前奏,也代表着离别时刻一步步逼近。但是对于还没有毕业的我来说,我不知道为什么,但是我也为将要分开的那一天感到难过。

我们班主任是一个过了耳的高年级老师,生活的风波早已司空见惯。所以作为班主任,他对我们寄予厚望,所以经常讲一些大道理。但现在我们可能正处于叛逆期,总是对老师的话充耳不闻,在老师眼里我们就是一群坏学生,就像对牛弹琴,怎么教都是无效的。慢慢的,老师沉默了,他不再说生活中的道理。就这样,我们师生的感情渐渐裂开了。

有一天,无意中听到老师和校长的对话。没听到挺好的,但是心里酸酸的。我的心真的快了。我管不了这群学生。教完这学期,我想辞职。到底发生了什么?我们一定要这样离开老师吗?

这件事在班里慢慢传开,给了大家一个打击,我们也渐渐收起了逆反之心;老师注意到我们的变化后,也把一切都告诉了我们。而老师可能是想把握剩下的时间,这样这学期就不浪费了,他继续给我们讲一些道理。现在我们知道如何把这些东西放在我们内心最深处。也许是因为时机不同,我们的感情也不同,越来越舍不得离开老师。

即使出发时间快到了,那又如何?现在,我们能做的就是和老师好好利用这段时间。你不一定要在功课上做到最好,只要你对这些原则有深刻的理解,你离开社会就是一个领导者。老师的话成了我现在努力追求的目标。

因为离别,我更加长大了。虽然多愁善感,但我有力量面对未来。对不起,老师,但是谢谢你。

我们的班主任高中作文600字【四】

从一年级到四年级,我们班主任一直没有变过。所有的书都是由李先生保管的,他也是我们的语文老师。

李小姐有一头漂亮的黑发,一双水汪汪的大眼睛,大眼睛上长长的黑眉毛很特别。有多特别?这么说吧,上课表现好了,李先生眉毛就散开了;如果表现不好,那么老师眉头会皱得很紧,这是解决不了的,他会用严厉的眼神盯着我们。换句话说,李老师的眉毛就是一个晴雨表。

别看李老师,她有时候很凶。其实只是不听话的人惹她生气的时候。李老师通常关心学生。比如大班的时候我们回教室,胡子斌不小心摔倒了,膝盖撞到台阶边,导致流。李老师得知后,立即用电瓶车把他带到附近的诊所,让医生检查他是否骨折。医生说没什么大问题的时候,她只需要涂上氯化汞,就松了一口气。

还有一次,上完体育课,喝完半瓶水,还是很渴。我问一些同学要水喝,别人不给。有人笑我说:“我知道今天有体育课,要不我多带点水来?”太蠢了。“我很生气,但没办法。这时,李先生走了过来,对大家说:“同学之间要互相帮助,互相关心,要善良,就像一家人一样。谁不求助?实在忍不住就解释一下,不要嘲笑人。”停顿了一下,李先生说:“如果我们班努力成为一个和谐文明的班级,那么我希望每个学生都从自己和小事做起,学会关心别人,帮助别人。”同学们听了这话,羞愧地低头跑过来给我倒水,向我道歉,说:“对不起,我刚才不该笑你的。”李老师看到了,开心地笑了。

正是由于李老师的精心领导,我们班每年都在全校评比中荣获“文明班”或“先进班”的光荣称号。李小姐是我们的另一位母亲,我们都非常爱她。

我们的班主任高中作文600字【五】

我校是中国工程物理研究院将所属八所具有20多年办学基础的高完中进行调整、优化、集中,于1990年新组建的一所大型高完中,也是一所于1996年晋升为四川省重点中学的子弟学校。现有36个班(其中高中20个),有在校生1578人,教职工总数248人。

我校的办学思想和模式是一全二分三面向:一全,即全面贯彻教育方针,开展全方位的素质教育;二分即在高中阶段实行分层次教学和分流教学;三面向,即面向现代化,面向世界,面向未来。全校教职工发扬团结协作,艰苦奋斗,敬业奉献,争创一流的精神,努力工作;全校学生以两弹元勋邓稼先、著名科学家王淦昌为榜样,刻苦攻关。

建校五年多来,我校取得了可喜的成绩。1994年,被评为四川省德育工作先进集体。历届高考成绩显著,尤其是1993年统招上线列绵阳市榜首,特别令人鼓舞的是高1995届的韩星同学以676分的优异成绩摘取了四川省理科状元的桂冠。我校的拳击被省教委、省体委列为四川省传统体育项目,校拳击队在省级赛中多次夺魁,在历次体育大赛中,有46人达国家等级运动员标准。1994年,被评为四川省环境教育先进单位。学生有300余人次在各级学科竞赛中获奖,尤其从1903年至今,成绩喜人,获国家奖的6人次,省级的62人次,市级的151人次。我校是培养合格人才和辅送优秀人才的教育基地。

全校占地面积5.9137万平方米;建筑面积1.5699万平方米,环境十分优美,是我们学习的好地方。

来到校门口,一眼便看到张爱萍将军亲笔题写的校名,那烫金的大字苍劲有力,使人迸发出一种奋发进取的激情。

跨过电动式自动化大门步入校内,你会倍觉新奇:整座校园,俨然一座姹紫嫣红的大花园!

大门左边,是一个花坛式的大植物园,鲜花正艳,碧草吐芳,绿树长成的努力学习,奋发向上体现了园艺工人'独具的智慧与匠心。

大门正前方左角倚楼的是扇形的橱窗栏,那上面的文字、图画和照片,是一中精神的展现,是一中腾飞的剪影,是校园生活的大观。

大门右前方正对着橱窗栏的是飞彩流瀑的植物园,那盆花的造型艺术简直令人惊叹不已。

这个植物园往前(西)向右的大楼是四楼一底的一号教学楼,底楼有多功能厅和电教室,五楼是图书馆(有藏书4万余册,期刊200多种),阅览室和微机室。

进了大门往左约走一百米,但可进入一座被植物园环绕的连环式的建筑群。正中是四通八达的大厅。厅上是可容144人的阶梯教室,厅左(南)是四楼一底的办公楼,厅右是三楼一底的二号教学楼,厅后是三搂一底的三号教学楼,厅后与三号教学楼相连的入口处往左(南)是两楼一底的实验楼。这个建筑群,楼楼相连,层层相通,这大概也算得上建筑史上的奇迹吧。

这个建筑群的南端是一片很大的操场,是我们活动的'主要场所,西南方是毗邻涪江的蜿蜒回环的读书走廊,每当夏夜,走在这曲径通幽的走廊上,迎着江面飘来的凉风,真是惬意极了。

建筑群的西端是花圃,它是心灵手巧的老花工施展绝技的地方。花圃里四季飘香,百花怒放,万紫千红,令人美不胜收。

这个建筑群的西北方是紧连花圃的五楼一底的住宿楼,上两层住女生,中间三层住男生,底楼是学生食堂和校办企业的办公重地。住宿楼的北端是国家级的足球杨,场上的绿茵草地达1200平方米。住宿楼的东面与一号教学楼隔场(操场)相望。一号教学数的东面是一大块平地,学校即将在那儿修建现代化的图书馆和大礼堂。

这就是我们的富有现代化特色的学校。

我们的班主任高中作文600字【六】

说起班主任,同学们不禁会想起一脸严肃,鼻梁上跨着一个黑眼镜的男老师。可我们的班主任是一个童心未泯的大女孩。让我来说一说吧

随着一声铃响,我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师,她微笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任雷景心雷老师。”人还蛮随和的,这是我对班主任的第一印象。“现在请大家翻开课本第一课《山中访友》,请大家闭上眼睛。”“搞什么啊。”“现在,我们来到了深山中,呼吸着新鲜的空气,瞧,古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来……”一节课很快就过完。嗯,上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。

“同学们,走,去跳绳。”班主任手里抓着一个大跳绳。同学们涌出了教学楼,“一个、两个、三个、……98、99、100”哇,好厉害。课间的时光总是短暂的,像有事般匆匆跑过。不过还好,又是班主任的课。

这节课老师又教我们细细品读文中的韵味,慢慢的嚼出课文的中心。嗯,不错都记住了。

这就是我们的班主任,一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票,正是有了这么个好班主任,我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的,现在,班主任,你的小小助手向您说一句:您辛苦了!