初中生作文幸运的我【一】
我厌倦这样的一成不变，多希望自己变成另一个有趣一点的人，我多么希望自己拥有很多的朋友，他们愿意跟我一起玩乐、一起分享，一起疯狂。
我常常羡慕同学长得高又帅，每次考试就算不看书，一样可以名列前茅，家里的墙壁贴满我的奖状，爸妈看了笑呵呵。
但，我真的\'就不是这样的一个完美的人，我告诉自己已经够好命了，我不需要为了三餐的温饱出去打工。我根本没有学习压力，爸妈不是分数主义，他们只要我开开心心的读书，尽力就好。
我虽然不是高、帅、富，却也五官端正，四肢健全，比起很多人先天畸形，我算是平凡又幸运了。
所以，我还有什么好怨叹的呢？平凡也是一种福气，我应该有学习喜欢自己，让自己变得更好，让我就从平凡里，慢慢成长吧！
初中生作文幸运的我【二】
一个人，总会遇到幸运的事，有愿望实现而感到幸运，有拥有慈母严父而感到幸运，也有一位好老师感到幸运，我也不例外，但是我是拥有一位好朋友而感到幸运。
记的以前，我跑步总是爆发力不强，耐力不足。刚起跑就落在了后面，这还不止。跑上一两圈就觉得心都快震出来了，腿也软了，只喘粗气。因为，每当遇到要跑的项目时，我总躲得远远的，所以，体育考试50米短跑，跑了全班倒是第一。唉！真是没面子。
后来，李小同搬进了我们院子，他可是长跑冠军，在学校的\'运动会上屡次夺冠，望着他我心里羡慕极了。不知怎么回事，李小同竟然知道了我的心思，主动跑来教导我：跑步是锻炼出来的，像你这样整天不锻炼，怎么能跑得快？听了他的话，我感到无比惭愧，与李小同共同锻炼起来。
功夫不负有心人，渐渐的，我的爆发力的确强了许多，但耐力还是不怎么样，跑的时间过长，胃就会吃不消。李小同知道后，告诉我了一个秘方：每天喝30杯水，胃就不会痛了。我便按照他的方法作了，胃真的不疼了。我便加快了速度，可跑过之后，嗓子凉得真难受，他听得我的苦诉，斩钉截铁的说：你的呼吸反了，应该用鼻子吸，用嘴巴呼，可我就是这样的呀！我打断了他的话。李小同沉思了一会儿，说：我知道你的原因了，你的呼吸肯定与步子的速度加快而加快，向你这么快的速度，如果这样呼吸的话，自然嗓子就受不了啦！那该怎么办呢？我急切地问，很简单啦！按平时独户戏就行了根据你的速度，最好五步换一次气。李小同耐心的说。我真实感激万分。
现在，我六年级了，体育考试４００米我跑了１分４７秒，竟然是全班第五的好成绩
我真是幸运，遇到这么好一个朋友，只有他的指导，我才有今日的成绩！我真幸运！
初中生作文幸运的我【三】
人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。
有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。
有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。
……
而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。
不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。
生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。
千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。
生命的真谛是什么？是幸福啊！幸福，不也是生命吗？
生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的.一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！
生命，是各种幸福的组合体！
张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！
对生命，除了善待，我们还能做什么呢？
简评： “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言，饱满的激情，优美的散文笔调，化抽象为具体，将她抒写得如此真切可感，把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”，“活着就是幸福”，成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖，语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比，更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。
