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初二写学生成长记事作文(初二作文以成长为题目写事)

初二写学生成长记事作文(初二作文以成长为题目写事)

更新时间:2024-03-07 14:25:56
初二写学生成长记事作文(初二作文以成长为题目写事)

初二写学生成长记事作文【一】

??长记事初中700字记叙文

翻开一本名叫成长纪事的本子,里面记录着我成长过程中的点点滴滴。

贪玩是我们每个人小时候都会有的,我也一样。小时候在乡下看到母鸡很新奇,为什么它们会发出“咯咯咯”的叫声?为什么它们会下蛋?它们都吃些什么呢?在好奇心的怂恿下我趁妈妈不注意偷偷跟着奶奶跑到了鸡棚的外面,我把脑袋探进去看了看,几只母鸡在里面颤颤巍巍的走着,时不时发出几声“咯咯”,我正看的起劲,奶奶把门打开,母鸡们摇晃着身子慢悠悠的走了出来,奶奶把米粒一撒,母鸡都认真的吃了起来。

我把目标锁定在了一只离我比较近的母鸡,我踮起脚尖走了过去,慢慢蹲了下来,这只母鸡似乎无视了我的存在,仍然专心的吃着米粒,我仍不心,叫了几声:“小鸡?小鸡?”母鸡“傲慢”的'瞟了我一眼,然后继续低头吃米粒。我再靠近了一点,母鸡不理我,我从口袋中拿出一包饼干,想要喂它吃,可是这只母鸡一点也不领情,还走远了一点。

唉!这可真是只傲慢的母鸡,我把手伸了过去,想要摸一摸它,没想到它居然转过身,用它那尖尖的嘴啄我的膝盖,我顿时眼泪充满了眼眶,我也顾不得去擦眼泪了,撒腿就跑,一边跑一边大叫。

我急忙跑回家中关上门,可是这只母鸡却依然等在门口,我开始号啕大哭,母鸡在门口悠闲的走着。

又过了一会,我也哭累了,打开一条门缝看了看,这只母鸡还在门口徘徊着!我也不知道哪来的勇气,像去赴似的拿起扫帚就冲了出去,母鸡看见我这样冲了出来,无动于衷,我拿起了扫帚朝它打去,母鸡见情况不妙,赶紧跑走了,还不忘“咯咯咯”叫几声,看着母鸡跑走的搞笑的身影,我破涕为笑。

现在想想这件事都会情不自禁的笑。我们不可能再回到过去的美好童年岁月,回到天空依旧蔚蓝,回到少年脑海依旧纯净如水,不可能再发生像逗母鸡这样的无知搞笑的事了,只有把这份美好存在心里,慢慢去回味。

成长会给我们带来无限欢乐,它教会我们要勇敢,教会我们学会珍惜。我踩着星星的尾巴走向星空,那里有着我遗失的那些美好,那本叫做成长纪事的本子。

初二写学生成长记事作文【二】

学习是有自主才能成绩优秀,那些优秀的同学是因为每天自主做点题,这让自己不断的提高水平,才能发现自己的不足,改正错误,考试的时候,才能有好的成绩。

要先学好习,首先要多做点题,这样只有多做的题才能发现错误。然后再建立起错题本,把做错的题写到错题本上,以后考试之前可以翻开看看。在每天晚上或在假期中,可以利用辅导资料和课本结合学习一遍,然后再把重点的、难点的写下来,并做同步训练。用错题本和辅导书还不够。应该还要有规划本和总结本。规划本是规划这一天晚上要学什么,好让这一天晚上充足起来。总结本事把老师讲的重点,记录下来,并总结。有了这几个本子,就不怕考不好,那就是你有几点没完成,所以要加强。

每科都有每科的方法,语文这门课,其实重要的'是基础知识、阅读和作文。基础知识是要天天背诵的,阅读就是要多读,因为多读几遍才能误出里面的道理。以前,我每当做阅读题,总是想不出来,但是在假期中我就多读书,最终我就会做了。所以,做阅读题比以前提高了不少。作文是把你脑中的词汇和内容结合起来,这还是关系到了读书的问题。所以语文这门科用到了阅读。

数学这门科,只要一个公式就行了,这就要靠动脑筋了。把公式背过,然后再多做几道题,利用公式解出来。其实数学就是给你例题,根据公式做出来,还有就是要多做题,才能全面掌握,考试出什么题就不怕了。

英语这门科是单词、句子、语法,因为有些同学记单词不好就记住,其实可以看音标来写读,这样就不怕记不住了。句子是重点的,是要求背诵。语法是每单元重点的要知道结构不怕出错;这样才能把握考试考好了。

负科其实也很重要,虽然它们不像大科,但是也很重要,它要背诵,才能考的好。

自主学习其实很重要,但就要看怎么样的方法学了,加油!

初二写学生成长记事作文【三】

小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:以前,我成长的时候,很开心!

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首快乐颂。

初二写学生成长记事作文【四】

一下车,我就闻到一股花儿的香味,听到一阵鸟儿欢快的叫声。在我们的正前方就是“三国城”的大门,门口有两个身着盔甲的威武勇士,手中还拿着刀枪,以防敌人的袭击。走进大门,便是一些古城楼,棕色的大柱子,楼檐层层叠叠,样子看上去十分古老。走着走着,我们又看到一座古楼,导游告诉我们,它是当时诸葛亮演“空城计”的地方。

我想:诸葛亮真英明,把司马懿给哄骗了一顿,真不愧是“空城计”。再往前走,便到了一个荷花塘,荷花的.叶子又大又绿,一朵一朵亭亭玉立。水中金黄色的鱼儿欢快地游着,,耀眼无比,看上去十分可爱。池塘的左边是一个赛马场,每天下午,工作人员总会给游人演一场戏。那天,我们也看到了一场精彩的表演——“三英战吕布”。这三英就是刘备、关羽和张飞。表演开始了,刘备的卫士先冲上前跟吕布战斗起来,还没到两分钟,这个卫士就被吕布一刀给捅了。这三个英雄见了,非常恼恨,一起冲上去,把吕布夹在中间,整整斗了十五个回合,才把他给捉拿住。顿时,欢呼声,马蹄声,鼓掌声响成一片。最终,三英胜利了,还和在场的观众合了影。

在“三国城”,这样的表演还有好多,像“桃园三结义”、“刘备招亲”……真是精彩极了。看完了戏,我们又来到刘备、曹操、孙权的塑像跟前,照了相,留了影。接着,我们又来到了“火烧赤壁”的地方,这里已经没有原样了,只有做的模型。游完“火烧赤壁”后,我们又坐着大轮船游太湖,太湖水碧波荡漾,远处的亭子若隐若现,实在是太壮观了。

游完整个“三国城”,我依依不舍地向大门口走去,我真希望时间能停下来,让我再多看一眼“三国城”,还有那美丽的太湖。

初二写学生成长记事作文【五】

??于成长记事记叙文

人,一旦开始慢慢成长,就会慢慢开始缅怀过去的种种。无论是失败的,还是伟大的;无论是苍白的,还是绚烂的。都能在口中咀嚼出新的滋味。

从很小很小的时候开始,心中便有一个梦想。梦想能在一望无际的碧原上对天空高喊,梦想能在蓝天中与雄鹰齐飞,梦想能在土地上与骏马同驰。时间一天又一天的过去,这个梦想却在心中根深蒂固。

这个暑假,我终于等到了实现梦想的这一天。我来到了内蒙古希拉穆仁大草原享受生活。

初上草原,清新而又带着些许寒意的凉风,伴随着青草的`气息,轻巧地在我身边打转,把旅途中的疲倦吹得一干二净。相较起城市的喧嚣,这里却显得分外宁静,除去游人的声音,这里丰富就是无声的世界,安详、静谧。过了一会儿,风声和着,马蹄声如一首高昂的乐曲,打破了刚才的宁静,却给整片草原带来了生机。

整理完行李,打点好行装后。我喝了一碗附近牧民送来的马奶酒。酒刚下肚,我浑身便感觉到了力量,整个人都有了谨慎。我挑选了一匹纯黑的马匹,一只脚在马镫上一踩,手拉近马鞍,另一只脚顺势跨在了马的另一边。整个人调整好位子后,马就开始带着我漫游了草原——

坐在马背上,视野变得更加开阔。可以看见很远很远处的群山隐藏在雾中,忽隐忽现。天空很蓝,蓝得没有一点杂色,甚至连一片云彩都没有。天空同时也很低,仿佛伸手就能触及。草原中的草绿油油一片望不到头,而高度几乎要到站着的人的腰部。某些地方还能看见羊群在慢悠悠地踱步、进食,或者是一些当地的蒙古小伙正在比赛摔跤或者赛马。一切的一切,都是如此和谐,如此悠闲,让一直忙碌的城里人的步伐,都不由自主地慢下来,来享受这片静谧。

阳光穿过云层,照在这片草原上,而天穹辽阔无边,寂然无声。此刻,我感觉自己像一阵风,寂静而悠然地在云中穿行。其实,成长也该如此,在成长的路途中,不管当下是艰苦还是甜蜜,保持一份平淡从容怡然自得才是大智慧,如众鸟高飞、白云悠闲。现在的我们都过于急促,急促地追求幸福成长生活。却忘了,幸福源于心态,心态决定命运,命运却由自己把握。

所以,试着慢下来吧,好好享受成长的每个阶段。这样,你才能幸福快乐地成长。