当前位置:首页>大全>

今年双节同庆作文(双节同庆的一件事作文)

今年双节同庆作文(双节同庆的一件事作文)

更新时间:2023-07-28 03:42:02
今年双节同庆作文(双节同庆的一件事作文)

今年双节同庆作文【一】

1、双节放假时间:20xx年10月1日(周日)至8日(周日)放假,共8天。9月0日(周六)正常上(上周五的)。放学期间为了避免交通堵塞,学校决定9月0日(周六)当天各年级分流放学:一年级12:00午餐后;二年级12:40;三年级1:20;四年级14:00;五年级14:40;六年级1:20;七年级16:00;请所有家长按时接孩子(家中有两个孩子在不同年级的,以接低年级孩子时间为主)。坐校车的学生当天晚上学校有校车送回家。

2、所有学生节后返校时间:住宿生10月8日(周日)按周日作息时间(18:0-19:0)返校;走读生10月9日(周一)早上到校上学,坐校车的走读学生有校车正常接送。

今年双节同庆作文【二】

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”。

——题记

暖风习习,花香缕缕,春天又悄悄走来,都说“一年之计在于春”,春,确实活力四射的季节,它送走了冬的严寒冷酷,迎来了万物复苏、生机盎然。对于春的归来,我总能感受到一丝喜悦,然而,却似乎早已习以为常。今年春天,我开始有了新的感触,开始发现,春天里的一切,更能让我,收获一份感动!

春日晨曦下,微风中,我走进了自然,放飞身心,满怀着愉悦的心情,感受春风的强大力量。春风,在不知不觉间吹拂而过,吹散的一切对冬日的眷恋,吹醒了睡梦中的万物。大树脱下了沉重的外套,新芽也在春风中萌动;小草揉了揉惺忪的睡眼,伸了个懒腰,探头而出;簇簇迎春花的枝头缀满了黄色花蕾,像是在给路过的人们,展现自己的青春靓丽,春风用自己的温柔抚摸万物,唤醒自然,春风,感动了苏醒的它们,更感动了旁观者的我。

如果说春风是一首诗,那么河边杨柳定是诗中最令人流连的妙笔。古句道:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,温暖又和煦的春风,造就了拥有纤细发丝的柳树。在春风的抚爱中,它们尽情地卖弄自己的秀发,浅浅的绿意渲染出浓浓的生气。细听春风絮语,我仿佛也感受到了春日的生机勃勃,而不仅仅只是喜悦罢了。

“好雨知时节,当春乃发生”,不经意间,春雨悄然而至,我静坐在窗内,观望窗外春雨把桃花染红,把山峰绘绿,把那门前小径,把世间万物,变得富有生命活力。观望着眼前春雨“润物细无声”的付出,我早已冥冥之中心头涌上一份感动……

待到雨后天晴,独自漫步于门前小径,也何尝不是一件有趣的事?因为你会发现,大自然里吮吸了雨水的万物似乎都充满了朝气。路旁不起眼的小草虽没有鲜花的缤纷美丽,却努力着、尝试着用自己不怕困难的坚贞与勇气去打动他人,让更多人成长。呢喃的燕子,欢快的百鸟,也都纷纷莺歌燕舞,为人们演奏出一曲春天的交响乐,为春天增添了一丝乐趣。

春风唤醒自然,春雨滋润万物,小草默默坚强,百鸟引吭高歌……春天里的一切都那么美好,春天里的它们把人类感化,从懵懂到真理,从仅仅喜悦到开始有了特殊感受,今年春天,我很感动! 

今年双节同庆作文【三】

1、建议督促孩子合理安排作息时间,每天早起早睡并能坚持参加户外的体育锻炼,劳逸结合。

2、建议督促孩子每天有计划地完成假期作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

3、建议督促孩子收看有益的`电视节目,关心国家大事;坚持每天看外读物,培养阅读的好习惯。

今年双节同庆作文【四】

1、2018年9月22日、23日、24日放假。

2、9月21日下午按周五时间放学。

3、住校生9月24日下午返校,按原定时间在各候车点候车。

4、9月25日正常上课。

今年双节同庆作文【五】

一年四季中,我最喜欢的莫过于春天。春天的到来,带给我们许许多多的快乐当然还有新的开始。 今年春天,我很快乐额。

当一天早晨,春姑娘顺着春风来到一边土地上,她呼喊着小草,小草小心翼翼得探头望,望见是春姑娘,它高兴地钻出来;小草呼叫它的同伴们,一下子土地成了草地;热心的小草们一起叫醒在它们旁边的大树们,大树晃了一晃,好似打了一个长久的哈欠;在庞大的树荫下,花儿们也陆续地钻出草面,跟着伙伴们一起迎风欢笑;到了深夜,春姑娘带了细细的春雨,小草们,花儿们和大树们欢乐地在这甘甜的春雨中劲情玩乐。

第二天早晨,我来到这边草地上,小草挂着闪耀的.露珠,像是那宝石在闪光、花儿已经开了花,变成美丽的小女孩、还有那大树,已经枝繁叶茂了。此时,那风把云吹散,太阳公公探头出来了,那强烈的阳光搞得我变热了,这时,我仿佛听见那大树在说:孩子到我这边来躲躲。”我便情不自禁地走了过去,又听到小草们在呼喊:“坐下来吧,很舒服的。”我有点质疑我是否在做梦,便索性坐了下去,紧接着那花儿朝着我说:“嘿,你看我美不美,你闻闻看我的味道,是不是很香啊!”我刚听到的时候,那花儿就朝我探头过来了。我疑惑地捏了自己一下,才知道这并不是梦。我坐在草地上,在大树的树荫下,闻着花香,享受着春天带给我的快乐!与此同时,我也在想:春天能给花草们带来快乐,花草们又带给我快乐,那我应该带给谁快乐呢?我自己希望我能把快乐带给我那些与我一同学习的同学,这样大家快乐快乐地在一起学习,互相促进,互相帮助,这是多么美好的一件事啊。我便开心地向回家的路一蹦一跳地跑回了家。

到家后,我翻了翻日历,发现离开学不久了,这意味着我将面初中二年级下半学期的新生活,又要与一群熟悉的同学欢乐地在一起共同学习,共同进步。“春姑娘是不是听透了我的心,她是不是想让我如愿以偿呢?” 我期待地想着。这阵春风把日历吹翻了几页,我觉得这是春姑娘想告诉我,她想帮我把快乐传递给我的同伴了。我迎着那春风快乐地笑了!

今年双节同庆作文【六】

A安全教育篇

1、注意交通安全。教育孩子遵守交通规则,不闯红灯,过马路时要走人行横道,不在公路上玩耍或追逐打闹。

2、注意消防安全。教育孩子在家不乱碰开关插座,不私拉乱接电线,不许玩火。

3、注意防溺水教育。教育孩子不要在河涌或水塘边玩耍,不私自或结伴下河游泳。要游泳的一定要有大人陪同。

4、注意饮食安全。教育孩子不吃过期、变质、不卫生食品。不暴饮暴食。

5、注意旅行安全。教育孩子外出旅行时一定要有大人陪同。告诫孩子旅行要讲明,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不与陌生人搭话,不吃陌生人给的食物,不在大人监护视线范围外活动。

6、注意网络安全。教育孩子不要沉迷于网络,要关注孩子上网的.内容和时间。

B学习生活篇

1、建议家长督促孩子合理安排作息时间。每天早起早睡并能坚持参加户外体育锻炼,劳逸结合。

2、建议家长督促孩子每天有计划地完成假期作业。作业不突击、不拖拉、不抄袭。

3、建议家长督促孩子收看有益的电视节目。关心国家大事,坚持每天看外读物,培养良好的阅读习惯。

最后,祝您全家人在中秋、国庆假期里享受快乐、收获幸福!

xx学校

20xx年9月21日