我心中美丽的校园作文350字【一】
??心中最美丽的小河作文400字爷爷的家乡是一个依山旁水的小山村。虽然我已经离开那里七年了，可我仍思念那里的一草一木，更思念那迷人的小河。
小河真美啊!它清澈，恬静、令人神往。远看它绿的像一条翡翠色的绸带，蜿蜒曲折地绕着小山林;近看它清得可见河底游动的鱼虾。夜晚，弯弯的月牙儿倒映在清澈透明的小河上，是那样的.温柔，此时的小河显得名人。
春姑娘那沙沙的脚步声近了。田野上那无限明媚的春色，把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷的从土里钻出来，草地在阳光的照耀下像一块碧绿的绒毯。河两岸，一排排垂柳长出嫩绿枝芽。枝条伸进清凉的小河亲切地握手。一阵微风吹来，水面荡起一阵涟漪。映在水里的青山绿水，一会儿扩大，一会儿缩小，一会儿聚拢，一会儿散开。
到了凉爽的秋天，河里的鱼虾长大了，我们总是到河里筑坝捕鱼。每次回来，我们的篮子都装满了活蹦乱跳的鱼虾。这时，我们的心里有多高兴啊!远处金黄的稻子也好像被这喜悦的声所陶醉，频频地向我们点头招手。
冬天的小河，随着雨量的大小，时而宽，时而窄，时而深，时而浅。河水仍不息地流向远方。
小河，我知道你明白自己很渺小，比不上那些名川大河的雄伟壮观，你也明白自己对人类的贡献比不上长江、黄河那样大。可你不自卑，总是默默地流向远方，你那自强不息的精神值得我敬佩。从你身上，我获得了奋进的勇气和力量。
我心中美丽的校园作文350字【二】
每个人心中都有一个美丽的，令你向往的家园。我心中的美好家园是一个干净的、热闹的、环保的、美丽的。我的小山村里要有清澈见底的小溪;高大的山;迷人的花;还要有勤劳动、有礼貌的人们;山村里还要有平整的稻田。
每当下完雨后，你站在小路上，放眼望去。在被雨水冲刷后的天空中，有几朵洁白云再飘;在被雨水冲刷后的土地上有几个孩子在玩耍，有几只小狗仔嬉戏。走进屋里，陈设无不是举世驰名的丝绸细软。首先来到客厅，客厅金碧辉煌，十分美丽。客厅正中悬挂着一点晶莹透亮的.吊灯，客厅四壁墙面是粉红色的墙纸，正面墙上挂着一副郑板桥的“秀竹”图。穿过檀木旋关来到餐厅，餐厅正中是一张藤条编织的餐桌，上面铺着云锦缝成的桌布，桌上有许多新鲜的水果和各色的糕点，桌上有十只水晶杯子高高地立在那儿，晶莹剔透地发出白光。餐厅一头靠墙处放着一排软绵绵的棕色沙发……这是第一层。第二层，左边两间是我妈妈爸爸的卧室和书房。右边两间是我的卧室和书房。我卧室的顶上悬挂着一盏美丽的星星月亮吊灯。
我心中美丽的校园作文350字【三】
来到校门口你就会看到“中山路小学"这六个毛笔字立于学校门前，字体刚劲又不失柔美，宏伟又不失内涵，给学校多添上了几分韵味。
进入学校，入眼便是那幅对联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。满满的书香直达心底，使人沉静，再往前走便是校训“习惯成自然”，它如一只振翅欲飞，带翱蓝天的雄鹰，傲居于校园前端。
“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”，此情此景就是我们校园里的“桂花园”。每当大雁南飞，天高云淡之时，桂花园的桂花都开了，那花开在树叶之间，金黄金黄密密麻麻，阳光下满树的桂花闪烁着金色的光芒，极为耀眼，而桂花开得最远的时候，那股子清香，也确实令人魂牵梦萦。
小溪涓涓经三峡，奇花异草缀满园，蛙鸣声声蝶蜂忙”，这个世外桃源是哪儿？没错，这就是我们校园的“植物园”。走进植物园，芬芳扑面，心旷神怡，再往里探，高大挺拔的.松树苍翠欲滴，从石缝里流出来的小溪清澈如镜，再往前走，溪水越汇越多，汇成了一个小湖泊，里面的小鱼小虾小蝌蚪，个个都鲜活可爱。植物园的小野花也是这儿的一大亮点，一簇簇一丛丛，像是害羞的姑娘在微风中摇曳着。
蜿蜒的长城立在铺满卵石的路上，没错，顾名思义，这里就是“长城园”。在微缩景观的长城园里，中山路小学的小学生们可以，先登万里长城当好汉，后上象鼻山观鸬鹚，再到石林会阿诗玛，最后还能攀上黄土高坡，听信天游呢！
哦，对了，校园里的“求问园”也不能忘。“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声”，一阵春雨为求问园带来了勃勃的生机。每到这时节，老师就会带着我们到球问园里探索奥秘。我们在那儿用尺来丈量生命的路途，用笔来涂出灵魂的色彩。我们的欢声笑语把“求问园”点缀得多姿多彩，给校园渲染上了一层美丽的颜色
我们的校园里还有只“船”，那是可爱的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗杆，仿佛可以载着我们的梦扬帆远航。
这美丽的校园是我小学时代学习游戏的地方，是我们的梦起航的地方！校园的美景和书声都印在了我的脑海里，如同一颗明星在我生命的夜空中永不磨灭！
武汉市武昌区中山路小学 五年级 夏天杨 指导老师：江萍
我心中美丽的校园作文350字【四】
我最爱上黄老师的课，总让我沉醉，沉醉在黄老师清脆的声音中，总让我沉醉在五彩缤纷的课本里。而这些只是我爱上黄老师的课的次要原因。而最主要的就是我说黄老师美丽的重要原因—如阳光般灿烂的微笑。在我们举手回答问题的时候，一只只稚嫩的小手高高举起的时候，黄老师便会露出满意的微笑，这微笑成了我们的动力，接着，只小手高高举起，黄老师脸上的.微笑更甜了！在听到我们的朗朗读书声时，那满意的微笑便又挂在了脸上，我们看见了，别提多高兴了，为了让老师脸上的微笑留的时间更长，我们读的更起劲了。在师长和学生间，总会有一层隔膜，不太会心与心的交流，而黄老师和我们却没有这层陌生的隔膜，黄老师常常会跟我们分享属于她的快乐，那个时候的黄老师很幸福很美：像小姑娘似的红脸蛋，柳叶般的弯眉，深深的酒窝,，幸福的微笑。这个时候整个班充满了幸福！
说黄老师美丽的原因不仅仅是灿烂的微笑，还因为她有一颗非常爱护我们，善良美丽的心。
有一次，有一位同学在搞卫生的时候突然倒地，倒地的声音吓坏在场的同学和老师，老师立刻把同学扶到椅子上休息，并打电话给同学的妈妈。黄老师这时候多么焦急和心疼这位同学啊。同学妈妈来了，老师和他妈妈一起照顾他。同学妈妈走后，黄老师还在忙碌，一会儿问他疼不疼，一会儿又倒水给他喝。悉心的照顾他。望着老师忙碌的身影，我的心不禁从同情他，变成了羡慕他：同学刚才一定很幸福吧，被两种不同但一样温暖的爱流包围着，换谁都会觉得幸福吧！
亲爱的老师，为了我们，银丝已和您的青丝混在了一起！岁月的痕迹也提早爬上了您的额头！可这，并不妨碍您的美丽，或者说，这就是您的美丽！亲爱的老师，请原谅我笨拙的手写不出优美的语句来赞美您，只能诚恳的说一句：“老师，您永远是我心中最美丽的班主任！”
我心中美丽的校园作文350字【五】
我最爱上黄老师的课，总让我沉醉，沉醉在黄老师清脆的声音中，总让我沉醉在五彩缤纷的课本里。而这些只是我爱上黄老师的课的次要原因。而最主要的就是我说黄老师美丽的重要原因—如阳光般灿烂的微笑。在我们举手回答问题的时候，一只只稚嫩的小手高高举起的时候，黄老师便会露出满意的微笑，这微笑成了我们的动力，接着，更多只小手高高举起，黄老师脸上的微笑更甜了！在听到我们的朗朗读书声时，那满意的微笑便又挂在了脸上，我们看见了，别提多高兴了，为了让老师脸上的微笑留的时间更长，我们读的更起劲了。在师长和学生间，总会有一层隔膜，不太会心与心的交流，而黄老师和我们却没有这层陌生的隔膜，黄老师常常会跟我们分享属于她的快乐，那个时候的黄老师很幸福很美：像小姑娘似的红脸蛋，柳叶般的弯眉，深深的酒窝,，幸福的微笑。这个时候整个班充满了幸福！
说黄老师美丽的原因不仅仅是灿烂的微笑，还因为她有一颗非常爱护我们，善良美丽的心。
有一次，有一位同学在搞卫生的时候突然倒地，倒地的声音吓坏在场的同学和老师，老师立刻把同学扶到椅子上休息，并打电话给同学的妈妈。黄老师这时候多么焦急和心疼这位同学啊。同学妈妈来了，老师和他妈妈一起照顾他。同学妈妈走后，黄老师还在忙碌，一会儿问他疼不疼，一会儿又倒水给他喝。悉心的.照顾他。望着老师忙碌的身影，我的心不禁从同情他，变成了羡慕他：同学刚才一定很幸福吧，被两种不同但一样温暖的爱流包围着，换谁都会觉得幸福吧！
亲爱的老师，为了我们，银丝已和您的青丝混在了一起！岁月的痕迹也提早爬上了您的额头！可这，并不妨碍您的美丽，或者说，这就是您的美丽！亲爱的老师，请原谅我笨拙的手写不出优美的语句来赞美您，只能诚恳的说一句：“老师，您永远是我心中最美丽的班主任！”
