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大学有趣的课英语作文(学生最喜欢的英语课活动作文)

大学有趣的课英语作文(学生最喜欢的英语课活动作文)

更新时间:2023-11-30 19:43:14
大学有趣的课英语作文(学生最喜欢的英语课活动作文)

大学有趣的课英语作文【一】

小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头……咦,这是怎么回事呢?原来是我们在玩小猴捞月的游戏呢!

游戏前,我们先选出了一只小猴——小博,还有一个小月亮——小孙。规则是:同学们手拉手围成一口井,将小月亮围在中间,不能让小猴抓到他,小猴的任务则是在我们唱完儿歌后,立刻抓住小月亮。

游戏开始了,大家一边拉着手,转着圈,一边欢快地唱着儿歌:小月亮,晃悠悠……小猴捉住不得了!我们刚唱完儿歌,小猴一个猛冲钻进水井,伸出手,小月亮还丈二和尚摸不着头脑,顿时就自投罗网,被小猴一把抓住了。

第二轮,我当小猴,小潘当小月亮。这次,大家把手拉得更紧了,全力保护小月亮。小月亮也不闲住,全神贯注地观察着我的一举一动,左躲右闪,生怕我有机可乘。我无处下手,犹如无头苍蝇到处乱转。最后,我累得气喘吁吁,还是没有抓到小月亮。我和小孙以失败告终,只好接受惩罚,每人说了一个带月字的成语。

第二个游戏是三打白骨精。我和小博被分到了一组,分别表演唐僧、孙悟空、白骨精的动作来分出胜负。三打白骨,精!我猛一转身,双手叉腰,两腿叉开,变作白骨精;而小博则把右手横在脑门上,单腿站立,一副孙悟空的模样。啊,我输了。接下来是小潘和小贺的对战,我们组又以失败告终。不过,小颜和文老师又把比分拉了回来。二比二,平局!我们开始了终极对战,最后我们组都以唐僧赢了孙悟空获胜,我们欢呼雀跃!

下课了,我们还意犹未尽,希望这样的课再多几次!

大学有趣的课英语作文【二】

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式,也可以用冒号(美国式。

(1写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时,用dear或my dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字,不是姓氏。例如:my dear father,dear tom等。

(2写给公务上的信函用dear madam,dear sir或gentleman(gentlemen。注意:dear纯属公务上往来的客气形式。gentlemen总是以复数形式出现,前不加dear,是dear sir的复数形式。

(3写给收信人的信,也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:dear prof. tim scales, dear dr.john smith。

大学有趣的课英语作文【三】

星期六,我们的作文班上了一节生动有趣的课,令我记忆犹新。

小月亮,晃悠悠,乐得小猴翻跟头;小月亮,快快跑,小猴捉住不得了!我们的课堂里充满了欢声笑语,大家知道我们在干什么吗?我们在做游戏呢!

老师说:等一会小朋友们都围成一个圈,当水井,按顺时针方向转,一边转一边唱儿歌,选一个同学当小月亮,小月亮在圆圈里逃跑,小猴这时趁机跑到圆圈里,捉住那个小月亮,只要小月亮被捉住,就算小月亮输了,小月亮就要表演一个节目,或者说带月字的成语或诗句。

第一轮,我自告奋勇当月亮,我信心满满地说:我一定不会被捉住的!智博同学当猴子。我东躲西躲,同学们防止小猴子进来,快速地转着圈,可还是拦不住这只机灵的小猴子。不一会儿我就被捉住了。我苦思冥想,终于想出了一个成语——日月如梭。

第一个游戏结束了,我们又开始了第二个游戏——三打白骨精。

规则是两个人背对背站着,然后原地跳三下,唱:三打白骨精。唱完,就要转180度,并且分别做出代表唐僧,孙悟空,白骨精的动作。

我们又开始游戏了,我的对手是文老师,文老师似乎会读心术,我心里想的都被她猜到了。我出孙悟空,老师就出唐僧,我出唐僧,老师就出白骨精。最后我惨败,内心懊恼不已。

这次课真有趣,我不但玩得开心,玩得尽兴,而且还学到了很多东西。下次我还要玩!