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忘不了那张脸作文400字(留在心里的那张脸400字作文)

忘不了那张脸作文400字(留在心里的那张脸400字作文)

更新时间:2023-12-08 01:44:06
忘不了那张脸作文400字(留在心里的那张脸400字作文)

忘不了那张脸作文400字【一】

有一张脸,我永远都不能忘记。

五年前的一天晚上,我一个人走在回家的路上。路灯将昏黄的光铺在地面,周围一片寂静,忽然秋风送来了一阵肆虐的笑声。

循声望去,只见五个头发染成恶心的黄色的小青年正对着一个蓬头垢面,头戴工人帽的一个小伙子吐口水,辱骂他。我马上跑了过去,当我赶到时,已不见那五个小青年的踪影了。

我赶忙关切的问他:“怎么样,没事吧?”他边用手抹去脸上的口水边对我说:“没事。”随即,他放下手中的工具,从脖子上取下一块系着红丝的玉佩,从口袋里拿出一把小刀,将玉佩放在路边的栏杆上,用小刀使劲刻出一道痕迹。我被他这奇怪的行为弄得一头雾水,于是我就问了他。他是这样回答的:“我娘之前给了我一个玉佩说:‘孩子,到城里有人欺负你,就划一道痕在玉佩上,什么时候玉佩划不下了。还有人欺负你,你就和他拼命。’”说到这,他干瘪的脸庞浮现出一片机。我向玉佩看了一眼,果然,只剩下左上角一块指甲盖大小的地方是完整的。等我从沉中醒过来时,他的背影已隐在夜幕中了。

两天后,我再一次经过那条路。听到巷子里传来一阵激烈的争吵声,走近一看,是他。他的前面站着一个老板模样的人。他大声的叫着:“我已经干了三个月了,竟然还不给我发工资。”喊完这些话后他已经青筋暴起。那个老板模样的人走到他跟前,一脚把他踢倒在地上后准备上车离开。这时他爬了起来,却没有拿玉佩。而是面目狰狞的从旁边的水果摊上夺来一把西瓜刀。他的脸上写满了愤怒,委屈和仇恨,与两天前见他时截然不同。我连忙把他拉到一个僻静的角落。从身上摸出一片创可贴给他,然后对他说:“以后你遇到有人帮你,就买一片创可贴。看看需要多久才能和玉佩的伤痕一样多。”

三年后,我又见到了身为工人主管的他。那是他的脸上出现的不是颓唐,不是愤怒,而是洋溢着乐观,感恩,平和,宽厚。

忘不了那张脸作文400字【二】

事情发生在小学,当事人是一位女生,是二年级,比我小三岁。她因为白病,早早地在医院接受治疗,骨髓移植后发生了排斥反应。她已经在ICU的病房里住了好久好久,家里钱财早已耗尽,于是他们希望得到学校的帮助。就这样,某一个晨会,大屏幕上出现了那个女孩在病房中和病魔斗争的样子,从此刻在了我心中。

那是怎样的一个女孩啊!她躺在白色的病床上,眼睛安稳地闭着,却不似在睡着。她让人感觉不到生命的气息,感觉不到躯壳中还有跳动的脉搏和心脏,就像一尊没有意识的洋娃娃。她了吗?没有。病床旁边都是管子,里面的十几种药物是维系她生命的必需品。这些药水,每天都会顺着管子,沿着针头输送到她身体里,架势和要泡胀她身体一样。在病床周围,还有与这一切格格不入的鲜艳的千纸鹤。几个纸鹤串在一起,似乎真的有一千只;它们占据了病房最后一点间隙。

"这些纸鹤,是她班上的同学一只只折好送过去的,有一千只,希望她能早日康复,重新回到到他们的行列……"校长正深情地解说着,我看到班上好几个女生已经忍不住湿了眼眶。我突然觉得鼻子有点紧紧的,于是不敢再看下去了。但是,我看到班主任正走过来,不敢躲藏,只好又抬起头。

屏幕上的图片已经变了一张,是更近距离拍摄的照片。我这才发现,女孩的眉头一直皱着,哪怕是细微的表情,也证明了她是鲜活的,而不是土地下的物。我无法用贫瘠的言语形容自己当时看到了什么表情,她的脸到底变了什么形,我只能说,那是一种活的感觉,是一丝迷离的意识所迸发的呐喊,是一份不甘心向命运低头的倔强。只要看到这个,就会觉得这本如洋娃娃的物是活着的。

生,本是和单纯的学生不搭架的`两个字,但凭心而论,中学生的行列里,领略过生的人还少吗?我看过很多中学生扛不住压力跳楼的新闻,到现在越发觉得,他们在心脏停止前就了。在他们脸上是看不出呐喊和倔强的,宛如行尸走肉,在人间迷路罢了。想活的人,往往是离很近的人,像小女孩;想的人,往往是正活着的人,像跳楼的学生,这也真算是人间奇景。只是希望这样的奇景,还是少有为妙。

小学和初中,我见过与疾病斗争的人数不胜数,结局也有好有坏。听说,这位同学出院了,正在术后恢复,我希望他,还有那个女孩,在和神打个照面之后能拥有更为璀璨的未来。

忘不了那张脸作文400字【三】

记得暑假中的一天,我去了奶奶家,奶奶每次见我过来,都要给我做一桌肉菜。但是奶奶在冰箱里左找右找,也没有找到一块肉,就塞给我一把钱,让我买肉去。以前,我就和奶奶一起买过肉,早已驾车就熟,很快就找到了肉铺。

我刚准备进去,却发现旁边有一辆三轮车,车上也装着一块块肉。店主见我在看他们的车,就媚笑着说:“你来买肉啊?别去那家肉铺,那里的肉不好,来我这里买吧。”店主的话语让我改变了主意,我又慢步跑了过去,说:“那你给我称二斤肉吧,我钱够。”我挥了挥手中的钱。店主说:“那就给你两斤吧。”说完,忙拿出一块肉,用手估摸着量了几下,拿出刀,“啪”的一声,砍了下来。接着,把肉放到电子称上,显示屏显示出了整整两斤,没有一点偏差。“哇,你就用手摸了摸,就能准确地量出肉的重量啊!”他谦虚的'说:“这不算什么。”在装肉时,他还和我聊天,最后,他甚至又给我砍了一块肉,说是送给我的。装好肉了,他媚笑着说:“你是第一次来吧,就收你十块钱吧。”我掏出了钱,拿着肉回家了。

奶奶听了我买肉的经历,疑惑地问:“两斤肉要十块钱?”我点了点头,奶奶忙借用了邻居家的称,调准后,称了一下,这肉竟然连一斤都不到,奶奶哭笑不得的说:“你难道不觉得肉轻吗?”我们只好用这肉来做饭。做好后,我一尝,这肉完全没有肉味,我们只能忍痛把它倒掉,吃一堆素菜。

以后,我一直想起来,哪个店主的脸,他是多么“和蔼可亲”,可他却用称来骗人,利用人们的诚信,来赚自己的黑心钱。店主的脸是一张“慈祥”的脸,也是一张令人无奈的脸。

忘不了那张脸作文400字【四】

临近考试,我向母亲要了20元钱,打算去买学习用品。从家到书店约有十五分钟的路。已是正午时刻,炙热的太阳烤着大地,心生口渴,我便拿了一盒牛奶出门。

牛奶喝完时,想扔掉盒子,却发现周围没有垃圾箱,扔到地上又不文明。往前走,发现有个清洁工阿姨拉着铁车,只见她佝偻着腰,瘦弱的肩膀抵抗着铁杆无情的压迫,仿佛快要倒下一般。烈日下的她,一身正统的清洁工制服,衣襟已被汗水所浸湿。我急忙跑上前去,问:“阿姨,我能不能把这个盒子扔到里面去?”只见她抬起头,笑眯眯地接走了我手中的盒子。我这才看清了她的脸。有些疲惫,脸上还有被岁月所打磨过的皱纹,耳旁的头发中已有白发。她的笑很自然,让我感觉很是亲切。因为急着去买书,和她说了声再见便离开了。待我走过一段再回首时,却发现她在看着我的方向,还招着手。

到了书店,我选好书,要付钱时,却发现口袋破的,钱不见了,我努力回想着,却总也想不起来,脑子仿佛要炸开一般。

没办法,我只好返回,心里担心着母亲的责骂。

我埋头无精打采地走着,突然听到一个声音,似乎还是冲着是喊的,抬头一看,原来是那位清洁工阿姨。她直向我招手,生怕我看不见似的。随后,她从皱巴巴的口袋里摸出一张20元的钱,小心翼翼地递给我,说:“你走远时,我在地上发现的,这段时间没有别人经过,我猜想是你的',喊你,你当时没听见吧。”哦,我想起来我当时回头时,她是向我招手的。我的心里满是欣喜与感激,向她道了谢。她像完成了一件大事似的,那张汗涔涔的脸在阳光照耀下,笑得很灿烂。

那段事,那张脸,那个最美的笑容,感动着我,也鞭策着我,以后,我的职业可以普通,但人格一定要高尚。作文

忘不了那张脸作文400字【五】

在我的记忆中,我遇到过许许多多不一样的脸,它们都是迥乎不同的。正是因为如此,我对每一张脸都记忆深刻,尤其是语文老师那张可敬的脸。

我的语文老师脸长的'非常的普通,但却给我一种特别的感觉,老师的脸上有很多皱纹,但却不失年轻的风彩,因为他的笑时常挂在脸上,但也有严肃的时候。

记得5月12日那天,全班同学认真听着语文老师讲课,老师不时地微笑点着头说:“我们就应像这样,中考才能取得好成绩。”从老师的言语中我得到了肯定,如果没有他每天认真给我们改作业,讲课,我们也不会有自信来迎接中考。可是刚说没多久,教室里的灯乱摇,我们的身体也摇了起来,老师也发现了这一情况,立刻安抚我们说:“不要担心,好像地震了,快迅速、有顺序的下楼。”

听了这话,我们都非常担心,就慌乱地跑下了楼。可是,当我回头望向老师的时候,老师还在楼梯口紧张的安排着下楼顺序。在那一刻,我的心顿时产生了敬佩之情。我的老师也是一个普通的人,他也应该会害怕,他也有家和儿女,可他却毅然选择了我们,让我们全部离开后,最后一个下了楼梯。他下来后,并没有首先急着向家人打电话,而是冲向我们,安慰我们一个个恐惧的心,他镇定自若地说:“没有事了,我们不都好好的吗?这是老天对你们的考验,我们过了关。”从老师的话里,我听出了老师也很害怕,但他要给我们做出榜样。我哭了,并不是因为地震带来的恐惧,而是因为我的语文老师,他的举动令我敬佩,那时的我好像叫他一声“爸爸!”

我的语文老师,一个普普通通的教师,面对困难时一心想着我们的老师,它那张可敬的脸令我难忘,它的举动令我敬佩,它的举动不愧为一名教师所应具备的,我可敬的老师谢谢你,我不会忘记你的!

忘不了那张脸作文400字【六】

那是一张慈祥的脸,学习中,让我得到了几分温馨;那是一张疲惫的脸,生活中,让我明白了许多道理;那是一张阳光灿烂的脸,为我的心灵指引方向。

清秋的细雨,缠缠绵绵,洗刷着泥泞的小道;老师的慈爱,滴滴点点,灌育着我的心灵。雨气蒙蒙的十月,落叶飘洒的十月,让我读到了您那张难忘的脸。

疏朗的.头发,飘扬在他的前额,一双智慧的小眼睛,时时发出万道光芒,给别人希望,在智慧之后,也躲藏着万把锐剑,强迫你奋发向上,小小的鼻子在发帘的下方,使他显得更加帅气,下巴上的胡渣,展现出他分外的男人味。啊!我的老师,您好似我的父亲,处处为我着想;又像我的朋友,在失败时给我希望。无论是面对风吹雨打,还是荆棘坎坷,只要心中想着您,我就一定会笑对生活。

开学初,我尽力掩饰自己,可最终还是暴露自己,面对您对我的谈话,是我必须经历的:我胆战心惊的跟着老师走向后座,脚步是那样轻,一点一点的,脚尖跟着脚跟,挪动着。钟,滴滴答答的响着,鞋底发出悲痛的声音,阳光也努力的触摸我的面颊,老师静静地弯身坐下,将手慢慢搭在我的肩上,目光凝聚在我的脸上,又洒向远方,那目光虽那么冷淡,但也不乏一点慈祥;虽那么沉闷,但不乏一丝光彩。“完了,不完成作业有我,不认真听讲有我,活动不积极有我”,这次老师一定会批我的……可恰巧相反,老师的话,让我再一次心动,又再一次心碎,“让细节成为一种习惯……播种一个行为,收获一种习惯……不要为失败找借口,要为成功找办法……”这一句句深含哲理的话语,一次一次扣起我的心弦,一件件悲痛的往事,牵出我一滴滴伤心的泪水,稍稍抬起头,窥视老师那撩拨发帘的娴熟的动作,我的心又碎了!

文艺演出前,我多么渴望,渴望那灯光闪闪的舞台,在您的眼中,我看到了希望,而您又让我失望,但我知道,您想让我演出,但您担心我的成绩会下降,才没有让我去的。老师,感谢您对我生活上的帮助,难忘您那张脸,是偷懒时严肃的面庞,是失败时鼓励的眼神,是犯错时孜孜不倦的教导,是……

我每天踏着雨露霜雪,顶着严冬冷月,每天见到您那熟悉而又陌生的脸,总是无奈中渗透一丝欢喜,每天见到您那严厉而又慈祥的脸,又总是悲哀中掺和着一点侥幸,日月如梭,岁月留痕,痕迹在老师的脸上,痕迹在老师的心里。迷惘中,我无助心悲凉,却看到您站在我前方指引方向;失败时,我无颜见父母,又看到您举灯把我的路照亮;成功后,我高兴来见您,只见您憔悴摇手把我送远方……

忘不了那张脸作文400字【七】

故乡的脸,我一刻也不会忘记。

难忘金黄的土地

五月,金黄的麦浪随着风的韵律纵情摇摆;十月,金黄的稻穗伴着沁人心脾的桂香向人招手。遍地黄金甲,满心欢喜情。农民辛勤劳作,迎来丰收时刻,那布满皱纹的脸,那流着汗水的脸啊,一直挂着欣慰的笑哩!起身,向果实问好;低头,向土地致敬。

金黄是故乡的肤色。在这格调中,故乡那张脸印在我的眸子里——朴实,谦逊,刻着勤劳的印记。

难忘老家的古井

小时候,我最喜欢的事,就是坐在老家古井边的石板凳上,听奶奶讲她从前有多漂亮,故乡以前有多美。在我的眼里,奶奶依旧漂亮,故乡依旧美丽。奶奶每天都担着木桶到井里打水,古井的水清澈甘甜,夏天一阵清凉,冬天冒着热气。每有驴行的人们路过,奶奶总邀他们来家里歇息,为他们续满茶水。当客人们说喝过我家的茶水唇齿留香时,奶奶的脸笑如菊花。

古井是故乡的眼睛。在那古井中,那木桶里,在奶奶的脸上,我看到了故乡的面容——慈祥,纯朴,热情。

难忘邻居的石榴树

正像韩红的歌中所唱到的:“难忘,故乡,年年梨花开。”在我的记忆里,年年开的是邻居家的石榴花。从开花的时候,我就翘首仰望,盼着朵朵鲜红的花朵结成大大的石榴。到石榴熟时,邻居家就提着篮子,将石榴送到各家的小孩手中。我们小孩子的笑脸如那笑开了嘴的石榴。

石榴是故乡灿烂的容颜。在石榴花中,在笑开了嘴的石榴里,我看到了故乡的容颜——祥和,友好,真诚。

难忘那张脸,在我得意、迷茫或是孤单时,她总会浮现在我眼前,让我铭记住稻穗的谦逊,古井的纯朴,石榴的真诚。她伴我走过童年、少年,和我的未来。

忘不了那张脸作文400字【八】

生活中,我们遇到过无数张脸,慈祥的脸,疲惫的脸,陌生的脸,阳光灿烂的脸,满带皱纹的脸……也许现在,有些记忆已渐渐模糊,遗忘了许多脸,但仍然有许多脸,至今记忆都很犹新。

我的老师姓陶,她的身材高高的,一年四季总是穿着黑色的衣服,俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样,在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师,却因为一束束严厉的目光,令我至今都十分难忘。有一次,我们下课去玩从家带来的水枪,而且没有顾其他同学的劝阻,来了一场惊心动魄的水枪大战,搞得我们身上沾满了水,湿漉漉的回到教室。

不巧的是正好撞到老师,只见她很不满地上来就问:“你们去哪里了,干什么呢,这么湿。”我们心里七上八下的,经不住老师的询问,吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了,大发雷霆,用那尖锐的目光看着我们:“你们也都是高年级了,这么不像话。学校明令禁止带玩具,而且这么冷的天,你们把水泼到别人身上,结了冰就不怕生病么?”从那以后,我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。

陶老师的目光不仅是严厉的,也是充满慈祥的。在那次“水枪大战”之后,陶老师找到我,语重心长地说:“唉,你什么事都得掺和一下,再这样下去,就失去优秀学生的榜样了。”说这话时,我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光,我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情,从此重新找回了以前的我,再也没有让老师失望。因为陶老师那慈祥的目光我让我至今难忘。

我想,在某些时候,严厉和慈爱是互相排斥的,但在陶老师身上,这两股目光交织在一起,却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。

陶老师那张慈祥的脸,伴我经历了12年的风风雨雨,走过了12年的坎坎坷坷,种下了12年的点点滴滴,虽然现在,陶老师已经离开我许久了,但她的音容宛在,她那慈祥的目光,我会永远记住。

啊!我难忘,难忘陶老师那慈祥的目光。