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坚持改革开放再创新辉煌作文(关于改革创新与时代发展的作文)

坚持改革开放再创新辉煌作文(关于改革创新与时代发展的作文)

更新时间:2023-11-21 22:22:55
坚持改革开放再创新辉煌作文(关于改革创新与时代发展的作文)

坚持改革开放再创新辉煌作文【一】

有一天,蜈蚣突发奇想,它找蛇商量:“我说蛇兄,你看动物界中不管类别个个都长脚,比如鸡鸭两只脚,牛马四只脚,蟑螂八只脚,螃蟹还长了十只脚,现在大家都在提倡改革创新,咱们是不是也赶风头长它几只脚呀?”

蛇一听笑了:“何必学它们的样多此一举呢,长脚为了走路,我们天生没脚不也行走自如吗?”

“但意义不同啊。他们有脚那是祖传的';我们长脚是在改革创新,”吴蚣坚持着:“再说长了脚,行走速度可能会更快。”

“那倒未必,”蛇仍然反对:“改革创新也要尊重客观实际,而不能想当然赶时髦。”

“不管怎么说,反正改革创新总比因循守旧强,这样才能与时俱进不落伍。”蜈蚣不再理会蛇的劝告,打定主意去长脚。它思忖良久决定多多益善,于是长出二十对四十只脚来。

这下蜈蚣出尽了风头,人人钦佩它的改革创新精神。蜈蚣洋洋得意,但马上发现事与愿违,过多的脚相互制约成为累赘,使它迈不开步伐,速度反而更慢了。

蛇见了问它:“你改革创新后的速度与我相比如何呀?”

蜈蚣并不服输:“我虽然速度慢了,毕竟是改革创新的结果;你速度快却是墨守成规,不符合历史潮流。”

蛇正色道:“我虽然因循守旧,但它符合客观规律;你脱离实际瞎胡闹,结果适得其反,这样所谓的改革创新又有什么现实意义呢?”

坚持改革开放再创新辉煌作文【二】

??革开放是什么作文550字

今天上课前,老师在黑板上认认真真地写四个字“改革开放”,大家你看我,我看你,都不认识它。老师便给它们注上了拼音,我们一边拼着拼音,一边好奇它的意思。这时,老师看到了我们头顶的小问号,笑着对我们说,想知道“改革开放”是什么吗?回家问问家里的人,然后把你想到的答案明天上课时分享出来。

放学时,爸爸来接我。我带着这个小问号,迫不及待地问爸爸,改革开放是什么。爸爸看着写两个字,也笑了,和老师笑的一样说:“改革开放啊,对爸爸来说,就是能从过去的自行车到现在的汽车。”原来,改革开放是小汽车。

回到家里,妈妈在做饭。我连忙跑去问妈妈,改革开放是什么。妈妈拍拍我的头说,“改革开放对妈妈来说,就是厨房油烟变成油烟机,再也不会呛鼻子啦。”原来,改革开放也是油烟机。

爸爸和妈妈又让我问问爷爷奶奶,于是我赶紧拨通了爷爷奶奶的'电话。

电话那头的爷爷听到我的作业,想了一会说,改革开放对爷爷来说,就是从过去写信给你爸爸,变成了现在打电话给我最爱的小孙子。我听了后也笑了,对爷爷说,原来改革开放是电话呀!

这时,在一旁的奶奶也想出了答案。连忙对我说,奶奶觉得改革开放是从过去干农活变成了跳广场舞。说完,奶奶和爷爷就笑了起来。

但是我听完后,就着急了,问他们,改革开放对我来说是什么呀!

妈妈蹲下来,笑着说,你从不会走路到现在慢慢长大,就是改革开放带来的。爷爷奶奶在电话里也回答说,对,改革开放就是让每个人都过得更好。

听完这个,我就懂了,把爷爷奶奶爸爸妈妈的答案认真记了下来,我要分享给每一个小伙伴。

坚持改革开放再创新辉煌作文【三】

“噢耶,我终于进田径队喽。”自从我“退役”以后,再也没有进田径队了,今年我一定要大干一场。

我每天坚持训练:压腿、高抬腿、立卧撑、跑步、跳远,跳高,接二连三的运动,让我疲惫不堪,大汗淋漓。

这几天老师给我进行400米模拟赛,一开始还好好的,可是两圈跑完后,感觉体力不支,呼吸急促,我就选择了慢跑,当老师喊我:“快跑,快跑,在比赛的时候,一点休息的时间都没有,加油!”于是我双手摆动,脚大步向前跑去,离终点只剩最后10多米了,我牢记老师说的话,咬着牙向前奔去,如同一只小猎豹,最后趴在跑道上,望着天空,气喘吁吁。

田径运动会上,两圈跑完后,我看见了篱笆边的`牵牛花,想到:每种花的开放,不都是需要顽强的毅力吗?牵牛花,在没有任何的帮助下,茁壮成长,需要的就是不断向上的坚持和勇气。我心里一震,明白了许多,我也应该像牵牛花那样,面对困难,面对障碍,坚持不懈有毅力,才能节节爬升。

在牵牛花的鼓舞下,我深受启发,努力奔跑,获得了女子组400米第三名。

世界上,坚持是必需的基本因素,要想成功,首先要有毅力,这是牵牛花告诉我的人生哲学。

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