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我的高中职校生活作文(我的职高生活800字作文高一)

我的高中职校生活作文(我的职高生活800字作文高一)

更新时间:2023-08-25 11:35:31
我的高中职校生活作文(我的职高生活800字作文高一)

我的高中职校生活作文【一】

学生家长:

您好!

寒假伊始,新年将至,我们将这封信随同您的孩子的寒假作业一同给您,是希望和您携手,共同安排好学生的假期生活,让您在享受亲情的同时,更为您的孩子在假期中的进步与成长感到欣慰。

我的高中职校生活作文【二】

记得我第一天上学,是老师您让我做自我介绍,那时,我的胆子特别小,见到老师就像老鼠见到猫,是老师您不断鼓励我,我终于鼓起了信心,到讲台上做自我介绍。您还请我做了一次班长,我的腿一直在发抖,起立和坐下说得很小声。等到放学之后,我的额头上还是冒出了许多冷汗。但是,自从这次以后,我渐渐的大胆起来了。

还有一次听写汉语拼音,我只得了44分,是施老师,您耐心的辅导我,手把手的教我写,又教我读。在下次听写中,我得了98分,看到您的笑容,我心里别提有与多高兴了。

三年级时,您让我们描字帖,我的字写得比较难看,您有手把手的教我描红,教我写字的方法,我得心里涌起了一股暖流。

啊!施老师,是您春风化雨,因材施教,润物无声,教化护苗。谢谢您,施老师,您的教诲之恩我终生难忘!篇九:我的班主任老师

老师是“妈妈”,老师是“园侗,这话儿说得一点也没有错儿。我们六年级三班的班主任孙老师,就是这样一位既像“妈妈”又像“园侗的老师。

孙老师个头儿不高,瘦瘦的,戴着一幅紫花边儿眼镜,头发短短的、黑黑的,一笑脸上还有酒窝,弯弯的眉毛有一双弯弯的眼睛,样子看起来和蔼可亲。

课堂上,孙老师是一位严师,对我们要求很严格,认真细心地为我们讲课,传授知识,我们认真地聆听,尽情地吸收。课后,孙老师又像是我们的妈妈,在生活中关爱我们,和我们一起开心地聊天、玩耍。孙老师就像辽阔的大地,我们就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壮成长;孙老师就像蔚蓝的大海,我们就是一条条小鱼,在知识的海洋里尽情畅游;孙老师就像广阔的蓝天,我们就是一只只小鸟,在您温暖的胸怀里尽情翱翔……

要说孙老师是“园侗,我们就是“幼苗”,孙老师每天都精心呵护着我们。有一次阅读考试,我的成绩不太理想,孙老师让我去一趟儿办公室,我心里紧张极了!我慢腾腾地站起来,拖着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室,我走到孙老师面前,低下头,准备听孙老师训斥。孙老师并没有说我,只是用平常的语气问我:“周韫涵,你想过这次没考好的原因吗?”我低着头,不说话,孙老师继续说:“我不批评你,我知道你最近活动多,每个人都有失误的时候,你别灰心,下次努力,回班吧!”我走出了办公室,细想着孙老师这一番话,暗暗下定决心,努力学习,下次这样类似的事情不再上演,活动多不能当理由。

孙老师不仅是一位好“园侗,也是一位好“妈妈”。有一天中午吃饭,荆树政拿来饭盒,只吃了几口,就不吃了,被刚刚走进门的孙老师看见了,“你为什么吃得这么少?是不是哪里不舒服?”孙老师关心地问。“没有,就是不太想吃!”荆树政说。“是不是饭不可口?不吃饭是不行的,下午咱们还要上课,要想下午有精神头儿,中午必须吃饱了!快去拿来饭,听老师的话,再吃点!男子汉,打起精神来!”孙老师鼓励着他。在孙老师的耐心说服下,荆树政拿来饭盒,大口吃起来。看到这样,孙老师这才放心地离开了教室。

孙老师就是这样一位既像“园侗又像“妈妈”的好老师。她对我们的爱是无私的,是伟大的,我爱孙老师!

我的高中职校生活作文【三】

我们的班主任黄老师,个儿不高,脸上天天荡漾着随和的微笑。在我眼中,她既是良师,又是益友,更像慈祥的母亲,时刻用那无私的爱滋润着全班四十八名同学的心田,然而她认真负责的好品质却令我记忆犹新。

记得去年九月三十日那天,我们只上半天学,因为我没完成家庭作业,黄老师让我留下来补。到了中午,窗外乌云密布,不一会儿窗外便下起了大雨。黄老师来到我的桌前,对我严肃地说:“作为学生首先要对自己的学习负责好,要是你连这最基本的作业都完成不了,对自己都毫不负责,以后又怎能赡养你的父母呢?”我鼻子一酸,不知说什么好,“好了,收拾书包回家抄吧。”黄老师语气柔和了些。可那天妈妈不能来接我,姥姥、姥爷又外出旅游去了,老师问清情况后,关切地问道:“自己独自坐过车吗?独自坐过公共汽车、出租车吗?”我摇了摇头说:“我只坐过三次公共汽车。”黄老师一听,急忙说:“那你踏实写吧!一会儿我送你回家!”“不,黄老师,我自己回家就行!”“不行,下这么大雨,老师可不放心。”就这样,抄完作文后我和黄老师同撑一把小伞一起坐上了黄老师爱人的车。 车缓缓地行驶在白颐路,今天不仅雨大,白颐路的车更是水泄不通,我们的车只能像蜗牛一样慢慢地行进。可是此时已经是中午十二点多了,黄老师怕我饿着,就从车里拿了两块月饼递给我关切地说:“来,吃点,都十二点钟了,这车里也没什么吃的,你吃点吧!”我连忙摆摆手说:“谢谢老师,我阑尾炎吃不了甜的。”黄老师找了找,叹了口气说:“这车里也没什么你能吃的东西,你忍忍吧!”我默默地点点头。 外面的雨越下越大,天地之间仿佛有千万道雨帘。

一次,正在上课时,坐在副座的黄老师突然转过身来,对我说:“紫诺,其实你挺聪明的,你知道为什么老是挨留吗?都是因为懒惰呀,如果你要用勤奋战胜懒惰,你就会有更多的时间复习功课,做一些奥数题,发展你的特长。”我听了心悦诚服地点点头。风呼呼地刮着,雨哗哗下着, 老师的话语让我觉得很温暖,尽管天气这么的冷,但我心头却没有一丝凉意。不知不觉车停了下来,黄老师帮我举起雨伞,“快回家吧,天冷别着凉!”说完车子缓缓开走了,我连声谢字都忘了说。那时候我感到四周是那么的遐意,风依然呼呼地刮着,雨还是哗哗地下着,老师用真情的话语打动了我,老师是无私的园丁,时时刻刻温暖着我们的心灵。我艰难地走在路上,虽然那么凉,虽然那么冷,可是我的心头却似有一团火在燃烧。不管多么大的雨,我也丝毫不怕,因为老师的关怀,时时刻刻温暖着我的心。

当我刚回家,一通电话响起了,是老师,一种敬意油然而生,“喂。”“紫诺,你到家了吗?”“我到家了。”我回答。“赶快吃饭,你会做吗?”“会。”挂了电话,又一股暖流涌进我的心田,多关心学生的老师呀!

啊!多好的老师呀,我真为有这样的老师而自豪。我马上要离开老师了,但老师的这种对工作认真负责的好品质很值得我们学习的!

我的高中职校生活作文【四】

夸夸班主任?你没有听错,就是要夸夸整日冷若冰霜、不苟言笑的班主任!其实冷若冰霜、不茍言笑只是表象,我们要通过表象看到本质。请听同安区莲花中心小学六年级的同学们怎么说——

陈彩繁:冷若冰霜和不苟言笑与班主任陈老师都不挨边,相反,陈老师很幽默,总是面带笑容,很少疾言厉色。不过,你可别放松警惕,陈老师的暗器也不是闹着玩的。“天热极了,教室里分外热闹,电风扇见这情景,直摇头,连平时叽叽喳喳叫的鸟儿也安静下来,蝴蝶厌恶地飞走了,只有耐心的蜘蛛在等待‘黑暗离去,‘黎明到来。”多美的句子啊,只是有人欢喜有人愁,因为这是老师在婉转批评个别同学呢。怎么样,没有点智慧怕是在这没有硝烟的战场上怎么阵亡的都不知道!

还有一次,老师正在给我们讲《卖火柴的小女孩》,讲到小女孩渴望被奶奶带走时,碰巧一位同学“灵魂出窍”。老师带着笑容问:“你要是天天这样,谁会把你带走呢?”我们都哈哈大笑起来,仔细琢磨,原来老师的话绵里藏针,柔中带刚,赶紧收敛了笑容。以后,我们再也不敢开小差了,因为老师有鲁迅式的风趣幽默,语言里有暗器,真怕被老师的暗器所伤。

叶 晨:要说温柔,陈老师真没话说。有的同学犯错误,老师全然不像在教育,充其量叫谈心,批评的话一句也没有;家访就是邻里串门,提及学习,用的都是“建议”“提醒”等字眼,家长听了别提多高兴了,看孩子表现这么好,恨不得抱起来在脸上狠狠亲上一口。“竹笋炒肉”这种家庭伦理剧从来不会在我班同学身上上演,同学都说老师仗义,可不能恩将仇报,竟悄悄地把毛病都改了!

陈老师不但温柔,心还细。谁的作业没交、没戴红领巾、衣服扣子扣错了、身体不舒服,他都了如指掌。一次,班上刮起了纠错别字风,老师把同学经常写错的字收集起来,逐字解说,还教我们避免错误的秘诀,同学果然记忆深刻,老师费心归纳整理的错别字再也没有错过。

叶 帅:在许多同学眼里,陈老师身子单薄貌似羸弱,那是你不了解他的庐山真面目。其实,陈老师是体育高手。体育课上,陈老师跟同学打乒乓球那才叫精彩,或推,或削,或拉,或挡,攻守尽在掌控之中,真不赖,引得全班热男儿拍手称快!

杨小佳:期中考试,成绩一向遥遥领先的我竟被挤出了前三甲!我仿佛跌入了无底深渊,拖着两条软得像棉絮的双腿来到陈老师面前,87分,87分!我最拿手的科目竟只得了87分!

陈老师把我带到教室外面,对我说了很多,但我一直在心里自责,很多话都没听进去。直到最后,陈老师把手轻轻搭在我肩上,说:“这次考砸了,还有下一次,老师相信你一定行!”虽然这只是再平常不过的话语,但对于正处在情绪低谷的我来说,就像一根救命稻草。“是的,还有下一回!我一定行!”我在心里默默地重复陈老师的话。终于,在第五单元测试,我打了一场漂亮的翻身仗。取得好成绩固然少不了辛勤汗水,不过,我清楚,陈老师的话起了大作用:让我找回了自信,更加努力学习……

我的高中职校生活作文【五】

人生那么大,一生当中可以经历几个秋天,又有几个秋天可以拿来消遣,秋天是丰富多彩的,它有霜龙,有萧索,有凄楚,有硕果,有繁华,有喜悦……开学第一天,我们大家就一起坐到昔日的教室里闲聊,那种熟悉又陌生的感觉,那种有苦又有甜的感觉,那种……我们还不想分开的感觉!脑海中浮现出以往我们在一起的时光……清晨,阳光未洒,我们已走在校园里那条所谓的林间小路上,进入班级,一个一个还趴在课桌上睡着的孩子,累了吧,昨晚几点睡的,是不是又熬夜了?早读总是提不起精神,也总有人在推着我们向前,争取带着我们大家一起晨读,一节课两节课……大家总是那么有爱那么团结一致,好吃的还喝的总是一起分享,也相互督促着学习,想起每天记作业,一到晚自习写作业了,你就开始看我今天都记了什么作业,先写哪个好呢?写完的就划掉……那时的生活也总是匆忙,可我们大家还是拿出时间一起去广场上打球、踢毽子,紧张的气氛中又有快乐的味道。

去年的秋天不如初三,同时也背负了中考,这个艰巨的任务意味着下一个阶段的处境,意味着初三三年的结束,三年师生情谊的结束。

刚开学的第1天,带了我们两年的班主任就告诉我们,这一年会很苦很艰难,但我会陪你们一起,经历完我永远不会放弃你们,请你们也不要放弃你们自己,然后呢,定新的目标,对自己的期望,自己的人生格言都要贴在桌子上。

第1节体育课,我想是我们班无法忘记的一节课吧。第1次上如此严厉的体育老师的课,不知所措,第1次就写我们跑得慢,队伍不整齐,一直被骂被批评,所以我们一个班整整跑了一节课,七八圈400米,我们都相互抱怨,各种诉苦,各种不满班主任也知道这种情况就安慰大家,一切为了自己,为了中考,为了可以考上好的高中加油。

英语课也是很可怕的,英语老师又有多年的教学经验,是教师中的老狐狸,班上人的一举一动都逃脱不了他的视线,不许讲话,不许打瞌睡,这是他的常用语,他经常点名学生回答问题,这就是看运气了,当然也看能力,他做了就等着站一节课,考试不及格会被罚钱,然后他也会多加注意这些学生有时不听话老师,呵呵,上课走神还不及格就会被,打扫卫生一个星期的那种,所以说这位老师真不愧是把,倒一升到第一的老师。秋天有果实压弯枝头的辉煌,也有秋风瑟瑟、秋雨绵绵的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下来”的无奈。晚秋时节的雨夜,熄灯静坐,听风卷落叶,雨打窗扉,体味那种缠绵凄婉的美。这种情境像读一首古诗、听一曲旧歌,像隔世的相思交织着苦涩与恬美。

初三的秋天兜兜转转,一个学期在嘻笑中打闹中度过了,在刚开始的各种体育锻炼,一个学期下来也已经成熟了很好,跑上几圈也已经没什么问题,以我们班的英语平均分倒一到平均分第一也经历了一段漫长的过程,这一个秋天结束了,第一个初三学期已结束了,下个学期又会是怎么样的呢?秋天本是一个金光灿烂的季节,树上的叶子金灿灿,各种果实大丰收,农民伯伯好高兴嘞!看到叶子飘落下来,也觉得那是翩翩飞舞的金蝴蝶,落到地上也是重塑新生啊,秋风微抚我的脸颊,那也是你温柔的指尖。

生命的秋天里,画家留下了画,诗人留下了诗,音乐家留下了不朽的音乐,更多的人却只留下了影子,就像鸟儿在窗前飞过,转瞬即逝。

我的高中职校生活作文【六】

在这里,我想向大家讲一讲我的小学班主任马老师。

马老师是我们的班主任,提起班主任,很多人都会说班主任老师像妈妈一样关心我们的生活和学习,就像我们家属院里的小楠妈妈就常说小楠的班主任给她们班的小朋友穿雨衣、包书皮、提醒小朋友别忘了把书包带回家,等等等等,听得我老妈两眼都是羡慕的光芒。可我们的马老师呢,却一点也不是这样的。

记得刚上一年级的时候,有一天,下大雨,早晨是妈妈给我穿好的雨衣,可到了中午放学的时候,我怎么也穿不好了,同学们都穿好雨衣出去站队了,焦急万分的我和另外几个不会穿雨衣的小朋友期待地等着马老师来帮帮我们,可是马老师只是平淡地看了我们一眼,说:“穿不上就淋着出去,回家好好练习,自己的事情一定要自己做!”就这样我回到家也淋成了一只落汤鸡。我暗暗发誓一定要学会自己穿雨衣,经过几天的练习,我终于学会了又快又好地穿雨衣。又一个下雨天,我不但自己迅速穿上了雨衣,还帮助另外几个不会穿的同学学会了怎么穿雨衣。马老师投来赞许的目光,我心里比喝了蜂蜜还要甜。

同学之间小打小闹是常有的事情,在幼儿园时小朋友如果受了欺负就会向老师告状,请老师帮忙。上了一年级,我很快遇到了这样的事情。有一天,我跟同桌黄心凝因为争着用同一块橡皮打了起来,我打了她的头,她在我的脸上抓出了一条长长的印子。我大声哭着去找老师告状,可是马老师只是领着我到医务室消毒处理了伤口,并没有如我所愿地“惩罚”黄心凝,也没有语重心长地给我们讲大道理,只是说“以后,这样的事情尽量自己想办法解决,最好找到比武力更好的方法。”从那以后,再和同学有矛盾,我不是先想着找老师了,而是动脑筋想办法,和同学沟通,共同解决,这样我再也没有跟同学打架了,还和很多同学成为了好朋友。

再说说记作业的事情吧,我以前常常忘记了老师留的什么作业。好几次都是妈妈打电话向马老师询问。有一天,马老师很严厉地问我“我留作业的时候你听了吗?以后在课堂上不要把你的耳朵装进口袋了,好吗?”我当时就脸红了。以后我在课堂上从来都是认认真真的,一点小差也不敢开了,为了防备万一,我还准备了记作业本,这样我不仅作业没有再忘记过,因为听讲认真,学习成绩也飞速地提高了。而小楠呢,到现在还要靠妈妈问老师留的什么作业呢。

可能你会说我的班主任马老师不关心学生,其实不是这样的。有一天,我们班的袁满突然捂着肚子,疼的满头大汗,脸色苍白,看样子病的不轻啊,我赶紧举手告诉了马老师。马老师一看袁满病情紧急,立即给袁满的妈妈打了电话,马老师亲自带着袁满去了市人民医院。因为治疗的及时,袁满的病很快好了。我把这件事讲给老妈听,老妈说孩子交给这样负责的老师,家长也放心啊!

这就是马老师,一个严厉又细心的老师。她教给我们知识,还教我们学会了独立、自强、善思、宽容。虽然我才上小学二年级,但通过马老师的教导,我已经懂得了很多比我大的姐姐哥哥还不懂的人生道理,学会了很多让爸爸妈妈也深受启发的为人之道。

我的高中职校生活作文【七】

时间飞逝,转眼间,已经是高三的一名学生了,每每想起走过这些路中的酸甜苦辣,心中难免会有所触动。

读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。

我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。

也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。

高中生活是美丽的是幸福的,同学们,加油吧!让我们感受高中的乐趣。