为自己设定目标作文1000字【一】
??自己鼓掌-六年级为自己鼓掌？有人会提出疑问：自己怎么为自己鼓掌啊？告诉你，为自己鼓掌其实就是给自己足够的信心。有些同学在课堂上回答问题的时候，总是唯唯诺诺，不敢把自己所想表达的意思讲出来，怕被同学们嘲笑；而有些同学却在每次考试得知自己的成绩后，因为不理想而不敢和自己的家长说；甚至有些学生还仿照家长签字……这些都是不自信的表现，我要对这些同学说：“鼓掌，对！为自己鼓掌！让你有信心去面对一切的艰难险阻。如果你只会遇事退缩，不敢站出来，那你就不配做一个好学生！”
记得一年级的时候，我们班进行了一次数学单元测试，我只有考了八十分，一拿到试卷，我的两颗在我的眼眶里已经徘徊好久的泪珠终于顺着脸颊流了下来，那一刻，我对自己失去了信心，我想：这次妈妈一定会把我痛骂一顿，我完蛋了……我想了好多好多。当我正在想是否要把这张试卷给爸爸妈妈看时，忽然，一个坏念头在我的.脑海中浮现：去找表姐签字，因为只有她不会批评我。对，就这么干！回家后，我连忙拿着我那张“可恶”的试卷向表姐家飞奔而去。到了表姐家，我跟她说了事情的原因，她笑眯眯地对我说：“我不会帮你签的，你自己去让你爸爸妈妈签吧！”听着姐姐那坚定的语言，我眼前那原本就渺茫的希望就这样一落千丈了，可是我还是忍不住想要问一句：“为什么？”姐姐心平气和地说：“你要对自己有信心，给自己加油打气，这只是一次小小的测验，只是在衡量你这一单元所掌握的知识而已，如果你在这个地方跌倒了，再也没勇气爬起来了，那你真的是一个失败的人了，加油，我相信你一定会在下次打一个翻身仗的！去吧！”我听了着富有深刻哲理的话，点了点头，便回家去了，到家后，我把试卷拿给了妈妈，令我惊喜的是，妈妈反而没有骂我，还鼓励我说：“这次是考得不理想，但是，只要你有信心，相信你自己是行的，你一定能做的很好呢，加油”听了这句温暖的话，我小小的心灵中充满了勇气，我默默地对自己说：“为自己鼓掌！为自己鼓掌！”
这句话，就这样陪着我走过了5年的学习旅程。同学们：为自己鼓掌，当你做错事时，想一想你自己的优点；当你失去一件东西是，你应该想想你现在拥有的，你会觉得，其实，生活很美好！
要时刻记住：为自己鼓掌！
为自己设定目标作文1000字【二】
我从小就好吃懒作，父母却对我无可奈何。只得更加繁忙，他们想方法让我改掉这个毛病，可是，聪明如我，每次都能躲过一劫。可是，该来的总会来的。
直到有一天，父母叼着我，把我叼到山崖上，我不明白他们的用途，却还是顺利到达那座山上最高的山涯，他们说；这是山的顶峰，我们知道你害怕，但是人生走有第一次尝试，不尝试又何来成功之说呢？我蹦蹦跳跳地来到边上，我不小心一颗石头掉落到万丈深渊中。我急忙大呼妈妈呀！真吓人。说着便窜到母亲的怀中，只听见妈妈说：去吧！孩子，再去看看吧，根本不会很可怕，真的.不可怕的。我含着泪朝他哭喊道：为什么呀，我不行的，不行。说着哭着摇着头。可是父亲却一巴掌把我呼到悬崖边，让我往下看。此时已近黄昏，夕阳将光辉轻轻的撒到山下，披在我的身上，可是那深不见底的万丈深渊却依然是迷雾重重，上面阳光明媚，下面却是无尽的昏暗和迷雾，令人冷汗直流。我开始恨他们了。都是由于他们把我带到山崖上。我刚想转身找妈妈评理。可母亲却自我的身后将我硬生生的给踹了下去。我绝望了，可母亲却大声在山崖上喊道：孩子，我们也是迫不得已的，学会尝试吧！说完便用翅膀挡住了脸，低声的哭泣。我想，怎么办，这只能靠自己了，别人是帮不了我的。突然，我想到了飞翔，我尝试着扑腾了几下翅膀，可是，在压力的作用下，翅膀很疼，我再次绝望了。不行，我绝不能就这样认输，我的父母还在上面等着我呢！我不能亡，我要飞翔，我要飞翔。也许是由于我的决心罢，也许是由于我的绝望罢，也许是由于求生罢.......我忍着疼痛张开双翅，希望再次成功。我扑腾着翅膀，不断的努力着，奋斗着、向上着，终于伴随着一声鹰鸣，我凭着我那有力的翅膀在空中划出了一条优美的弧线。我在空中兴奋地旋转了几周才缓缓落到父母的身边。母亲一边流泪一边笑着说道：好孩子，你真棒！你成功了。做得好，不愧是我的孩子，下回，我们比一比看谁飞得快，好不好，你可不要不敢哟！我有些哭笑不得的摇摇头，慌忙的逃离这个是非之地，而父母却在后面护送着我回去。
在鹰的一生，难免要飞翔，我们不能害怕，而应该勇敢的尝试。只要敢尝试，你就是勇者，就有资格对自己说加油，为自己喝彩。
为自己设定目标作文1000字【三】
自从我刚进学校的那天起，我就迷上了那些高年级的哥哥姐姐脖子上挂着的红领巾了。鲜艳的红领巾挂在洁白的校服上真是威风极了！为什么他们有而我没有呢？我就去问老师。老师告诉我，只要表现好就会给我。
从此以后红领巾就成了我努力的目标，每当我看见班上许多男生在老师不允许的地方玩游戏时，我的心里就直痒痒，这是，就会有一个声音在我耳边萦绕“你还要不要红领巾了呀？”眼前仿佛出现了那些哥哥姐姐戴上红领巾后威风的样子，我便打消了也去玩的念头。
有时我也会做白日梦：在教师里，老师走到我面前拿出一跟红领巾挂在我的胸前，竖起大拇指说：“这是奖励你的！”其他的同学两眼放出羡慕的光。我也自我陶醉我那飒爽的英姿……而在现实中的我正目光呆滞地望着镜子里的自己发愣呢。
我永远也忘不了我被授予红领巾的那个时刻：一个高年级的大哥哥拿着鲜艳的红领巾走到我面前帮我挂好，我很兴奋，一到家就对着镜子不停地练习刚学的队礼，妈妈问我干嘛一直敬礼，我自豪地说：“我有红领巾了，还成了少先队员，少先队员当然要学习敬队礼了！”
有了红领巾以后我便更加努力了。
红领巾像路标，在人生道路上，让我可以确定自己的理想。
红领巾像号角，在奋勇进取中，让我可以激励自己的志气。
红领巾像镜子，在日常生活中，让我可以检点自己的言行。
红领巾像警钟，在随波逐流时，让我可以唤醒自己的理智。
红领巾像严师的教诲，我们都应该是自觉的学生！
