童话作文100个题目【一】
文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点，使人一看就明白文章的论题，或者是文章赞成什么，反对什么。简言之，鲜明就是要有透明感和清晰感。如《责任重于泰山》、《走创新之路》等。
童话作文100个题目【二】
形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象，必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目，太实在的题目，常见的题目以及抽象的题目，要尽量给它们披上形象的外衣，使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》，《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》，《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》，《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》。
童话作文100个题目【三】
准确的文题就像健康的眼睛，而健康是美感必不可少的要素，是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是：没有错别字和语病;符合事理，如《没有污泥怎有莲花》之类的文题，与常理明显不符;题与文要一致，即文题要涵盖文章的内容或与其相关，切忌题文泾渭分明，互不相干;给材料议论文中，文题须切合材料的内涵，或抓住材料的中心话题。最后一点与审题正确与否密切相关。一般说来，审题出现偏差往往在文题上有所反映。如果对材料把握不透，最好拟非论点式的题目，如"由……想到的"、"从……谈起"、"有感于……"等。
童话作文100个题目【四】
国王有七个女儿，这七位美丽的公主是国王的骄傲。
她们那一头乌黑亮丽的长发远近皆知，所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。
有一天早上，大公主醒来，一如往常地用发夹整理她的秀发，却发现少了一个，于是她偷偷地到了二公主的房里，拿走了一个发夹;二公主发现少了一个发夹，便到三公主房里拿走一个发夹;三公主发现少了一个发夹也偷偷拿走四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公主的发夹;五公主一样拿走六公主的发夹;六公主只好拿走七公主的发夹。于是，七公主的发夹只剩下九十九个。
隔天，邻国英俊的王子忽然来到皇宫，他对国王说：“昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹，我想这一定是属于公主们的，而这也真是一种奇妙的缘分，不晓得是哪位公主掉了发夹?”
那六个公主听说了这件事，心里都想说：是我掉的，是我掉的。可是头上明明完整地别着一百个发夹，所以都懊恼得很，说不出话来。
只有七公主走出来说：“我掉了一个发夹。”话才说完，一头漂亮的.长发因为少了一个发夹，全部披散了下来，王子不由得看呆了。故事的结局，当然是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。
一百个发夹，就像是完美圆满的人生;少了一个发夹，这个圆满就有了缺憾。但正因为缺憾，未来就有了无限转机、无限的可能性。
为什么一有缺憾我们就拼命去补足呢?留一点缺憾，何尝不是一件值得高兴的事!
童话作文100个题目【五】
从前，有个国王他有十二个儿子。一天，国王对王后说：“如果这次生一个女儿的话，我就把那十二个儿子了。”王后顿时感到震惊，连忙叫那十二个兄弟集合。对他们说：“孩子们，你们快逃吧？如果这次我生的是女孩的话，你们的父王就要把你们了！孩子们说：“妈妈，我们不舍得离开您！”王后又说：“孩子们，你们逃到森林里，轮流爬到树上去放哨。如果我把红旗在屋顶上的话，你们就回来，如果我举白旗的话，你们就逃得越远越好。
几个月过去了，王后的孩子出生了，不过是个女儿。儿子们见王后举起的是白色的旗子，从此他们的对女人痛狠万分，于是他们说好，以后不再和任何一个女孩说话，还要见一个一个。
女儿渐渐长大了。有一天，女儿到那十二个兄弟的房间去玩，突然发现十二个兄弟的十二件小衬衫。她迷惑不解地跑去问王后，这是怎么回事。王后对女儿说：“这十二件小衬衫呀，是你的十二个哥哥的。”“哇！我有十二个哥哥！”女儿高兴地说。“那他们到哪儿去了。”女儿问。王后说：“我也不知道？因为你，所以他们才会逃的。因为如果是女孩出生的话，你那十二个哥哥就会被掉，所以他们才会逃跑。”听完，女儿便出去旅行找她的.哥哥们。
找啊找！公主还是未找着她的哥哥们。忽然她看见一座小房子，她走进去，只见一个最小的哥哥在那做家务，她问：“请问，你认识我的十二个哥哥吗？”小哥哥想：“难道她是我的妹妹？”小哥哥说：“我就是第十二个哥哥，我叫科利亚：“十一个哥哥出去打猎了，妹妹你先藏起来，我跟哥哥们说好，再叫你出来。”科利亚说道。
过了一会儿，十一个哥哥回来了问：“今天有人来过吗？”科利亚说：“有，是妹妹。说完，便把她叫了出来。公主终于能和十二哥哥相认了，他们一起高高兴兴地回到王宫，过上了幸福的生活。
