成都市中学生作文竞赛【一】
在很小的时候我就读过《苹果里的五角星》这篇课文，至今，我还铭记着它给人们的启示：创造来源于打破常规的思维方式。
这篇课文讲述的是邻居家的小男孩向“我”展示了一种独特而新颖的切苹果的方法。我们通常的切法是循规蹈矩地从顶部切到底部，而他呢，却是从中间切下去，这样可以清晰地看到苹果核像一颗五角星!通过这次切苹果，使我深有感触的是，这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力，一个普通的苹果里居然还隐藏着一个五角星!是的，如果你想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。
人只有突破传统的思维方式，才能发挥我们身上未曾发掘的潜能，如果一个人心灵受到束缚，他的潜能也会受到限制!
比如说一头被习惯所约束的大水牛!这头牛很小的时候就被拴在一个小小的木桩上，而当时的它力气还小，没能力挣脱，但长大后的它，仍然没有从小小的木桩上挣脱。为什么呢?因为它还是抱着小时候的那个不可能挣脱的心。你明白了吗?约束它的不是小小的木桩，而是多年来的习惯!
再比如说，看魔术表演，一个人从扎紧的袋子里奇迹般的出来了，人们总是习惯性的想他怎么能从里面出来呢?而不会去想带下面的秘密!思维定势让大家都傻了，才显出魔术师的聪明!
要改变僵化的思维定势，需要我们改变观念。不断的去学习新的知识，并随着形势的发展不断调整和改变自己的行动。而不是习惯性地顺着定势思维思考问题。爱观察，勤思考，勇于尝试，勇于创新，就一定能走出思维定势!
成都市中学生作文竞赛【二】
大熊猫是我最喜欢的动物之一，因为我觉得它很可爱。我们来到了四川成都，这里可是熊猫的老家呀，所以，我把熊猫基地列为我必去游览的地方之一。
星期二，我们来到了熊猫基地，先去参观了博物馆，让我了解了很多有关熊猫的知识。接着，我们又去了大熊猫魅力剧场、成年大熊猫别墅、幼年大熊猫别墅、小熊猫别墅、熊猫产房等地方，看到了各种年纪的许多熊猫，它们有的在爬梯子玩，有的在睡觉，还有的在吃竹子，磨爪子，都很好玩儿。
其中，我最喜欢的地方是大熊猫太阳产房。里面有一只刚出生一个多月的婴儿大熊猫，虽然它的四条腿已经长出了黑黑的毛，但它还是像一只肥老鼠，哈哈，太好玩儿了。
去了熊猫基地，我了解到熊猫确实很可爱。
成都市中学生作文竞赛【三】
我一生中不知吃过多少个苹果，总规规矩矩地把苹果一切两半，却从未疑心过还有什么秘密的图案我尚未发现。而美国的一位小男孩却在一次错误的的切苹果的方法中，发现了隐藏在苹果里的“五角星”。
《苹果里的五角星》一文诉说了邻居家的小男孩向作者显示在幼儿园里学到的新本领--横切苹果后，苹果里有一颗五角星。作者被这平凡却不可思议的发现震惊了，感受颇多，受益匪浅。我曾在一本读物中看到《画杨桃》这么个故事，故事说的是图画课上画杨桃，作者根据自己所看到的，把杨桃画成了五角星的样子，同学们都嘲笑作者，而老师却教育同学们看待一件事物要从不同的角度看，要事实求事。
当一个人做了一件看似错误的违背常规的事后，很可能就侥幸地被善于观察的发现，看到其中的创造价值。思维定势给我们带来的有时是便利，但有时确是与创造擦肩而过的机会，不妨多一些童心，用全新的目光来看待我们熟识的常物，用发散的思维去处理它们。抛弃循规蹈矩，换一个角度思考，才能发现更多的美丽。
人的创造力来源于打破常规的思维方式，只有勇于创新，不墨守陈规，才能推动社会的进步、科技的发展。
成都市中学生作文竞赛【四】
8月12日早妈妈、奶奶和我做飞机去成都旅游。因为爸爸已经去过成都了所以这回是妈妈做领队带我和奶奶逛成都。我第一次坐飞机我兴奋极了隔着机窗望着白云在我身边穿过感觉真得好好。1小时10分钟我们就到了成都机场双流机场。成都我来了！
下午我们一行三人就先去了武侯祠、锦里、宽窄巷子那里有好多还吃的东西但是都有点辣，我虽然已经辣的不行了拼命得喝水但是嘴还想吃。晚上我们又吃了一顿妈妈说正宗的麻辣火锅。这就是我们的成都的第一天。
成都市中学生作文竞赛【五】
五一放假三天，爸爸妈妈带我去了成都，我开心极了。
第一天，我们爬了峨眉山，我在青山绿水之间和猴子玩了很长时间。第二天，我们去了熊猫基地，看到了憨态可掬的大熊猫和可爱的小熊猫，它们真的如课本上讲的一模一样。第三天，我们又去了锦里和武侯祠，使我对蜀汉政权的刘备、诸葛亮有了更多了解，妈妈还给我买了一套三国演义的小人书，我以后每天都可以读了。
时间过得真快，今天晚上我们刚到家，明天就要上学了，我还有很多见闻想与大家分享，以后的日子里我会慢慢把它写出来。
