生活中的小奥秘作文300字【一】
生活是一个万花筒，五彩缤纷；是一幕精彩的电影，每一个镜头都会令你过目不忘。生活的每个镜头都蕴含着一些启发，教育你一些做人的道理。
就拿其中的一个“镜头”来说吧！一次，我乘公交车，正准备去探望外祖母。在南珠市场一站，上来了一个中年妇女，她的皮肤稍黑，穿着一件老式的上衣，裤子上沾满了泥土，一看就知道是农村妇女。她从口袋里掏出一包东西，里面装着一张五十元和几元散钱，急急忙忙塞了一元进投币箱。紧接着上来一个小伙子，年龄约在20岁左右，嚼者一块口香糖，戴着墨镜。
一路上，我紧盯着这个男的，觉得他特像小偷。果然不出我所料，他采取行动了！他装作若无其事地走近农村妇女，手悄悄地伸近她的口袋。我着急了，推了推农村妇女，小偷赶紧把手抽出来，狠狠地瞪了我一眼，又继续偷东西。我吓呆了，不敢再干了。小偷小心翼翼地用两指夹着“钱包”，匆忙放进自己的袋里，然后就下车了，就无法无天地逃走了。当妇女知道钱被偷走时，已经晚了，她又是哭又是骂的，还说是卖菜辛苦挣来的，赶着回家给老母亲治病的，现在可好了，啥都没了。
她那模样看了真叫人心寒啊！过后，我问了车上的叔叔阿姨们，有没有看见小偷偷东西的过程，原来他们都看见，只是不敢吱声，生怕小偷也来“对付”自己。回家后，我一直回忆这事，小偷的“一举一动”又回映在我眼前，心想：现在的人太没公德心了，见小偷偷东西竟可以视而不见，袖手旁观，任凭小偷逍遥法外，到处做坏事，这样一来，不仅拿他没辙，还会出现更多小偷，后果不堪设想啊！在此，我想向人们呼吁：只要我们大家心连心，共同抗拒小偷，就会世界太平，国泰民安，就可以不再过担心受怕的日子了！
直到如今，这个镜头仍在我眼前回放，令我难以忘怀！
生活中的小奥秘作文300字【二】
在生活中被帮助过的人都有一种说不出的幸福和感激，在我身边就有一个这样的活雷锋，那就是“林鸿杰”。
林鸿杰有一头乌黑光泽的头发，非常有个性，有一双炯炯有神的双眼，一对浓密的`眉毛，说话很幽默。
“叮铃铃”同学们最喜欢的放学铃终于响了，同学们收拾书本放入书包一溜烟的就跑回家了。而我还在教室里慢腾腾地收拾东西，我背上书包准备走时，忽然想起作业记录本没抄，就又回到教室，掏出记录本，说时迟，那时快，我刚一回头作业项目都被值日生一个粉笔刷刷没了，我喊：“我还没抄完呢!”谁叫你不先说?”值日生傲慢无礼的回礼，让我很气愤，我问别的同学说：“借我抄一下作业记录行吗?”可是他们急着回家，都一个个无情地拒绝了。我顿时五雷轰顶，心灰意冷，正当我准备回家时，突然从我身后传来一个熟悉的声音，说：“我借你抄，汪士旺!”我转身一看原来是林鸿杰，我激动万分地说：“谢谢!”不知如何感谢。而林鸿杰却说：“没关系，举手之劳的小事。”
我希望大家向雷锋同志学习助人为乐的精神，将这种精神发扬到祖祖代代，记世界充爱心。
生活中的小奥秘作文300字【三】
只要你留心一下周围的生活，你就会发现许许多多有趣的事，我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头．其中，最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头，它们虽然不足为奇，却令我过目不忘．
记得那是一个果实累累的秋天，我和妈妈在公园里玩，公园里可真漂亮！绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯，花儿抬起头，冲着我甜甜地笑着．小河一边向前奔跑着，一边唱着愉快的歌，真美啊！我拉着妈妈的手，向小河边走去．我忽然看见地上有一串香蕉皮，我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的．我正想着，一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去，一边走一边捡着草地上的烟头．我想：他一定是这个公园的管理员吧，可是，这个想法是错的——，只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里，我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢．然后，那个小伙子回到了草地上，我明白了一切．
在草地上玩了一会儿之后，突然下起了瓢泼大雨，大家都躲到了亭子里．这时，一个瘦小的身影正蹒跚着走来．忽然，一个穿衬衫的中年人拿着伞，快步走向老人，可是那把伞很小，老人没淋到雨，中年人却被淋湿了，老人还来不及道谢，那人早已不见了踪影．
这就是生活中的小镜头，其实还有许多感人的小镜头．我热爱这些小镜头，因为他使我学会了许多……
生活中的小奥秘作文300字【四】
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷；又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。同样，生活电影也呈现了人的正反两面。
这一天，我刚下楼，就看见一个清洁工手推着垃圾车，来到我们小区扫地。我拿出自行车，在小区里练车。过了一会儿，我又看见了那个清洁工，他在费力的扫着地，看到他头上流着汗，时不时地拿毛巾擦擦，我看了都想上去帮他，可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。
我把车停在一块石头前，自己坐在石头上。这时，从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士，手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时，皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼，又往旁边走了一点，好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路，从包包里那出了一包餐巾纸，吸了吸鼻涕，就丢在地上，又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时，她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来，那位女士却阻止她女儿捡纸张，还说：“宝贝，不要去捡纸，那东西很脏，不要去动。”她女儿嘟着小嘴说：“老师教过我们。不要随地扔纸张，看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说：“那么脏，再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说，就被她妈妈打断了：“别可是可是了，走！”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗，又去捡纸张，我真为他打抱不平。
那女士那么不爱护环境，还不如小孩子呢，难道她就不会感到羞耻吗？
我们人人都要爱护环境，保护我们的共同家园！
生活中的小奥秘作文300字【五】
生活，就像一个万花筒，五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们眼前。同样，生活电影也呈现了人的正反两面。
这一天，我刚下楼，就看见一个清洁工手推着垃圾车，来到我们小区扫地。我拿出自行车，在小区里练车。过了一会儿，我又看见了那个清洁工，他在费力的扫着地，看到他头上流着汗，时不时地拿毛巾擦擦，我看了都想上去帮他，可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。
我把车停在一块石头前，自己坐在石头上。这时，从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士，手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时，皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼，又往旁边走了一点，好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路，从包包里那出了一包餐巾纸，吸了吸鼻涕，就丢在地上，又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时，她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来，那位女士却阻止她女儿捡纸张，还说：“宝贝，不要去捡纸，那东西很脏，不要去动。”她女儿嘟着小嘴说：“老师教过我们。不要随地扔纸张，看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说：“那么脏，再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说，就被她妈妈打断了：“别可是可是了，走!”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗，又去捡纸张，我真为他打抱不平。
那女士那么不爱护环境，还不如小孩子呢，难道她就不会感到羞耻吗?
我们人人都要爱护环境，保护我们的共同家园!
生活中的小奥秘作文300字【六】
小星星银闪闪，像一个个小精灵，顽皮地眨着眼探寻。
爸爸拿出一杯不明液体，呵，三层，最上层黄色，中间红色，最下层蓝色，还进水不犯河水。我盯着那杯不明液体，绞尽脑汁也猜不出爸爸要做什么。
爸爸卖起关子：“我能让这杯水无论倒在哪个杯子里都是蓝色在下，红色在中，黄色在上。”
“我不信！如果——”我反驳，挖个坑，不知谁先跳呢，“如果你能做到，我就多做五页口算。如果你不能，嗯——就给我整套的《小哥白尼。动物》。”
爸爸露出“诡意”的'笑容，虽然是瞬间，但依旧被我注意到了。一刹那，我突然想起老师曾说过，液体表面有张力，张力越大液体自身的浮力越小，当浮力大于重力时这两种液体就不会相融，而是很明现的分开！但现在已经晚了，爸爸已经倒下去了。哦，对了……
就在爸爸得意洋洋的时候，我趁机去了一趟厨房，端来三杯水，一杯是加了油和盐的水，染了蓝和黄色色素；另一杯加了红色色素的纯净水，最后一杯是酒精。
“我跟你打一个赌，如果你能连答出我的三个问题，我做十页口算，但是答不去的话，之前就一笔多销好！”
“好！”
我把第二杯的水倒进第一个水杯里，问：“这是什么原理？”
“红色水在黄、蓝色水之间，不上浮，也不下沉。”爸爸看了看，不屑一顾，“红色水的浮力比黄色水大，此蓝色水小。
“第二个问题，回形针会停在哪？共两次回答机会。”看来老爸这回是在池子里拾蟹十拿九稳，得来猛的。
时针嘀嗒嘀嗒走着，清脆。“第二层至第三屋之间。”这回，爸爸思考了一会，才回答。
我把回形针往水里一扔，结果真停在了第二屋和第三屋之间。不行，我要用手锏了！
“第三个问题，第一杯水里有200毫升，第三杯水里有100毫升，我将第三杯水倒进第一杯里一共有几毫升？”
“100加200等于300呀，这么简单还来问，去做口算吧！”
“不，还没试呢！”
我把第三杯“水”（其实是酒精）倒进第一杯水里，再一起倒进烧杯里。
爸爸大吃一惊，目瞪口呆，愣着一动不动，似乎在问，怎么会一共只有200毫升？！还有100毫升怎么无影无踪跑了呢？
“哈哈！第三杯里是酒精，酒精的分子比水分子小，会融进水里面。不用做口算啦！”
生活中处处是科学，等待着我们去发现！
一颗流星在夜空划出一道闪亮的线条，就像在探寻星空里美好的未来。
生活中的小奥秘作文300字【七】
人的眼睛就像生活中的一个小镜头，走到哪里，都可以记录着生活中的种种琐事。
例如以前小时候在我去上学的路上看到乞丐在要钱、还有人们在街边唱歌。这一件事也是发生在我去上学的路上。 有一天，我一般上学都乘公交车，我坐在公交车上，看了看周围的人群，哇!车上好多人那!然后在欣赏周围的美景，好美的风景呀!这时候，第一站到了。有一位年迈的老奶奶，拿着拐杖，他的眼睛扫了一下周围，没有座位了，她叹了一口气。这时我心里想：“到底要不要让座位给这位老奶奶呢?不让，又显得很不尊重老奶奶。让嘛?到学校又很远，怕我的腿支撑不住。到底让还是不让?”这时我听见我旁边的两位叔叔在说，我仔细一听，他们也说起给老奶奶让座位的事情，一位叔叔说：“前几次，我让了座位给一位老爷爷和一位老奶奶坐，德纳他们坐了我的位置连一声谢谢都不说，实在让人生气!不让!”另一位叔叔则说：“我也让了位置给比我大的人，但我从来都不计较人家说谢谢，就算人家说谢谢，我也说不用谢，我觉得我不是为了人家说谢谢，我才让位，所以我该让!助人为乐我也很开心。”
这时，有一个洪亮的声音：“老奶奶，这座位我让给你。”原来是一个学生，他面带微笑的说，老奶奶连忙说：“谢谢!这董事的孩子，值得表扬。”我的心里想：“这真是一个懂事、尊敬长辈、乐于助人的孩子。”我对他的印象非常的好。但我又想：“如果我刚才我能抢先一步，给奶奶让座，这样不是奶奶夸我，满车的人夸我，爸爸妈妈也夸我是一个助人为乐的好孩子吗?”
这时候，就用我的眼睛记录下来了这一场景，我对他的印象渐渐深刻了，因为我也知道，他是一个懂事的.孩子。
