当前位置:首页>大全>

倾听你的心跳800字作文(倾听内心深处的声音800字作文)

倾听你的心跳800字作文(倾听内心深处的声音800字作文)

更新时间:2023-11-15 14:29:44
倾听你的心跳800字作文(倾听内心深处的声音800字作文)

倾听你的心跳800字作文【一】

“扑通、扑通!”啊!多么有节奏呀!多么有规律呀!仔细辨别,竟是您的瑰宝——闻名世界川剧。一声怪叫、一声哭腔、一声大笑,真是“来如雷霆收震怒,罢如江海凝清光!”在那一叫一哭一笑中,分明盛满了您多年的文化底蕴;秩序井然、整齐划一,让人百听不厌是您心中的自豪的;一枝独秀,蔚蓝取代火红、靛紫交替墨黑、土黄和着翠绿,十多种面具,令人眼花缭乱,在这瞬间万变的脸谱中,多少代勤学苦练沉淀着您的骄傲!变脸吧,变脸吗?在铿锵的韵律中不变的是您的节奏!

倾听你的心跳800字作文【二】

田野里,到处都一片丰收的景象。棉花又白又软。一朵棉花像一缩小的白云,又像一片巨大的雪花。稻子田一片金黄,一根根稻穗弯下来欢迎秋姑娘的到来。高粱像小姑娘一样,看到秋羞红了脸。秋魔术师真厉害啊!

秋天的枫树是最美的`。你瞧,那一棵棵枫树,像一个个训练有素的士兵挺立着。他们头上那一团熊熊燃烧的火,早已证明他的雄心。远远望去,一片枫树林像一片火海,又像一块火红色的地毯。一片片枫叶落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走在布满枫叶的路上,脚下又软又松,好舒服。枫树干又粗又壮,像一个大油桶。一阵秋风吹过,树叶“沙沙"作响,还有几片叶子落了下来,可是树干却纹丝不动。我随手捡起一片刚刚飘落的枫叶,感觉有一丝无奈。枫叶原本是枫树的一部分,而季节的交替却无情的把它们分开,虽然彼此都很舍不得,但却无可奈何。毕竟,没有着,也许它们在伤心,也许它们在哭泣,它们是多么希望能够长厢私守、永不分离,但现实却是残酷的,无情的把他们分开。

秋姑娘代表的虽然是美好,可是给人的感觉是悲伤、凄凉。也许是因为严厉的冬要来了,秋不得不这样做。倾听自己的心跳,倾听大自然的心跳,倾听秋姑娘的心跳。

倾听你的心跳800字作文【三】

“该的运气怎么这么背!”R愣愣地站在窗台前,跺着脚,心里不断地咒骂着。

打卡机发出长长的“哔”声,无效——如一支利箭直击某人的心脏。R拿着饭卡,红晕爬上耳朵,爬到脖子,蔓延着整张脸,犹如疯狂滋长的爬山虎。

“快点!后面还有很多人!”窗台后方的'销售员婶婶敲着手中的铁勺,脸上只刻着三个字:不耐烦!左胸的某个物体如受惊的兔群,加速跳动,一片狼藉。R无奈也无辜地环顾四周。“扑通、扑通、扑……”

“哔——”机器一声长音,那就像是R的圣乐,屏幕上的“2.1”昭示着R终于能解脱,逃离这尴尬的场面,尽管一切只源于他这总值2。1元的早饭及那临时罢工的饭卡。

队伍重新运作起来,R不断地向人群点头弯腰道歉,同时寻找着那个黑色长发的身影。那个被他唤作K的身影。R欣然拉着K的手,“谢谢!”附带阳光灿烂的笑容。“你妨碍到我了。”K依旧板着一张脸,简洁的语言,主谓宾只用了六个字。长发一甩,剩R一脸木然,冷风呼啸而过,嘴角有些抽搐。心脏跳动如常,扑通,扑通,沉稳而平静。

后来就上演着“兔的报恩”,只是方式有点特别罢了。R每天绕在K身旁吱吱喳喳说个不停,或曾经的人和事,或没完没了的冷笑话,或他们的故乡……

扑通,扑通,很规律的心跳,很和谐的心跳,很相似的心跳。知道K离开。离开这两三年的形影不离。

“K,一起吃顿饭吧。”本来不愿意,却被R“五花大绑”拉扯过来了,也罢。

一如既往,R嘻嘻哈哈,伴随着夸张的动作,和沾在嘴角的饭粒;K默不作声,不为动容,一脸冰雪。习惯了。“扑通,扑通”的心跳。然——

扑通、扑通、扑……

打卡的是R“2.1”,似曾相识的数字。

扑通、扑通、扑……

See you later.It’s not good.

扑通、扑通、扑……

R笑得阳光明媚。

一个人选择离开,另一个人固执地等待,这样的不离不弃,让心跳2.1次。

倾听你的心跳800字作文【四】

抢硬币你们试过心跳100吗?呵呵,我就试过,想听听为什么吗?

那就请听吧!

“铃铃”上课了,老师走进教室,说:“下课闹哄哄的,作业你们也听不清,所以我现在布置。”“哎呦,改革开放了捏。”我一想:老师一般从不浪费时间,难不成有什么阴谋?

“注意,注意,第一:抄《囚歌》两遍。”哼,不就两遍,简单。“第二:预习《普罗米修斯的故事》。”我苦笑,呵呵,幸好,不然在布置我就写不完了,“还有。”老师手按在讲台上“第三:写一篇《晏子使楚》的。”“啊~”全班异口同声喊道,我立即犹如晴天霹雳,纳尼,读后感,偶滴神,要写一个小时,我看明天集体请假,原因:“骨折”老师怎么了?是不是吃错药了?还是发烧没吃药?“有问题,举手。”“老师,可以星期六写吗?”老师嘴角一翘:“不行。”“啊~”我们班连续发生一声声惨叫,有的同学嘴张成“O”型。全班同学议论纷纷,老师又冒出一句话:“第四……”话未说完,我就想:怎么办?还有第四样,我想那条面条上吊。“第四;以上的作业全是……”难不成要今天做完。“以上的作业全是假的'。”“耶”老师把我们当猴耍啊!不过老师也太会演了!!!

哎,真是心跳一百,吓我了。