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留住初中这段回忆的作文开头(初中回忆往事作文的开头)

留住初中这段回忆的作文开头(初中回忆往事作文的开头)

更新时间:2023-10-23 10:38:26
留住初中这段回忆的作文开头(初中回忆往事作文的开头)

留住初中这段回忆的作文开头【一】

在20xx年的一天,我的舞蹈老师告诉我们,我们的舞蹈要参加全国的舞蹈比赛了。而且是去北京呢。

耶!我们赢了!在回家的路上,老师还不时地夸我们呢。我希望下次还能的金奖,让妈妈高兴!

留住初中这段回忆的作文开头【二】

我拔牙时、总会哇哇大哭、当医生拿出恐怖的拔牙工具时、每次我都会像害怕的小猫一样想赶快离开、可是不拔牙齿我又怕痛的受不了,所以我股起勇气面对这一切,勇敢去拔牙。

这一次我学会了怎么勇敢面对困难,就是这位医生的一句话让我勇敢的面对困难也让我很难忘掉这段回忆。

留住初中这段回忆的作文开头【三】

每当妈妈让我上楼用微波炉热饭时,我总会回忆起那件事。

现在回想起来只不过是跳闸而以,可我为什么还放在心上呢?这就不得而知了。

留住初中这段回忆的作文开头【四】

我们从相遇,到认识,到朋友,到了解,最后,到了知己。只一个个片段,都是我难以割舍的。我喜欢你的温柔,你的'善良。记得有一次,我为了试探你,故意把笔弄到地上,想看看你会不会帮我捡,结果不小心扔得太远,扔到了老师的脚下。老师很生气,说:“谁扔的? ”“我!”我和你异口同声,老师又问了一遍:“到底是谁扔的?”你连忙说:“对不起哦,老师,她是怕我被你骂才说是她的,是我,是我。”老师用怀疑的眼神看看你,又看看我,因为你一直都那么乖巧。老师说:“算了算了,下次注意。”下课了,我叫住你,大声说:“谁让你说是你干的?你再这么说,我们就绝交。”我头也不回地走了,你很委屈,一到班里便哭了起来。同学们都来安慰你,说为我这种铁石心肠的人做这种事,不值得。但你却反驳他们说,我是为了不让你受牵连,才这么说的,不怪我的。我被感动了,走过来跟你道歉,你却拼命说不是我的错……

不管我们将要分得多远,但我永远会记住你,记住那句“不是你的错!”

留住初中这段回忆的作文开头【五】

那天,也就是在六月十九号的那天清晨。我们学校六年级的同学们依依惜别。直到今天我们心中总是有一份友情使我们永不分离。

老师你对我们的爱,凝聚成了你头上一丝丝的发丝。在这我想对您说:我尧龙爱你。老师您辛苦了。

留住初中这段回忆的作文开头【六】

当年蔡元培踏足北大,怀揣“兼容并包,思想自由”的良策,在麾下招纳了大批贤良之士,成就现代百家争鸣,这是对自由思想的推崇;罗家伦在清华改隶废董,这是希望大学独立于行政;梅贻琦曾言:“大学之大,在大师也,非在大官也”,这是希图教授治校,也是不愿攀附于官员;至于胡适破格录取罗家伦及其著名箴言“教育当引导社会,而非随逐于社会也”,则说的是大学当摒弃世俗偏见,独立于舆论严威。可以说,近代史上中国大学拥有良好开端,以其独立自由的根本精神开启了一个波澜壮阔的时代。

随后便是高等教育史上两个节点:1952年的院系调整,1977年的恢复高考。此后,高校如雨后春笋般涌现,高等教育突飞猛进。进入新世纪,大学的蓬勃发展方兴未艾,中国也开始迈入高等教育大众化的时代。然而发展中的弊端日渐显露,大学的繁枝茂叶下是土壤的贫瘠和根系的'孱弱。

北京大学中文系教授温儒敏指出,中国大学有五大弊端。仅以项目化为例,名教授不喜教本科,竞相争取研究项目及科研资金或者竭力创收。这在耶鲁大学等美国大学是严令禁止且得到良好贯彻执行的。还有,当年中央美院一年级新生由徐悲鸿亲自教授素描入门,这一点也足以让当今许多教授自惭形秽。

当前名校饱受诟病的招生政策明显向城市、向“优秀生源基地”倾斜,造成农村学生比例极低的惊人现象。清华大学在百年校庆时的宣传册上以官职高低而非资历或成就给校友排位也引来一片质疑,舆论认为这是官本位思想的外在表现,是大学向权利献媚。像温儒敏总结的,这一切严重腐蚀了近代以来形成的现代大学精神。大学的根发生软化甚至动摇。

要留住大学精神,当有校长的非凡魄力,有独立健全的运行体制,有浓厚纯正的学术氛围和卓越的眼光和定位。南方科技大学作为高校改革的试点,在全球招募校长,自主招生,独立于高考。其校长朱清时在中科大任校长是深觉束缚,希冀在深圳开辟新一片天地。他如今携南方科技大风雨前行改革之路任重而道远。

陈丹青曾问:今日的北大可还是蔡元培的北大?清华还是梅贻琦的清华?要给出肯定的答复,还需中国大学守住独立自由,把根留住。