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我前进的动力400字作文(向上生长的力量作文400字)

我前进的动力400字作文(向上生长的力量作文400字)

更新时间:2023-12-24 07:57:00
我前进的动力400字作文(向上生长的力量作文400字)

我前进的动力400字作文【一】

什么是动力?动力就是一种力量,在你遇到国难的时候,起到一个重大的作用。

人生需要动力,动力有无决定了你的人生。

记得四年级期中考试过后,而我的三科总分不到270分,因而我特别的伤心,也因此对生话失去了信心。在这个的时候,我的一位好朋友李明走到了我的身旁,耐心地劝我:“吴凌,不要气馁,这只是一次期中考试,并没有真正决定了你的命运,人生的路还很长,不能因为一次失败而放弃努力拼搏的信心,只要你继续努力学习,不断进取,我相信你一定能成功的。”在你的`劝说下,我很快又恢复了信心,并加倍努力学习。

在期末考试中,我以超常的信心、充足的知识成功地取得了胜利,在全校排名第六名。

上六年级的时候,有一次英语单元考试,由于我在考试时不够认真,在考试前上课不够专心,及其的准备不够足,使我只考得了70多分。在发下试卷之后,老师特意叫我到她的办公室里去,后对我进行了思想教育。在此中,英语老师对我说的一番话我的印象特别深刻:吴凌,你现在的成绩极不乐观,刚才试卷发了下去,你也应该看见了吧!之前就看见你在上课时不认真听课,总是开小差,现在退步得如此厉害了,如果下次再这样就叫你的家长来见我!

听到了老师的严厉批评后,(.我十分的伤心。回到了家,妈妈很快就走近了我,向我询句英语单元考试的成绩情况,我以为她还没有知道,于是便随口说了个谎,说我这一次考了85分,听到此,她十分地喜悦,还表扬了我,让我再接再厉,可我的心情却十分地沉重。后来她用了一张纸写了一封信给我,她说,她早已听英语老师打电话过来反映

了,叫我不要灰心,只要坚持不懈地去学习,没有什么不可能的事。我见她不但没有批评我,还鼓励我要好好学习,心中十分地开心,心想,即然妈妈如此看重我,那我就得好好学习,积极进步,让妈妈高兴。

就这样,我重新鼓起信心,全力以赴。终于,在期末考试中,我的英语成绩为108分,总分是336分,在全校排名第10,重新赢回以前的荣耀。

在他们的鼓励下,我勇往直前,不断进取。

在以后的日子里,我将用尽全力去学习好每一科科目,以获得更为忧异的成绩。不管遇到多大的困难,我也会紧持下去。

他们给我所带来的无限动力,将永远地影响着我。

我前进的动力400字作文【二】

这几天休息,没有作业,因为刚考完试,老师让大家轻松一下,我想我应该是很开心的,可是我却……

考试前作业很多,我反正是想作业越少越好,却不能如愿,现在轻松了,反到觉得在虚度光阴,。我真不明白自己为什么会这样。没有作业应该是一件很开心的事,即使是这样想,我心里却还是空空的。我喜欢网络,每天起床、上网……日复一日,几乎没有什么变化,时间久了,却对网络产生了反感,可是没有作业,我又能干什么呢?于是只好接着干这些没有意义的无聊事!

明天就是休业式,我很兴奋,不是为了就要放假了,而是为了终于可以写作业了,这对我来讲,可能是真正意义上的”解脱”吧。考试前夕,生活很有压力,却过得有滋有味,是因为有压力啊,而现在呢?

有时候我真的搞不懂自己,明明没了压力,却怎么也轻松不起来呢?我思索着,渐渐地,我明白了,生活是需要动力的,没有了动力,即使生活再轻松,心情依旧沉重。那么,动力又来自哪儿呢?应该是压力吧,可是动力就等于压力吗?不应该不是,动力谁都要,可是人们对压力总希望越少越好。但是,我可以确定的一点就是压力等于动力!为什么呢?因为,我们在生活总会遇到压力,不论多少,它都会成为你动力的来源。也许你不以为然,但是你仔细想一想就会发现,生活中,你没有压力的时候,动力也往往虽之消失了……

其实生活中,压力是必须的,否则缺少了动力,那心中将会空荡荡的……

我前进的动力400字作文【三】

一八九四年起,奥林匹克运动诞生了。人们积极地参与到奥林匹克运动中来,一次比一次进步。为什么这么说呢?强者首先创下奥运或世界记录,再经过后者的不懈努力,将前者所创记录刷新再刷新。如此循环,每一项运动的世界记录都是在不断提高。在奥林匹克运动中,能出现这样的情况不仅仅是勤奋的努力,更是因为人类具有的一种伟大的奥林匹克精神——追求更高更快更强的精神。

奥林匹克运动是一种伟大的的运动。它,经历了一个多世纪的风风雨雨。一八九四年和世界大战很近,本该被埋没,却因为人类那么地热爱运动,奥林匹克才得以诞生,一直发展到今天。它能够鼓舞全世界的人民不断向前,用力量和精神展现人类的智慧和能力!

参加奥林匹克运动的人,都应该得到我们的掌声。在奥林匹克运动中,能够发挥出自己的水平,取得好的成绩,固然是美妙的;但若发挥失常,没有达到自己应有的水平,也无任何遗憾——因为,我们都是怀着奥林匹克精神来运动的!

一个国家,若是能够亲自举办一次奥林匹克运动,是对国家实力的一种挑战,更是一种无上的荣耀。可以说,全世界的各个国家都是向着“举办奥运会”这个国家来奋进的`。

二零零一年,中国实现了百年的梦想,终于凭着实力获得二零零八年奥运会的举办权。这难道不是一个历史性的突破吗?真让我们国人扬眉吐气,如今奥运会在中华大地上如火如荼地进行着,各国运动员在这个充满人文主义的赛场上表达着对奥林匹克精神的追求,是多么美好的一件事情!我更是为自己是中国人而骄傲!我也要用实际行动来支持奥运——晨练时打羽毛球,篮球,乒乓球,而且是天天坚持;看奥运比赛时我自制了一个小“赛场”——用小凳子排成一排,学刘翔跨栏;或者是双手紧握小哑铃,练力量;在学习的时候更是用心,天天听读英语,做奥数语文,心无旁骛;我相信哪儿都是赛场,处处需要奥林匹克精神!

“胜不骄,败不馁”这句话,在第二十九届北京奥运会上体现的真是淋漓尽致:中国选手陈艳青、美国选手菲尔普斯等运动员,连续夺得奥运冠军,却一直不骄傲,继续努力训练,他们真正做到了胜不骄;中国选手杜丽,朱启南,华天、哥伦比亚选手菲格罗亚等运动员,心理压力极大,出现不少失误,最终与奖牌无缘。但是,他们败不馁,一定不会从此放弃自己的体育生涯!因为,他们有一种精神,一种伟大的精神——奥林匹克的精神!

奥林匹克精神,我前进的长明灯

“更快,更高,更强”,是全世界热爱体育之人有力的口号。他们不断进取,记录也在不断刷新。“更快,更高,更强”也是我的口号,我也一定会在生活和学习这个赛场?缺点小错误,争取不断进步的!奥林匹克精神,我前进的长明灯!

我前进的动力400字作文【四】

学生上学要学书上的知识,大人们上班要看有关工作的资料;老人们没事的时候要看报纸。

书是一个无声的传播器。在书中可以学到在生活中你所学不到的知识。例如:四季怎样形成的;埃及金字塔之谜。这些方面,在电视广播上是很少讲这方面的知识的。只有在书中,这个无声的传播器里才能了解到许许多多的现代之谜和古代之谜。

书是一个与你形影不离的`好朋友。当你伤心的时候,它会以笑话的形式出现,逗的你哈哈大笑,所有烦恼都没有了。当你高兴的时候,它会以童话故事的形成出现和你一同分享你的欢乐,与此同时,它也会把你带进童话那美丽的世界。

书是一位非常棒的老师。在书中可以看到许多名人的言语,让你懂得该怎样做一个成功的人,怎样面对失败和挫折。在书中可以看见居里夫人等科学家们,一次又一次实验,最后终于发现了一种生活现象或发明了一项新物品的事例。让你知道做人要有钻研精神,做一件事,不要还没做完,就半途而废。

同学们,人们常说:“说是开启人智慧之锁的钥匙。”让我们珍惜现在的一分一秒,握住这把金钥匙,用它去开启我们的智慧之锁吧!

我前进的动力400字作文【五】

海伦·凯勒

您好:

自从我读了您的《假如给我三天光明》后,不禁使我潸然泪下。我对您的敬意油然而生。海伦.凯勒,您本是一个博学多才女子,然而,老天似乎嫉妒您的才华,在您呱呱落地时,还没来得及看一眼外面的精彩世界,老天就让您双目失明,双耳失聪。这是一个多么残酷的事实啊!面对这样残酷的事实,您无法自拔。命运对您是如此的不公,您觉得世界充满了黑暗和冷漠,没有一点生机。但是就在这个时候,沙利文老师给了您生的希望,为您打开了心灵的窗户,让无限生机注入您的心灵。

悲惨命运没有阻止您求学的脚步。您不分昼夜地学习,贪婪地吮吸着知识的甘露。您就像一个饥饿的人,不停地寻找着面包。

正是您这么一个盲聋哑的残疾人,竟然毕业于美国哈佛大学,并用生命的力量处处奔走,为残疾人造福。

海伦·凯勒您一生都献给了残疾人事业。您那种不屈不饶的精神永远激励我前进。

我前进的动力400字作文【六】

??做成了橡皮筋动力小车

每个星期一,我们有一节模型拓展课。我来到拓展课教室后,老师走了进来,只见他边拿材料边对我们说道:“今天做橡皮筋动力小车。“说着,老师把材料一一分发给我们。发到我之后,我迫不及待地打开了包装,但是我没有把所有材料倒出来,因为老师说过,如果把材料全倒出来的话,有可能会遗失零件。

首先,我取出说明书,大致地看了一下,觉得不是很难,于是,我按照说明书上写的`,把第一步的零件拿了出来——两根铁管,四个轮子、四根吸管和一个底盘。首先将铁管插入吸管中,再把轮子用力地插进铁管的一头,另外一头通过底盘后,一样套上吸管,插上轮子。以此类推,装上另外两个轮子。然后将第二步的材料——两根又粗又短的木棍和两个螺丝拿出来,我按说明书,拿螺丝拧进短木棍里,让它平稳。第三步把一根细而长的木棍,放在之前粘好的短木棍上,先用左手扶着架子,右手拿固定绳系在上面并扣紧,然后细木棍两端固定上两个钩子,接着把长长的橡皮筋顶端和顶端打一个结,形成一个圈,然后双手把橡皮筋调整长度,让它比细木棍还要短一些,这样橡皮筋就会有张力。接着把橡皮筋套上细木棍两端的钩子,最后一步,取出螺旋桨,把它固定在其中一个钩子上,这样我的橡皮筋动力小车就完成了。完成后,我发现,两根又粗又短的木棍有点松,于是我翻看底盘,用手摸了摸螺丝,竟然转动了,但极少部分同学拧地紧紧地,我暗暗钦佩他们是怎么做到的呢?后来我问老师要了螺丝刀,有了它,这件事情就好办了。我觉得这样子应该可以启动了吧,我一边想一边把小车放在地上,旋转螺旋桨,到了一定程度后,我立马把手松开,顿时,小车就像一把离了弦的剑,飞快地往前跑。

就这样,我做成了橡皮筋动力小车。

我前进的动力400字作文【七】

元子喜爱读书,尤爱在月光下读书,每次月夜降临,她总是拉着我坐在老槐树下读书,被花槐香包围着。

后来元子搬走了,临走前留给我一封信。信上说,我离开了,或许许久都不能见到你,但我是带着思念离开的,一个人的思念,两个人的信念,我坚信在茫茫人海中走散是为更好的相见,无论在哪里,我都在等你。

这是元子离开的第二年。

为了成为元子心中“更好的我”,我不再逃学,不再早退,心中有了一份叫做约定的责任,眼中失去了迷离,多了那么一份坚定,家长老师看到我突如其来的改变,很是吃惊,以为我受到了什么刺激,欣慰而又忧愁的看着我的一点点改变。 每天读着“a b c d e f”,每天背着“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”,每天练着“未知数x y z”。累吗?当然累,为什么?为了那份信念,为了那个在同一时区的约定。值得吗?值得。

想过放弃,想过挣扎,想过痛苦,想过玩乐,但每当坚持不下去时,抬头望望天空星还有几颗,月光倾泻下来,照在我身上,拨开云雾,好似看见了她,便咬咬牙坚持了下来。给予我动力,催我前进。

我的元子,我永远的白月光,催我前进。