我有一个梦想作文500字六年级【一】
如果有人想在马路翻栏杆，我会立刻拿出禁止标签，在上面写上不能翻栏杆，这样人们就不可以在马路上翻栏杆了，这也避免了车祸的发生。
如果有人想养花又不想花钱我会拿出植物画笔，帮他花一些他想要的花，然后埋在土里，再浇一些水。不一会儿就发芽了，我还告诉他浇的水越多，花长的就越快。还让那个人细心照护它。
假如我有百宝袋，我要帮助穷人吃好喝好，穿得好，让他们过上幸福的生活，我要惩罚那些贪婪官员，让他们把别人应得东西还给人家，如果不还，我就拿出缩小灯，把他缩小。看他还不还。我还要让坏人干不成坏事，我先拿出心事境，看看那个人是坏人，在坏人背后贴上好事贴，这样坏人就做不了坏事，只能做好事了。
如果灾区的'小朋友，想去北京，我立刻拿出任意门，把他们送到北京，看看我们的首都。
虽然，现在科技不是很发达，但在22世纪，一定会发明我们21的人想不到的机器。
我有一个梦想作文500字六年级【二】
教室，是校园环境的一个主要部分，是学生在校学习的主要场所。
我梦想的教室，应该是有较大的空间的，当然，这个空间也包括孩子们嬉戏玩耍的空间。因为只有在足够的空间中学习生活，孩子们才不会觉得比较压抑。在教室的大门上会有一块电子屏幕，上面滚动播出一些班级公约、班级通知、学生作业展示、格言录、时事报、班级之星等一些学习信息和班级信息。教室里的.课桌椅当然要以舒适为主。课桌的储藏空间会比较大，孩子们的课本，课外书，书包，以及一些常用文具放在里面绝不会感觉拥挤。为了节省空间，椅子会设计成能折叠的。为了适应孩子们的生长情况，椅子也要能伸缩的。都说书籍是人类进步的阶梯，所以教室的小型图书馆当然是必不可少的。这个小型图书馆也是包括电子书籍的，它会具有超级庞大的数据库，联网时有绿色安全的系统来避免一些不良信息。它也具有占地少，操作方便易懂的特点。教室的后面会有一个娱乐小天地，里面会有一些象棋，积木等一些益智类的玩具。
另外，在教室的一面墙壁上会有许多小格子，里面可以放一些孩子们的水杯、雨伞、运动物品等一些不方便放进书桌的物品。在教室的另一面墙壁上会有一大块心情涂鸦板，孩子们可以把自己的心里话或者想说的话，自己的疑问启示等一些任何想说的话写在上面，也可以进行对话或者画画。这块涂鸦板设计的目的就是为了分享孩子们内心的世界的快乐和释放压力。
亲近大自然是孩子们所需要的，所以在具有局限性的教室里我希望能设计一块植物区。在这里，孩子们可以观察种子从播种到发芽开花等一系列的生命的绽放。教室里多一抹绿，能极大地带给师生生命的力量。它一面能用于教学，另一面能陶冶师生的情操。
我想，如果我的教室要是能和德国作家艾利克·卡斯特纳笔下的教室一样会飞就好了。它能带我们去我们盼望的地方，领略当地的人土风情，感受当地的特色。假设在教学过程中运用会飞这一特色，那么我们的学习就会更直观具体，感受也就会更深刻了。
教室是一个温暖的充满书香气的一个地方。我梦想的教室一定是充满爱的和神奇魅力的港湾，让人流连忘返。
我有一个梦想作文500字六年级【三】
我有一个梦想，我想进入时空隧道去三国看看。我一定要找到大名鼎鼎的诸葛孔明，让他也教教我借东风。我要去找华佗，告诉他以后千万不能去魏国，不然必有身之祸。我要告诉孙权，别用周瑜了，他可是个小肚鸡肠的人。当然，我肯定要去找曹操，在他上朝的时候，当着许多大臣的面，把他的缺点一个一个抖出来。等他的脸色变成猪肝以后，我会奇迹般地不见，跟他玩起捉迷藏。哈，他一定会当场气晕过去。我还要拿着新研制出来的绝情片给关羽吃，让他变得不近人情，这样，说什么他也不会放走曹操的。至于张飞大哥，我会叫他多向曹操学习一下，要学会提防别人，这样他一定会长命百岁。总之，我想要进入时空隧道，去三国看看。
我有一个梦想，我想拥有一个天使当宠物。天使能呼风唤雨，无所不能。他会讲人话，会讲故事，会逗我笑，多好啊！他不需要吃饭，我只要每天喂他玫瑰花的花蜜与百合花的'露珠就行了。我也不必要担心计划生育的限制，毕竟天使他不是人，当然不必遵守我们国家的规定了。他困了，在我为他量身定做的小床上睡一会儿就可以了。上学时，老师也不会介意天使做小旁听的，他可听话了，真的，他是绝对不会扰乱课堂纪律的。天使永远只有三寸长，他不会长高，不会生病，不会像我以前养过的小兔一样去，只留下泪痕满面的我……天使很可爱，见到谁，谁就会立马 “讨好”他。他会不会“叛变”呢？这我可说不准了，天使其实也是有一点点坏的啦！再说，他也会跟我赌气离家出走的啦！不过，过不了几天，他一边说着：“主人，我错了！”一边立即如澳门回归祖国一样，回归到他的小床上。说不准那一天，你也能发现我的天使正睡在你的书桌上呢！总之，我想要个天使当宠物。
也许，你会说，我的梦想太不现实了。我知道，这些梦想虽然不可能实现，但这些它们会永远留在我的心里，陪伴我成长。
