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一次体验作文200字左右(一次劳动体验作文200字)

一次体验作文200字左右(一次劳动体验作文200字)

更新时间:2023-11-22 12:08:04
一次体验作文200字左右(一次劳动体验作文200字)

一次体验作文200字左右【一】

周六上午,虽然下着倾盆大雨,但我依然满怀期待地来到了笔试选拔地点——富春八小。一下车,我看见学校大门口已经站满了家长,看样子来参加笔试的人真不少啊。我在一位志愿者叔叔的带领下先去签到处签到,然后小考官让我们排成一队领我们去了考场。走进考场,我看到一排排整整齐齐的桌椅,立刻想到了卷子在哪里呢?我们坐下后,小考官们就开始发卷子了。我看到卷子上印着一幅图画,上面画着一大桌人围坐在桌子旁准备吃年 夜 饭,窗外正燃放着烟花……我仔细看了之后埋头写了起来……正当我快要写好的时候,小考官突然说:“距离考试结束还有五分钟!”我一听写得更快了。等我写完最后一个字时,收卷的时间到了。我想,幸亏我写得快。我忐忑不安地出了考场,迫不及待地想知道我的成绩。

到了晚上,妈妈告诉我,“乐学富阳”公众号上有笔试成绩了。我一听,立刻打开手机,怀着紧张和激动的心情点开了“笔试通过名单”。我仔仔细细地找着,突然,“喻翎栋”三个字映入我的眼帘。我高兴地叫了起来:“妈妈,妈妈,我通过了!”

周日下午,爸爸妈妈陪着我去“富阳日报社”进行面试。去之前,我心想:面试可一定要通过啊,要不然我之前的努力都白费了。在工作人员的带领下,我来到了文创大厦16楼,和很多小朋友一起排队等待面试。我像怀里揣着一只兔子,紧张极了。终于,轮到我了。走进面试的'房间,我看到7位小考官坐在椭圆形的桌子旁,还有一个空位是留给我坐的。我坐下后,考官让我做自我介绍。幸好我来之前做了充足的准备,介绍得非常流利。当说到我会玩魔方时,一位小考官就问我:“你会玩魔方,那有没有参加过魔方大赛呢?”我说:“没有,但是我参加过竹笛和象棋的比赛。”……

走出富阳日报总部,我看见了爸爸和妈妈在门口等我呢。他们问我表现得怎么样?我说:“非常好,应该可以通过。”

到了晚上,我和爸爸去姑姑家吃饭。回来的路上,爸爸告诉我没有通过面试。我听了放声大哭起来。回到家,我又忍不住问妈妈面试的结果。妈妈却说我通过了呀!我一听,觉得有种被欺骗的感觉,心想,爸爸可真坏啊!

通过努力,我终于考上了小记者。啊,这个周末可真没白费啊!这真是一次难忘的体验!

一次体验作文200字左右【二】

我的一次创意体验征文

这个双休日,我一时心来潮,想替妈妈来打扫房间,体验一下劳动的乐趣。

接过妈妈手中的拖把,我拖起地来。开始,觉得很新鲜,一边拖地还一边不停地扭动着身体,哼着小曲!可是,不一会儿就碰上了困难,首先是时不时就得去清洗沾满灰尘的拖把,其次是门后的角,不是一下两下就能解决。当我清理完这个角,我的耐心几乎被用完了。原来劳动并没有我想象的那样富有乐趣。但我不好意思就此放弃,只得硬着头皮继续干。而此时干活的心情,和之前已经有了天壤之别。之前的.那股欢快劲已消失得无影无踪了。汗珠也来凑热闹,他们顺着我的头发,流到了下巴,衣服也粘在了我的身体上。我挺了挺酸痛的腰板,甩了甩毫无知觉的手臂,喘了一口气,继续向有待清理的地板……终于大功告成了!我长吁了一口气。

这次劳动,对于我来说,是一次特殊的体验,让我到劳动的"艰辛"。想到妈妈每周都要这样打扫一次,突然间,我感受到了妈妈对这个家浓浓的爱。

一次体验作文200字左右【三】

我的一次创意体验征文

现如今,或用成语、、字词的现象已是司空见惯。比如:“默默无蚊”——某蚊香广告,“食用八方”——某面条广告,“骑乐无穷”——某自行车广告……而其中,我记忆最深的是一个风湿膏的广告,它的广告词是“路遥知马力,神马显威力”。这个广告在电视上一天要播放好几遍,有看一会儿电视的人也能把它倒背如流。

但有时,把一句话记得太,也是会吃亏的。

有一次语文,试卷上有一道填空题,上举是“路遥知马力”,让我门写出下句,我知道下一句是“日久见人心”,可当我写下去后,却听到后面有人在说“路遥知马力,神马显威力”,我先他也许是在开玩笑的把。

但事实证明,我错了。

老实改完考卷后就来兴师问罪了,原来罪魁祸首就是那道填空题,全班竟然只有四个人写对了。剩下的无一例外,全都是“神马显威力”而他们的理由都是一致的——电视上就是这么说的。

老实很生气,她说:“课本上不是有吗?我还让你们画起来了。”

同学们个个振振有辞,“书本有时是会出错的.,看电视播了那么久也没有人说它错了。”老实听后差点气晕过去,他已是无言以对学生了。

如今,创意广告已屡见不鲜,广告公司想以此推广商品,而他们往往忽视了电视机前的观众不仅仅是成年人,还有着许多正吮吸知识的孩子,一个知识,他们从电视上学到或许有时候会比书上学到更早,而这时,他们的心中就会出现一个疑虑:到底哪个才是正确的呢?

面对问题,有些孩子会选择询问家长或老师,但万物往往是相克的,有孩子问,就会有孩子不问,他们或许因为不善于交流而不敢问,或许因为怕问了会被取笑,但这能怪这些孩子吗?如果他们把错误的信息,深深地刻在脑中,这又是谁的过错呢?

创意广告是否应该创意地有技巧呢?