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编童话故事作文汇总10篇(编童话故事作文280个字)

编童话故事作文汇总10篇(编童话故事作文280个字)

更新时间:2023-01-21 16:44:38
编童话故事作文汇总10篇(编童话故事作文280个字)

编童话故事作文汇总10篇【一】

海边的大森林里住着猴妈妈一家。猴妈妈有三个孩子,老大叫猴听话,老实本分;老二叫猴机灵,很爱动脑筋;老三是一个女孩,叫猴美丽,长得很漂亮。有一天,猴妈妈给了三个孩子没人100元钱,让他们离开家独立生活,看谁能过上富足的.日子。

第二天,三个小猴子冲出家门,准备出门打拼。这时,老二猴机灵非常聪明,于是就对老大猴听话和老三猴美丽说:“其实呀,妈妈是想让我们团结一致啊!”老大猴听话想了想说:“我和你一起。”而老三猴美丽却说:“有什么了不起的,我自己也可以打拼出来一片天地!”

于是,老大猴听话和老二猴机灵就去XX大酒店当了服务员。而猴美丽呢,一拿到了钱,就奔向了城市。到了城市,猴美丽看见别人穿的都是名牌衣服,自己也要买,就来到了商店把最漂亮的衣服和名牌化妆品都买了,结果,她的100元钱都花光了。到了晚上,要吃晚饭了,可是猴美丽却没有钱来买吃的了,此时她心想:早知道就省点钱花了。而猴听话和猴机灵呢,他们俩工作卖力,深得老板的喜爱,就由服务员升领班,由领班升到了经理,慢慢地就过上了富足的生活。

过了一段时间,猴听话和猴机灵知道了侯美丽的事情,都乐于帮助猴美丽,于是,就让猴美丽到XX大酒店当了一名收银员。

最后,三兄妹一起高高兴兴地回到了家,猴妈妈连声表扬三兄妹团结互助。

这个故事告诉我们:只有团结协作,才能成功!

编童话故事作文汇总10篇【二】

小木偶有了人类各种感情后,非常感谢蓝鼻子小女巫。小木偶感激地说:“小女巫,谢谢你,我想和你成为好朋友,好吗?”

小女巫思考片刻,说:“我是很想和你这么可爱的小木偶成为朋友,但是我又想到了北方的村民们需要一位守护者,我要去保护他们,他们需要我。对不起,我马上就要走了,也许你可以和小镇上的许多动物成为朋友。”小木偶有点失望,这是别人第一次拒绝他。此时,小女巫已经坐上了飞天车,在车窗上向小木偶挥手再见呢!

第二天一早,小木偶就出门找朋友了。路边,猪大婶正在门口扫地,“早上好,猪大婶,我能和你做朋友吗?”小木偶兴奋地喊道。“这个么,和我做朋友有点不合适哦!你可以找我儿子大懒虫做朋友。”她大声喊到:“大懒虫,有人要和你做朋友,快来,快来。”“不,不,我要和游戏机做朋友!”大懒虫不耐烦地说道。一听到这,小木偶的失望由然而生,不知不觉流下了眼泪。

突然,扑通一声,小木偶一头撞上了一个软绵绵的东西,感觉像别人的肚子,他忙说:对不起。“抬头一看,原来是小红狐。正想去跟他说话,小红狐却破口大骂,低头一看是小木偶,撒腿就想跑。但是小木偶一把拉住小红狐的手说:“过去的事就让它过去吧,我早就原谅你了,我撞到你的肚子疼不疼啊?我帮你揉揉吧!”小红狐一下就愣住了,此时他觉得很对不起小木偶,当初就不应该偷他的包!小红狐忙说:“不疼不疼,我以后再也不偷别人的东西了,对不起!”,这名话一说完,小红狐顿时觉得之前的心里阴影全部消失了,一下感觉轻松了很多。小红狐低着头,不好意思地说:“我都没有朋友,你做我的朋友好吗?”小木偶一听,激动极了,他一下子抱起小红狐,开心地叫起来:“谢谢,太谢谢你了,我以后也有朋友了”。顿时,他俩感觉无比高兴,手拉手地去玩了。

从此,他们成了一对形影不离的好朋友!

编童话故事作文汇总10篇【三】

我相信在我们小的时候最喜欢看的应该就是童话故事了吧。我当时可是一位童话故事的中迷者呢,倒是安徒生童话,可是把我迷的不行不行的。直到在初中的时候,我都有的时候还会翻一下安徒生童话呢。安徒生童话当时可是我最喜欢的童话了,当时我看过有很多童话的类型,但是我最喜欢的还是安徒生童话。这回我们老师让我们写一篇作文,让我们编一个童话故事,这可把我难住了,因为以前的时候我是看童话故事的,可没有编过童话故事啊。我一节课都在想怎么编一个童话故事呢。直到下课的时候我才想到啊,原来这样可以。我可以模仿安徒生童话来编一个童话故事,以王子和公主的形式编一个好的童话故事。下面就是我编的童话故事,让你们来为我评评分吧。

有一天,这一天是母亲节,小动物们前一天的晚上都在想,今天要送给妈妈什么礼物呢?小兔子去找小熊,小熊小熊,快点开门。只见小熊才刚起床,慵懒的挠了挠头,对小兔子说怎么了?小兔子说。你母亲节要送给妈妈什么礼物啊?小熊是我还没有想好哎。小兔子又和小熊去找了小绵羊。他们问小绵羊小绵羊,你要送给妈妈什么礼物啊?小绵羊说,我想送给妈妈一束花。小兔子和小熊都沉默了。他们仨又一起去找了小熊猫。小熊猫,小熊猫,你要送给妈妈什么礼物啊?小熊猫说,我想亲自给妈妈做一顿饭。小兔子和小熊还有小绵羊都在讨论,母亲节要送给他妈什么礼物?到了最后晚上的时候,妈妈来叫他们回家吃饭了,他们一晚上都在想明天要送给妈妈什么礼物才好呢?最后想出来了。

第2天母亲节到了。小兔子把小熊猫和小绵羊还有小熊都请到家里来做客。还有他们的妈妈。小兔子悄悄的他们说。今天是母亲节,你们携好友送给各自的妈妈什么礼物了吗?他们一致回答,我们都想好了。到了吃完饭的时间了。小兔子拿出了,自己做了一上午的蛋糕。对妈妈说,妈妈这是我今天送给你的,礼物。小兔子妈妈高兴坏了,热泪盈盈的抱住自己的孩子。说谢谢你,我的孩子。小熊拿出了一束鲜红的玫瑰花。对妈妈说,妈妈这是我今天送给你的礼物,你喜欢吗?小熊的妈妈也抱着小熊对他说,谢谢我的宝贝。小熊猫则拿出了一件漂亮的衣服,为了妈妈说妈妈,这是我今天送给你的礼物,你喜欢吗?小熊猫妈妈非常的开心,对小熊猫说妈妈非常喜欢,谢谢你,我的宝贝。最后到了小绵羊了,小绵羊说我要送给妈妈一个别致的礼物。他们都非常的好奇小绵羊到底要送给妈妈什么礼物呢?最后怎么送给你的生日礼物,我会一直一直的都陪伴在你的身边。小绵羊妈妈说谢谢你,我的宝贝,我非常喜欢。

这就是我编的童话故事,你觉得我编的童话故事能打几分呢?如果你也有一样的童话故事的话,你就让我们一起来讨论一下吧,如果你也可以想变的话,故事的话你就来让我来帮你打打分,看你能打几分吧。

编童话故事作文汇总10篇【四】

小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本事?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言,我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。” 转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。

第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬。

这个故事告诉我们:要做好一件事,都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

在生活中,要团结一致,做好每一件事。