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高二关于担当的作文(担当作文800字高中)

高二关于担当的作文(担当作文800字高中)

更新时间:2024-01-05 02:11:07
高二关于担当的作文(担当作文800字高中)

高二关于担当的作文【一】

人总是有犯错误的时候,谁也不是完美的人,但是犯了错要敢于担当才是令人佩服的。就说我们班的事吧,有一天上数学课,班上纪律不太好。也不知怎么了,一上六年级,特别是要毕业的这学期,我们班的学生好像一点都不怕老师了似的,所以课堂上有时会很乱。当时老师正在黑板上写算式,忽然听见有人在唱歌,这还了得?老师马上查问,却找不出嫌疑人来。后来数学老师把班主任语文老师找来了,说不调查出这个人是谁,她就不讲课了。我开始以为老师不会这么做的,只是想吓唬我们一下而已。结果我错了,数学老师因为生气真不讲课了,就让我们做卷子,她则在班级里继续查问。

对于毕业班的我们来说,不讲课可是不行啊!在我们的恳求之下,语文老师也劝说了好半天,最后,数学老师总算肯讲课了。但最终唱歌的那个人也没查出来是谁。这个人也真是的,站出来认个错不久得了,还害了我们大家受牵连,这真是一条鱼腥了一锅汤啊!如果是我的话,我当时就会站出来向老师承认错误。既然犯了错,就不怕承认,否则别犯错啊!特别是该站出来承担责任的时候,怎么又成了缩头乌龟呢?做个敢于担当的人并不是一件丑事,反之倒是有点不仗义了。

高二关于担当的作文【二】

在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中,在这人来人往匆匆忙忙却越来越冰冷的社会中,我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。

可在这匆匆忙忙的大千世界中,似乎有太多太多的事困扰着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲笑,丢失的勇气,和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当,责任,似乎在渐渐远离你我。

伴随着科技的不断进步,人类文明也在不停的进步,可是唯一止步不前的,似乎……是那颗担当的心。

碰瓷,这在以前是从来不会有的,可是近几年来随着碰瓷事件的曝光越来越多,扶还是不扶似乎变成了一个难题。

扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续事件的担当。

你扶起他得到或许不是什么感激而是止不住的谩骂,欺诈,控诉,鄙视,污蔑,这些事一点一点地寒了我们的心。

现在我们做的很多事似乎没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了,我们怀着揣测,怀着不安,也许有的人会直接放弃,转头就走。但似乎还是有会那么一部分的人怀着我们那所剩无几的勇气,怀着我们所丢失的担当,站了出来,承担着责任。

不禁深深的庆幸着,在这冰冷而又越来越缺少温暖的社会中,还是有那么一部分人怀着担当,怀着责任一点一点温暖着这个世界。

庆幸啊,这世间还有着温暖,虽然这点温暖似乎很小,可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界,教会我们怎样担当,怎样负责。

高二关于担当的作文【三】

一只蜂,穿梭来往,担当起了酝酿甜蜜的职责;一方石,架桥铺路,担当起了纷至沓来的脚步;一层瓦,覆顶遮檐,担当起了蔽风挡雨的任务

蜂如此,石如此,瓦如此,人亦如此担当,是一种进取的行动在前行的路上,勇于担当,便会收获阳光。

为自我的目标而担当,是使自我的人生更有好处的行动

当流畅有力的签字落在《解放黑奴宣言》上时,林肯已决意担当这为使自我废除奴隶制梦想实现的行动使他的生命发出光彩当投笔从戎的决心变为慨然一举时,班超已决意担当为人应如张骞,在为国与国的交流往来中做出贡献,这一人生抱负已在班超的行动中得以实现他们,是为自我的梦想、抱负而担当的人如此在人生路上添了一段不平凡而又光彩四溢的历程。

为他人的福祉而担当,是使旁人的生命随之美丽的行动。

虎门硝烟却被一纸贬出玉门关的林则徐,在艰难的境地里仍为他人担当黄沙滚滚中,他的足迹便布南疆北域,治理荒地的任务就此被担当自出费用以修“林公渠”,亲视瓜田以保收成增加,惩恶扬善以求百姓安居……最后,伊犁的旱田中生出鲜嫩的瓜果,一方得以造福百年沧桑的林公渠中,清水仍在汩汩流淌,将那肯为他人担当的精神浸入百姓心中。

为国家的担当,是使一国免于侵扰,在发展路上不断前进的行动。

蔺相如不愿在两虎相斗中弃国事于不顾的语音至今绕梁;烛之武巧施雄辩,化解国难的事迹依旧为人颂扬;百万雄师在江涛翻滚间穿行的情景仍历历在目如今闻名遐迩的海尔亦将中国品牌带入了世界的发展之中这是为国的担当,一国因为这些担当而从沉沦中崛起,从干戈中平复,一步步向前,迎接发展的阳光。

担当,是一种进取的行动,使个人在梦想的实现中成长,使他人在行动的感化中将担当传承,更令一国在担当的支撑中进取,在前进的路上收获阳光。

何不在人生路上选取担当?担当,这行动必将使我们迎接绚丽的曙光。

高二关于担当的作文【四】

我们每一个学生都要有的、也是必不可少的责任,那就是刻苦、认真学习知识、提高能力的责任。要报答祖国,就要不断地学习知识,提高学习成绩。比如我的爸爸,他小时候学习条件非常差,别说买本课外书了,就连学费都省吃俭用地凑出来,但是,爸爸并没有被眼前的景象所屈服,他不断地努力学习,早上打工,晚上上夜校,深夜他还不睡,通宵看书,功夫不负有心人,我的爸爸经过无数个艰难,终于考进交通大学,走上了人生最美好的道路。相反,在电视中,我看到有些小学生从小调皮,在外玩耍,甚至逃学,上了中学,他们在外赌博,把家中的财产全部花光,开始四处漂泊,到处诈骗钱财,有的竟成了小偷、强盗。最后,他们走上了犯罪的道路,被关进了牢房。

我们小学生还有的责任是遵守纪律,培养自己高尚品质的责任。我们得助人为乐,尊敬长辈,尊师守信。比如在我校有一个学生,他的成绩优良,品质高尚,乐于助人。别人向他请教,他总会把知识毫无保留地告诉他人,人家成功他快乐,人家失败他帮助,大家都很敬佩他、羡慕他、相信他。而我班的李某,他正恰恰相反,他在学校里的成绩是数一数二的,但他的品质却令人失望,上车逃票、恶作剧、偷东西、讲粗话……这些种种的坏习惯都发生在他的身上,他的品德恶劣让他在校中洋相百出。

我们还要负起的是帮助同学,团结友爱,共同进步的责任。帮助同学能使他人进步,让有困难的同学得到帮助,他会感到幸福、温暖。在校园中,有四分之三的同学乐于助人,为他人着想,他们学做小雷锋,宁可失去个人的利益,也会耐心、一丝不苟地告诉小朋友。然而,小学中总有一群自命不凡的人,他们凭着自己是小队长、中队长、大队长,或是成绩优秀来压一些懦弱的同学,他们太骄傲、自满了,他们不懂要取长补短,不断地得到知识,使自己更加优秀,但不能光顾个人,也要吸取他人知识来补充自己的欠缺,不仅要自我提高,还要帮助他人,让他人共同提高,此时此刻,你将是一个真正优秀的学生,因为你懂得了要帮助他人,共同提高。

我们应该自觉遵守刻苦学习、提高能力、遵守纪律、尊老爱幼、互相帮助、有爱同学、遵守交通规则等等责任。世界上有了责任才会变得更美好。

高二关于担当的作文【五】

村上春树曾写道:“绅士就是做自己该做的,而不是做自己想做的。”诚如斯言,或许承担相应的责任的确会有悖于我们的自我发展,但自在不成人,我们只有承担了一定的责任才能绽放生命。

诚然,人要注重自我的塑造,畅游在自我的海洋之中。古来亦有这样的隐士,又如许由洗耳,巢父饮牛,竹溪六逸于徂徕山竹溪纵酒酣歌,迪拉德隐居汀克溪畔做一个“汀克溪的朝圣者”,他们独立于世间,超脱于凡尘,注重自我的发展、舒畅,颇有“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”之意。

但这并不意味着我们要沉迷于自我,忘却自己的种种责任。鲁迅曾言:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。”的确,身为人,我们终将难以摆脱各种身份绑定,终究要面对这一切。更何况古时隐士,怎知他们心中尚无一颗炽热的心。见黄宗羲仍思天下,以醒人,为“人格完全,可称无憾者”;又如梭罗栖居于瓦尔登湖边,享自我之宁静,却仍旧执笔写下《瓦尔登湖》令世人见之;尼采笔下的查拉图斯特拉亦是孤独中“变成了孩童”,坦然说出“我爱人类”,踏上陆地去唤醒“那些陷入昏睡的人”。他们体现了自己的发展给社会带来的价值,并不只是与与世隔绝者相同,一昧求己而名磨灭,化为历史中的尘埃。所以,我们的自我发展或许不是“桃花源”式的彻底自我化,而是用自我的提升使社会提升。

更何况,对自己的责任的承担更多的是对自身的升华。威尔逊曾言:“责任感与机遇成正比。”与此相似,对责任的承担亦将带来自我的提升。忆往昔夫子奔波于诸侯之间,不断完善着自己的学说;梁漱溟植深根于乡村中,不断进行着对于自己的乡村建设理论地尝试,成为了先驱,他们把自己的学术奉给社会,社会也给他们插上“伊卡洛斯的翅膀”。所以承担责任并以此为镜掘己之不足,使自己留下的背影更加绚烂。

反观当下,遑论沉溺在“小确丧”中碌碌无为之人,又有多少人成为了钱理群口中“绝对的、精致的利己主义者”,又有多少人成为了鲁迅笔下散发着冷气的人。“雪崩中没有一片雪花是无辜的”,社会中也没有任何一人能彻底摆脱身份绑定,所以为何不用自己的成长承担社会责任,或许仅仅是巨大画卷上的浅浅一笔,那不是也构筑社会的蓝图吗?

高二关于担当的作文【六】

从牙牙学语起,就有人在边不断诉说告诫着,要做一个好孩子,好少年,好青年,去做一个有担当的人,看到有人摔倒时伸手将其扶起。扶起,是一个容易甚至是轻易便可以做到的事情。有人说:“不是因为懒而不扶,而是胆怯扶起的后续。

所以,在过多没担当的事件之后,堆积出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。悲伤么,在冷漠路人不顾撞伤女童;导致女童先后被两辆车撞伤驶过,在某一天我看到这,原谅我的冷,我并不觉得难过悲伤,心中飘荡的只是对中国人路人心态的叹息。

谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好?他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事件之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧?还是真冷漠?这谁都不清楚,人心难测,那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。

没勇气,在越来越多以“碰瓷"为职业的高明团伙作战下,扶起一个陌生的路人,需要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事件的担当。

即使扶起的那人是真实的意外,可也不会缺少诬恩人寒人心的事情,不可否认帮人反的被控诉的事情,深深的刺激了我的心里,孰是谁非,无法评价。真相只有一个,那个真相我不知。可却震动了我的心,不管是真帮人还是假帮人,我再也无法像以往那般单纯的去帮人了,帮人很容易,可是在帮人之后的控诉,名誉被侮,还要加上一笔不算少的金钱。狗咬吕洞宾,知道真相固然好,若是真背上那有苦难言的黑锅,这些人,教会我一个道理,不是所有伤残老弱都是该被怜惜的。没担当的人你的依旧过着舒坦的日子吗?

深深的庆幸着,在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在,勇于担负责任的人仍有。可看到这时,心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸,人间仍有温情。我很感谢她教会我,如何承担责任。

扶起小女孩,扶起的不仅是人,她扶起了面对未知风险的担当。敬佩她,她的可贵在于国人的担当缺乏时,勇于凭心而为,不愧于心。可悲吗?在社会各种诱惑纷纷涌现,思想不再单纯的今后,在以往那么平常的举动,竟然造出了这么大的轰动,这是否是我们的耻辱呢?忆耻不忘。今后的今后,是否会有这么一天呢?扶起一个需要的仅仅是良知,不再需要什么对事件后的估量计算,避免被坑之类的事呢?会有吧,我相信。扶起小女孩,扶起担当。

高二关于担当的作文【七】

眼睛看到的是阳光,耳朵听到的是鸟语,鼻子嗅到的是花香,嘴巴尝到的是甜美,肩膀上担起的是责任。

盘古担起了肩膀上的责任,开天辟地,牺牲自己,只是为了让人们在宽阔平坦的大地上生活;女祸担起了肩膀上的责任竭尽全力补天,只是为了让人们在无边无际的天空下畅游。神话人物便是如此尽心尽力的负责,现实生活中古往今来更不乏这样勇于承担责任的人。

诸葛亮的虔诚缘于先帝的三顾之恩,托孤之重。他原本可以“苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯”,但是基于对天下的责任,他走出草庐,站到先帝身边,为先帝出谋划策。赤壁一战,他以一句“万事俱备,只欠东风”,从而成名于天下。白帝城中,先帝临嘱他以重任,他一句“效忠贞之节,继之以”发自肺腑,感人至深。从此他便奔赴沙场,指点江山。他告诫刘禅开张圣听、赏罚公平、亲贤远佞;他主动提出率领三军,北定中原,几次出生入,不顾自己的安危,却只是为了“报先帝而忠陛下之职分也”。诸葛亮为天下黎民百姓鞠躬尽瘁,而后已,用毕生心履行着自己神圣的职责。

肩膀上的责任,不应是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在,而应是杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨豪迈;肩膀上的责任,不应是国破家亡时的“隔江犹唱《后庭花》”,而应是范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的大义;肩膀上的责任,不应是周幽王为搏妃子一笑而烽火戏诸侯,而应是唐玄宗行舟水上的小心谨慎。

林肯说:每一个人都该有这样的信心,人所能负的责任,我必能负,人所不能负的责任,我亦能负。如此,你才能磨炼自己,求得更高的知识而进入更高的境界。

但是,一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任。如果失去了这个基点你就像失去了眼睛,盲目的前行,不知道自己的路在何方,到最后定不会有所成。

当生命的肩膀上压上一副担子时,不应想着放下,而应念着责任。就像贝多芬,他一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交流。作为一个音乐家,不能亲耳听到自己弹奏的乐曲,这是一件多么可怜的事。但是这重重的担子并没有压得他喘不过气来,他为共和理想奋臂纳喊,写下不朽名作《第九交响曲》。

作为新时代的我们更要勇敢地承担起肩膀上的责任,无论是个人的,集体的,还是民族的,国家的。千万不要辜负了毛泽东的这句“数人物,还看今朝”的豪言壮语。

这便是责任,肩膀上的责任。

高二关于担当的作文【八】

“嘀……嘀……嘀……”监控仪一声声地响着,表现着姥姥的一次次心跳,可那紧闭的双眼总没有睁开。医院里的光阴森森的,像一片寂的战场。但就在这儿,我学会了担当。

姥姥是斗士,胆结石一查出就执意手术,我还记得她临去手术室前的那句话:“姥姥经过大难多了,这点小的不会把我怎么样。”我坐在病房里,叹息着。

突然有一天,在看《论语》时,我不经意看到,讲人在任何境地中都要有尊严,他的一个弟子战时都把头盔系好。看着姥姥几天以来蓬乱的头发,我想:还是打理一下。

我摇着把手一点点地把病床头部升高,把头发一点点从脑后托起,搭在枕上,说着姥姥平时给妹妹梳头时的顺口溜儿。“小兔子从栅栏底下钻过去”我把辫头从辫尾下穿过去。“它从上面跳出来”,把辫头绕上来“它围着柱子跑了一圈”把辫子围了一圈,“它又跳回洞里去。”将辫头穿入圆圈里。抚摸着姥姥硬朗的花白头发,我慢慢地插上了那个她常用的金簪子。看着镜中的姥姥,好像她在笑着。幻想着那个笑,我回想起和她一起的那种笑。二年级时,她给我准备了一个惊喜的聚会,看着我尽情地欢乐,她在一边旁观的那一笑视我幸福地看到。那一种沉重而幸福的慈笑。

姥姥这么爱我,我怎么能不再她危难时担当呢?我想了想,顿生主意。

我翻箱倒柜找出了姥姥在南口农场的那本书——《我们的青春》,我一遍又一遍地坐在她床头,生怕她听不到地大声读着她的文章:“为了让小牛的病好了,我们天天给它喂水喂食,让它单独居住,我坐在它边上,一遍遍拖着它那多毛的牛头……”像姥姥以前一样,我担当了照顾危难中的亲人的责任。

突然间,我的手搭在她手上时感到一丝颤动,随后是一下有力的掐动——姥姥醒了!她睁开了双眼,不失姥姥顽童的性格:“还说我那‘红色’经典呐!不都不革命了吗?”我喜极而泣,扑到姥姥身上,听她自豪地说:“好孙子!终于长大了,孩子懂事了!”我的嘴角露出一丝微笑。

在危难中,我担当了照顾姥姥的责任,成为了她的精神支柱。我感到了担当是一种来自心底,沉重而光明的一种快乐。其实担当不仅是责任,还有那份享受快乐的权利。