关于小校园的游览作文【一】
今天我将带大家一起参观东葛路小学。
走进学校大门，首先看到的是两排绿树成阴的大树，这些大树就想守卫校园的士兵一样。
望右边瞧瞧，是东葛路小学的教学楼，它的体形就像一只展翅欲飞的鸽子，还是粉红色的。教学楼上还写着“I believe I can fly 我相信，我能飞的校训，意思是让我们同鸽子一样展翅飞翔。
继续往前走，然后向右拐，就到了桂花林。到了秋天，桂花林里的桂花树开满了桂花，桂花发出的芬芳气息弥漫着整个校园。在放学的时候还时不时跑去桂花林里玩儿呢!
往左走，是我们学校的舞台，每天早上，国旗就会在舞台上缓缓升起。
再往左看看，是足球场，足球场还被塑胶跑道环绕着，每天早上，同学们可以在足球场里踢足球，和跑步。
这就是我们的东葛路小学，欢迎你下次再来参观，再见!
关于小校园的游览作文【二】
桂湖公园里有一湖，名为“桂湖”，因而公园名为桂湖公园。桂湖的水清清的，绿绿的,。湖中飘浮着粉红色的荷花，荷花旁边有些莲藕垂着，随着阵阵微风莲藕轻轻摆动，好像在跟我们招手。湖里飘着许多小船，游客在小船上自由自在的划呀、唱呀,真快活。
我和爸爸、姑妈、姐姐一起去划船。爸爸好不容易买到四张船票。轮到我们上船时，我看见船在湖面随着水的波浪,，不停的摇晃，我的心里有点害怕了。爸爸扶着我上船。姑妈胆子也很小，她慢慢地走上船。
可是姐姐不害怕，一下就跳到船上。一上船,，我就打开开关，船开了。我和爸爸坐在驾驶台，姑妈、姐姐坐在船中间。我掌握着方向盘，爸爸说：“我是船长，我来指挥。”于是，他一会叫我往左打方向盘。，一会又叫我往右。一会又说船慢了，叫我加大油门。弄得我手忙脚乱，但我心里非常高兴。因为我们的小船已经如离弦的箭，飞快地穿过了很多圆形的桥洞。还不时激起一阵阵浪花，似雨、似雪、似花……真是美极了！
爸爸说“那里有香蕉，过去看看。”我说：“香蕉不能折，花草树木要爱护，不过岸边风景好，去看看也可以。”我加快速度一冲，结果船冲到石头上不能行走了。爸爸到岸上去推船我们齐声叫“加油;，船终于动了。租船的时间快到了，我们船向岸边驶去。我觉得开船真好玩！回到家躺到床上，好像仍然在小船里遥遥惶惶。。。
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关于小校园的游览作文【三】
我家附近有一处迷人的休闲胜地——马鞍山公园。早晨的马鞍山公园空气清新，尤其是现在，春天来了，空气中还夹杂着鲜花的芳香。
星期六，阿姨带着我一起去观赏春天的马鞍山。
刚到马鞍山脚下时，我就感觉到一阵轻松，惬意。迎面和煦的春风拂过我的面颊，就像母亲的手轻轻的抚摸着我。沿路，杨柳枝在道路两旁随风舞动，好像在欢迎着我们的到来。杨柳树下的野草早已钻出来了，五颜六色的小花迫不及待地争相开放。半山腰处的凉亭是专门供人栖息的，进入凉亭，你会发现它座落在悬崖边上，往下看葱葱郁郁的一片，就像绿色王国一样。继续拾级而上，不久来到拐弯处，映入你眼睑是一片花的海洋，红的似火、粉的似霞、白的似雪，各色各样，形态各异，让我不忍再向前行。最后终于来到了山顶，一大片草坪呈现在我面前，老们在打太极，小孩们你追我赶，我也立马融入到这幅画中去了。
天空忽然飘下了淅淅沥沥的小雨，孩子们更加欢快地跳了起来，此时的马鞍山变得更中热闹了……
关于小校园的游览作文【四】
今天下午，査老师对我们说：“你们没有仔细看过校园吧？马上让我们整好队，我和体育老师带你们去仔细看校园。”大家齐声说好。
我们排着整齐的队伍，一边走一边看，我们来到老教学楼的后面，嗨!我还真没仔细看过校园呢!草坪上，有蒲公英，往下看，最引人注目的就是粉红的樱花了，一路上，樱花最多，有深红色，白色，樱花连在一起，像兄弟姐妹一样亲热，一朵樱花就像美丽的小姑娘展开深红的裙子，开始舞蹈，整棵树全是小姑娘的影子。
一路上，我看见了各种各样的樱花树，真好看啊!就在转弯的时候，我又看见数不胜数的植物，有爬山虎，牵牛花，紫藤。还有苹果树，梨树，桃树……真是景色宜人!
我们的校园真是春风满园呀!
关于小校园的游览作文【五】
乐山大佛是我们到四川游览的第一个景点。说真的，前几年修复乐山大佛时的电视我至今还记忆犹新。也就从那时起，我便对乐山大佛产生一种向往。没办法，我就是遗传了老妈的一点迷信思想，对佛非常虔诚与喜爱。因此对这次游览，感到非常期待。
我一直以为乐山只有一个大佛，没有其它景点，因此很纳闷为什么入口建在与大佛相隔半坐山的地方。为了赶紧看到大佛，我全速往前冲。哎，好奇怪的岩石，怎么这么像人，头身分明，后面有一个光圈，双手（尽管一点也不明显）合十，像是祷告些什么。我不由地将手伸去想要摸一摸，导游制止了我，并告诉我这些是佛像，守护着乐山大佛。只是长年的`风化作用，使它们变成了这副模样。果然，再往前走，一路都是这种佛像。可有些佛像被侵蚀地很厉害，有些已经不成样子了。为什么呢？我也不知道。
很快，经过了青龙潭和白虎潭，我们来到了乐山大佛的有关资料所在地。它告诉我们一些乐山大佛显灵的事情。其中佛光是可以用科学角度来讲解的。可是佛像在人类的灾苦之年闭眼睛一事却没有正确的答复。虽说是可能被风化的，可是为什么其它更容易风化的地方没有风化，偏偏只风化了眼睛呢？这仍然是个迷。
过了博物馆，往前走去，呀！好大一颗脑袋啊！我终于看到大佛了。耳朵垂到了下巴，头上发冀数不清，鼻子挺直，嘴巴微笑着，只是这凿开的眼睛，呈八字型，好象带着一种悲伤。再往下走佛像就多了，大佛周围嘛！拉着扶手走过了陡峭的山路，啊！完整的大佛终于出现在我的眼前。它两手放在膝盖上，坐在山中，眼睛向外看去，守望着居民。它可大了，就拿我面前那双脚吧，仅一片小拇指，就可以放上一张正规的方桌，旁边再做四个人也很宽阔。前面的那个鼎太高了，香我插不上去，只得在大佛的前边插香，祷告全家平平安安。它四周的山上步满了大大小小的佛像，可真谓是佛是一座山，山是一尊佛。
关于小校园的游览作文【六】
许昌是三国古都，名胜古迹也很多。曹丞相府、春秋楼、灞陵桥等，这些景点我都去过，唯独没有去过新建的北海公园。今天，我有机会到“北海”大开眼界了。
北海公园在许昌新区，我坐了一个多小时的车才到达目的地。
一下车，一股清新的空气扑面而来。顺着小路往里走，眼前的景色美不胜收。小路左边是一大片茂密的树林，右边是清澈见底的北海。这北海呀，静得像一面镜子；清得可以看见海里的沙石；绿得像一块无瑕的翡翠。站在桥上往下看，不时看见几条小鱼儿从水里探出头来，好像在说：“欢迎你来到这里。”
北海不仅美，还有一个非常有趣的现象。人走在海边，水里就会有一股气泡上升跟随着你，形影不离。除非你离开海边，它才会依依不舍地和你说再见。
走进树林，有一股凉飕飕的感觉。再往里走，空气越来越清新。各种花儿竞相开放，五颜六色，可好看了！舒适的环境，引来诸多鸟儿在这里安居乐业，不时听见鸟儿的鸣叫，就像一首动听的歌儿。
不知不觉已到中午12点了，在妈妈的多次催促下，我才恋恋不舍地离开北海公园。临上车，我又忍不住看几眼这美丽的北海公园，这生机勃勃的花草树木，这碧波荡漾的北海。
关于小校园的游览作文【七】
我在顺德小学就读五年级，在我的记忆中，顺德小学是十分美丽的。
来到顺德小学，首先印入眼帘的是大门上方那四个金灿灿的大字，看了就会使人心情非常开心。
往里走是大厅，大厅两旁有着一些宣传栏，宣传栏上粘贴都是我们成长的点点滴滴。
穿过大厅，就是三层高的教学楼，每天清晨都会传出同学们的朗朗的读书声。
绕过教学楼，背后是我们的后操场，在我们后操场里有足球场、篮球场、羽毛球场、乒乓球场。而操场的西南方有一个生物园。
走进生物园，你便会看见一棵芳香四溢的桂花树，桂花树又名香花树。桂花树的花比绿豆小，样子像芝麻；虽然它的香味没有玫瑰花香，但当你走进闻闻，还是可以闻到淡淡的清香。微风吹过，桂花树的上桂花便像一个个美丽的小精灵似的，飘落下来，在空中飞舞。看到这一情景，我便被深深陶醉了。
在顺德小学虽然只走了一小会儿，但我已被这里的美丽所吸引住了。
关于小校园的游览作文【八】
我的学校可漂亮了!让我当个小老师，给你们讲讲吧!
走进学校的大门，就来到了美丽的椭圆形的大花坛。花坛里的花各种各样：黄的赛金，白的似雪，粉的像霞，真是美丽极了!小花围绕着一颗高大的松树，耸立在那里，好像是一位战士，正守护着学校呢!
绕过花坛，踏着水泥路，就来到了橘黄色的教学楼。走进去，科学组、英语、美术办公室、舞蹈室等映入眼帘。走下来，会听到同学们一阵一阵的朗读声音。
走完水泥路，就来到了小桥上。这座桥有个响亮的名字，叫弘桥。弘桥上有四座石狮子，跟庙门前的石狮子一模一样；正威武地站着。弘桥两旁还有雕刻的：“辫子”长长的柳树、挂满桃子的桃树、开花的荷花……池塘上，几朵荷花静静地开了，散发着清香。池塘里的水绿得像一块碧玉，微风吹过，池塘上泛起层层波纹。小鱼在水中快乐地游来游去。
从弘桥上下来，一眼望去，看到的是操场。操场上洋溢着同学们的欢笑声，同学们上体育课时，一个个精神抖擞，跑起步来好像有用不尽的力量。
操场旁边就是小花园了。春天，小花园里到处生机勃勃的景象。夏天，小花园里都是绿色的世界。秋天，小花园里的桂花开了，别小瞧桂花，走进学校就会闻到一股桂花的清香。冬天，松柏还是那么翠绿。
这就是我的学校!一个美丽的学校!
