当前位置:首页>大全>

让自己自信起来作文700字高中(留一点自信给自己作文800字高中)

让自己自信起来作文700字高中(留一点自信给自己作文800字高中)

更新时间:2023-12-12 18:19:45
让自己自信起来作文700字高中(留一点自信给自己作文800字高中)

让自己自信起来作文700字高中【一】

那一年,他6岁,她16岁。爱情的种子却已经在他的心中生根发芽。而当时,华年丧夫的她带着四个嗷嗷待哺的'孩子,独自一人承受着生活的艰辛。他看在眼里,急在心中。直到有一天,一件事情最终成就了他们近半个世纪的凄美爱情。那天,她和孩子掉进河里,他不顾一切的冲过去,跳进河里,救起了他们母子。

从那以后,他主动承担起了照顾她的责任,挑水、砍柴、照应家务。他们彼此相依苦恋4年,就在他们以为可以终身相许的时候,命运却跟他们开起了一个巨大的玩笑。

让自己自信起来作文700字高中【二】

那是一次运动会。但是这个偶然的机会,让我开始变得自信起来,并取得了一次又一次的成功。你别急,等我说给你听。

那时,老师问我们:“谁愿意去参加运动会?”话音刚落,一双双手便举了起来。老师露出了满意的笑容。

然而过了一会儿,她又微微皱起了眉头——“还剩一个名额!”她大声地说道,“谁愿意去?”

班里没有人举手。

于是,老师开始“点将”起来。

我把身体微微一侧,低下了头,眼睛都不敢直视老师,小声地祈祷道:“千万别叫我去!千万别叫我去!”因为我在我们班中跑的算是比较慢的了,我可不想当众献丑。

真是哪壶不开提哪壶。老师偏偏叫了我的名字。我想:我岂不是要在同学面前丢大人了?

虽然距离比赛还有30分钟,可我的心却“扑通扑通”直跳。

我一动也不动地盯住了表:......25分钟、24分钟......10分钟......5分钟、4分钟、3分钟、2分钟......时间在一点一点地流逝。天哪!就剩最后一分钟了!

我的心都要提到嗓子眼了。

“嘭!”随着一声枪响,选手们都像离弘之箭一样跑起来。我也用尽全力地跑,但我还是落在了后面。

在这期间,我好像听到有一位同学指着我说:“他怎么跑得这么慢,还好意思来参加比赛?”

我简直要崩溃了!

就在我想要放弃的那一瞬间,耳边忽然传来了同学们竭尽全力的呐喊声、加油声:“加油!加油!加油!”

我顿时感觉浑身充满了力量,就好像有一种无形的力量在推动着我。天啊!这是真的吗?我超越了一位又一位选手!

当我拼尽全力跑到终点时,我惊呆了(大概足足呆了1分钟:我是第一个到达终点的,也就是说——我是冠军!

这时,老师面带微笑地走了过来,“你看,我就说你可以做到的嘛!”

“嗯!”我还没有从刚才的欣喜中清醒过来。

从这件事中,我悟出了一个深刻的道理,那就是——你也可以成功,只要变得自信起来!

让自己自信起来作文700字高中【三】

小草吐绿于狭窄的石缝,阳光温暖,雨露滋润。

大鹏翱翔于蔚蓝的天空,白云烘托,清风抚慰。

同样,在失败者勇敢站起,从何处跌倒从何处爬起的背后,也定有鲜花与掌声追随,不需要父母心疼地搀起,也无需老师一味地鼓励,更无需社会关切地问候,只需要自己勇敢地爬起。

正如画中跌倒的孩子,他需要的只是拍拍身上的泥土,微笑着站起。如李白“我辈岂是蓬蒿人”“天生我材必有用”的那份自信,如苏东坡“且将新火试新茶,诗酒趁年华”那样洒脱,如陶晋采菊饮酒,悠然南山那样坦然。

跌倒了,就勇敢爬起来,这是我们自己对自己许下的'诺言。

可是,我们并没得到应有的独立与自由。正如一篇文章中写到的:我们是水中自由游玩的鱼,父母、学校社会却编织了一张巨大的网,网把我们网住,我们却不再开心快乐,无情地被束缚,求求你,我亲爱的网,多给我一份自由的空间与天地。

巴尔扎克说过:“不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊。”

我们不想做温室里的花朵,经不起一点儿风吹雨打。我们也不想成为手掌上明珠,捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了,我们只需真正的自我,通过磨练,坚强、勇敢、独立!

不会忘记轮椅上那个“走”遍山山水水的感恩、报答社会的小男孩——黄舸,他像一小截被人丢弃的蜡烛,但他却没放弃在短暂的生命中燃烧,对于轮椅而言,他不是独立的,但对于他的心,是在经历千锤百炼后,努力靠自己去感恩社会,感恩所有关心他的人的,是他坚强的品格与独立的意志感动了我,也感动了所有人……

还有用一只手举起染的红旗的丁晓兵,独自用坚强的臂膀担负起所有的洪战辉……

他们都曾经历“不幸”的洗礼,和都用自己的意志与毅力走到了今天,没有众人的一路帮助与搀扶,更多的,他们靠的是自己。

我们渴望独立,自己去克服能克服的困难,我们坚信,风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走过荆棘,前面全是铺满鲜花的康庄大道,登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。

跌倒了,我们渴望自己站起来!

让自己自信起来作文700字高中【四】

一切都已重新开始。陡峭的山路充满着危险与不便,走在山路上的她总是磕磕碰碰。为了能方便妻子的下山之路,那天清晨,他开始了“爱情天梯”的开凿。五十年风风雨雨,他却依旧天天坚持着,每天天不亮,他就会拎着工具一路小跑,她跟在他后面同样也是一路不停地小跑着来到天梯旁。他一边挥舞着手中的工具,她一边擦拭着他头上的汗水。闲暇的时候,他总会面对着妻子,微笑着说道:“等我造好了,你下山就方便了。”

“其实,我一辈子也没出过几次山。”摸摸老伴手上的老茧,她流着泪对山外来采访的“凡人”说着。

2007年的一天,他倒下了,倒在了爱情天梯的最顶端,倒在了他一辈子奔波劳累的爱情之路上。5年后的2012年她随他而去,留下的却是这为爱情奔跑了一辈子的凄美故事。

无数次驻足在那古老的石梯跟前,看着那一层层布满岁月沧桑的石阶。望着一望无际的天梯,我不知道该说什么。许久,一对鸳鸯从我的头顶上一掠而过,我开始让自己跑起来,跟随着这对鸳鸯一路奔跑着,不停的奔跑着。朋友们当你们路过这里的时候,也请和我一起跟随着这对鸳鸯奔跑吧!让自己跑起来,也许你们会收获人生最凄美的幸福。

让自己自信起来作文700字高中【五】

孔子曾说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者对学科内容本身的兴趣在教学活动中的作用是特别大的。一个优秀的教师,一堂成功的教学,应使每一位学生都能积极参与课堂活动。

一方面作为教师应该了解:孩子眼里的数学,与成人眼里的数学是不一样的。学生会有很多想法,这些想法可能不是纯数学的东西,但体现了孩子们可贵的思维。如:张兆媛老师在教学《中位数》时,对65、10、9、7、6、5、2这一组数据中谁是中位数进行了提问,在学生中出现了10和7两种答案,张老师并没有马上给出结论,尊重学生的想法,放手让学生进行辩论,让学生在讨论中交换意见,相互学习,得到正确的答案7。这样不但能启发他们的智慧,而且更能保护好他们后续学习的动力。从而让学生数学课给他们带来的无尽快乐。

您现在正在阅读的让数学课快乐起来文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!让数学课快乐起来 另一方面:教师要大胆、灵活、创造性的使用教材,用教材本身的魅力来吸引学生,给学生带来快乐。在教学《用字母表示数》时,蔡宏圣老师在练习中使用了百数表这个并不是本单元的数字表,蔡老师用方格框住两个数,让学生用字母表示这两个数的关系,创造性的使用了教材。课堂教学应成为师生真正意义上的参与,创设自主参与的教学过程,学生敏捷的思路,独特的创见是快乐的根本。

92%的人还看了