此时此刻我们很有趣的作文【一】
最近是不是感到非常累呢?我知道，你刚刚经历了一场半期，成绩也不是太理想。但是，你有没有想过其中的原因呢?
我觉得你可能是心态不好。也许你并不相信自己能够取得好成绩，是学习压力过大了吗?那么，请开心一点吧!生活不是苛刻，无须每天都绷着脸，一脸严肃。你应该多笑笑，在心态不好时调整自己。不要让外物决定了你的心态，只有心态是属于自己的。
也有可能是没有复习好的缘故吧?时间是永远都不会等人的.，所以你应该跟上它的脚步。合理安排好复习的时间，这不仅能让你获取更多有用信息，在考试时助你一臂之力，而且你也不至于忙到很晚。所以，从平时就要养成这种习惯。Dont wait until the last minute to study!如果在复习的过程中有些知识点不明白为什么时，不要过于纠结，不要浪费大量的时间在单独的一个学科上。唯有这样，你的每科成绩才能均衡，就不会出现偏科的情况了。
或许是自己太不仔细了，在第一遍做试卷时，不要去想对错，要认真审题，分析题干的要求。如果是文科，拿到一篇文章首先通读一遍了解大意，若是现代文的阅读话，可以建议概括每段的段落大意，然后再来试着做题。如果是理科，要理清应用题的思路再来组织语言完成书写过程。细节决定成败!
一次考试说明不了什么问题，顶多是反映你掌握知识的熟练程度。只有在中、高考的时候才是决定你命运的时候。所以，不要让成绩束缚了你的心情，你应该选择无条件地相信自己!
在以后的日子里，会有许多形形色色的困难，你要面对它们，就像面对自己一样;战胜它们，因为这样，胜利的曙光才会向我们走来。
既然半期考试已成历史，那就开始一段新的生活吧!生活，不求事事苛求完美，只要自己坚持自我，相信自我，那么每一天都会有意义。别再纠结于过去你做错了多少，别再抱怨你的生活有多么地不幸，别再逃避现实。因为后悔没有用!抱怨没有用!逃避没有用!所以，我们不如过好每一个今天，不要在未来的日子里留下太多叹息与遗憾。
我亲爱的自己：趁自己年轻，多为自己的未来奋斗，去拼搏，去勇敢，去放声地开怀大笑，去绽放，属于你青春的绚烂!
是时候该改变自己了!
此致，
敬礼!
此时此刻我们很有趣的作文【二】
她，独自人站在走廊里，似乎在思索着什么，又像在埋怨着什么。渐渐地，她的眼睛里溢满了泪水。由于家比较远，她必须借宿在别人家，在这大雪纷飞的日子，她此时的心情正如这天气般，她是寂寞而无助的。正当她还在诅咒老天爷时，蒙蒙胧胧中，远处有位中年男子正向她走来。哦，那是她父亲。她笑了，笑得那样灿烂。在那刹那父女俩紧紧抱在起，再看那父亲狼狈的样子，她的'眼泪又来了。
因为快考试了，父亲答应为她复习功课。父亲从怀里掏出那几张纸。原来是要为女儿讲的题目，那每笔每划都是他用心刻画的。女儿看了这切，不由地便改变了对父亲的看法。原本在她眼里，父亲只是个兢兢业业的普通司机罢了，却从不知道他还有这么大的学问，也从不知道父亲还练了这么手好字，看了这些，她的眼泪又在眼眶里打转着，但她知道，现在最重要的是复习功课。父亲坐在凳子上，地为女儿讲解着，其实，他直在颤抖着，但他还在竭力掩饰着，因为他不想让女儿分心。
时间在一分一秒地流逝，父女俩还都漫步在知识的殿堂中，仿佛这切就定格在这瞬间。小屋里洋溢着浓浓的父女情。
父爱如天空，像天空样广阔、宽容；父爱如伞，像伞样安全、可靠。
深夜了，雪势并没有减小。父亲走了，渐渐地，身影模糊不清了。
她依然站在走廊边，注视着。此时，无声。
此时此刻我们很有趣的作文【三】
无论是在学校还是在社会上，说到作文，大家当然都很熟悉。借助作文，人们可以反映客观事物，表达思想感情，传递知识和信息。你知道如何写一篇作文来规范它吗？下面是我们班主任边肖编的很有型的作文。欢迎分享。
学生常说:班主任很淡定，不在乎学生的感受。但是，我们班主任不一样。想知道的请看！
我们班主任介绍:
我们班的班主任是一位中年妇女。她叫江红，我们叫她江小姐。她有一个六年级的女儿，很娇气。但是江老师还是会保护她，很爱她，因为姐姐只有妈妈陪着，爸爸已经离开她了。对我来说就这些了。请看下面。
默认情况下，图像1:
那天，我正在上语文课。老师看着一个同学不停地说话，做着小动作。老师忍着，盯着他看了很久。他还在玩。老师很想忍，但是那个男生太可恶了，根本不听课。于是，老师走过来，正要拿着书打那个男生。突然，老师闭上了眼睛，她觉得不舒服。但是，为了不让男生挡住自己的脸，老师还是打了起来。“呜呜呜。”只听到全班的笑声和一个男生的哭声。老师认为他给了那个淘气的男孩一个教训，但是他却打了那个男孩旁边的'人。老师不好意思地摸了摸哭泣男孩的头，说:“对不起，我打错了，可以吗？”这是老师的错误。
形象二，和蔼可亲:
我们班有个同学在玩滑板的时候摔断了手。他必须住院，所以他休学了一段时间。我们上了很多课，一直期待着他的到来。但是过了两个月，他还没来。终于，那天，他被妈妈送到了学校。所有的学生都热烈欢迎他，每个人都鼓掌，他的“好哥们”都拥抱他，但我们可以看到他的手还没有完全康复，所以每个人都小心翼翼地不让他受伤。这时，班主任来了，看见班主任说:“嗨，王津元，你来了！”还招招手，我们班的同学都忍不住笑了。这就是老师的和蔼可亲。
这是我们的班主任。虽然她很老了，但我们还是觉得她是个年轻的大姐姐！
