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读诗歌的经历作文初中(初三下册关于诗歌的作文)

读诗歌的经历作文初中(初三下册关于诗歌的作文)

更新时间:2023-10-17 23:53:49
读诗歌的经历作文初中(初三下册关于诗歌的作文)

读诗歌的经历作文初中【一】

我曾经无数次的幻想长大后的我有着一份什么样的工作,在这个寒冷的冬天里,我迎来了我的第一个职业。

终于,忙碌的我们迎来春天。放出校园我们像一只只自由自在的小鸟,慵懒享受大把大把悠闲时光,贪婪呼吸清新空气,面带满足的笑容迎接新年到来。但我的这个假期似乎没那么轻松。

妈妈在北京的羽绒服小店终于开业了,旺季顾客多,店里就两个人忙不过来。妈妈果断地想到了我,让我去当义务收银员。我的自由时光呀!转念想妈妈一年来的辛苦,作为女儿应义不容辞帮助她。“凭我的学识头脑,收钱记账一定难不倒我。”心中暗想,突然开始对打工有一点期待。

下火车搭车直奔店里,二话不说就开始工作。妈妈先让我换一件小款羽绒服,既是工作服又能做广告。接着把柜台钥匙给我,告诉我每收一笔钱要在账本写清型号、单价、数量、利润。望着墙上各色型号的衣服有点发愁,这可怎么记呀?妈妈说她会告诉我型号与单价,我只负责收和记,满心欢喜的答应了。

不一会儿,人越来越多,妈妈和叔叔都被淹没在了人群中,一会从人堆中冒出一声“瑶,XX型号,一件XX元”。我一时变得手忙脚乱,既要收钱找钱,记账,还要时刻关心着当人多时,有没有人混水摸鱼地捞上一两件衣服。闲有无事时,看着妈妈如何和那些形形色色的顾客沟通,学习学习生意经。还记得有一次,两位女士来到我们店里看中了一款新出的羽绒服,价格足有上千元,顾客试了一次又一次,磨了近两个小时,转了两圈才终于狠下心来买了那件羽绒服。看着妈妈笑脸相迎和对方交谈,若是我估计早就失去了耐心吧!

虽然遇到了一些困难,最后还是准确无误的完成了我的任务。真开心哦!

读诗歌的经历作文初中【二】

四年级时,我的成绩也算得上在班里数一数二的同学。因此,我常常得意洋洋,有时还嘲笑那些成绩才差的同学。快到期中考时,倍的同学都在进入紧张的复习当中,可我却自以为是,认为他们的这种做法是愚蠢的。我觉得期中考的题目对于我来说简直就是小菜一碟。

于是,我怀着这样的心态去进行期中考了。但结果却出人意料——到了发语文试卷那天,我兴奋极了,认为自己应该考到全班第一,到时妈妈又应该奖励我些什么呢?这样想着,老师便来到教室。她一个个地读了名字,然后再报分数。有的同学眉开眼笑,有的同学却愁眉苦脸......我焦急而又耐心地等待着,终于到我了,老师响亮地说:“林晓琪,70!”“什么?”我不惊失声大叫,竟不相信这是真的`。当我跑上讲台拿试卷时,老师用严厉的目光望着我,让我胆战心惊。我回到座位,看了看试卷,没错,一个刺眼的红分数深深地刻在卷子上,我确实只得了“70”分!顿时,我的脑子里一片空白,刚刚的幻想顿时像泡沫一样消失了,我像跌入了万丈悬崖,再也爬不上来了。我感觉旁边的同学用千万只锐利的眼光望着我,好像用嘲笑的语气对我说:“哼!看你平时那么得意,现在知道失败的后果了吧?”就连老师也好像在看不起我似的。我的脸上火辣辣的,眼泪在眼眶里打转,终于不争气地流了下来。

我觉得我做错了,我不应该骄傲,不过也好,我把这张70分的试卷座位一个刻骨铭心的教训。从此以后,问哦就没有在骄傲过了,总是努力学习,天天向上。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,一个人一旦骄傲了,又怎能取得成功呢?

读诗歌的经历作文初中【三】

挫折,就像人生道路上的一块巨石;挫折,就像光明大道上的一片黑暗;挫折,就像广阔平原上的一座山峰,挫折,是人生道路上的低谷,会使人们前进的步伐受到阻碍。但是也没有哪一个人能不经历挫折,而我也不例外。

期末考试前夕,同学们正在拼命地复习。下课时出去玩的人少了,在教室里背课文的人多了;自习课上聊天的人少了,安静地写作业的人多;眼保健操前抄作业的人少了,考试的人多了。看到同学们这么认真,老师们也干劲十足,检查力度也增大了,由于我们班的历史成绩普低,所以历史老师也很注重知识的普查。

那是一个极为普通的下午,下了第二节课后,历史老师抱着一沓练习册,满脸怒气地走了进来,她把练习册往地上一摔:“怨不得你们历史差,你们看看你们的作业是怎么做的。”这时候,班主任看到了这一幕。眼睛紧紧地盯着每一个人。老师又公布了没有完成历史作业的名单,当听到我的名字时,我的心“咯噔”一下,心绪顿时混乱起来,“为什么会有我?我的历史练习册哪一节没做?是第12课还是第13课?”终于轮到我了,随着手指的翻动,12课和13课的空白展现在眼前,那白色就像雪花一样刺眼。

“怎么你也开始不写作业了?我还说你是好学生呢!12课和13课多会儿都留了,你怎么还没写?”老师满脸怒气。

我低下了头,满面愧疚。

“你下节体育课不要上了,留在班里补做业吧!”班主任冷冷的丢下一句话,转身离去。

我坐在空荡荡的教室里,看着那刺眼的练习册,心中充满了愧疚,我怎么也不写作业了?是懒惰?还是真的自甘堕落?你知不知道,你辜负了家长,老师的太多期望,你是一个要脸的孩子,但你怎么能干出这种不要脸的事!”我自言自语,“想要让别人看得起你,只有一个办法,那就是好好学习,才能恢复你在别人心中的地位。”从此,我发愤苦读,终于在期末考试取得了优异成绩。父母笑了,老师笑了,我——也笑了。

挫折,一个永恒的话题。虽然人们总是去躲避挫折,但是从古到今,还没有那一个人能不经历挫折和失败。相反,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展的。让我们把挫折这块绊脚石变成垫脚石,去创造一个更加辉煌的明天。

读诗歌的经历作文初中【四】

一次全新的经历,带给我无穷的快乐和难忘的记忆,让我改变了对亲人的看法,全新地面对生活。这次全新的经历珍藏在我的记忆深处,至今历历在目……

盼星星,盼月亮,终于盼到了我弥补遗憾的那天。在舅舅采用的“激将法”下,我们一家踏入了一次全新的经历,与舅舅展开了一场激烈而又难忘的“战斗”……

抵达参赛地点——长泰漂流,参赛队伍的两大组,一组是我们一家三口,另一组则是舅舅与他的亲友团啦!各组队员穿上了救生衣,系上了安全帽,踏上了船,拿起桨,湍急的水便将我们送下了坡。

激烈的比赛开始了,爸爸望了望舅舅的动作,悄悄地跟着学几招,一划,一推,一前,一后,船慢慢地前进着。夹在船中央的我望着天空的云,激动而又兴奋地心情渐渐平静了下来,变得十分安宁,充满期待。正在我看得入神时,爸爸的呼唤声将我的魂拉了回来:“宝贝,快来帮帮我,你舅舅太快了,已经不见人影了,我们得赶紧追上!你来帮我划桨。”话音刚落,不甘示弱的老爸爬下了靠在岸边的船,用人力推船之法来推动小船。直到船渐渐稳定下来,老爸便翻上船,因平时缺乏锻炼,过度疲劳,暂时由我来控制方向。我拿着船桨,轻轻向右一划,船缓缓地倾向左边,再想左一划,船慢慢地向右驶,我略懂了其中的诀窍。左一划,右一划,船在慢慢移动。

“水流进船里了,怎么办?”妈妈的一句话让我意识到即将面临的一个难题。我在不经意间看到了我们头上戴的安全帽,想试试用安全帽将水舀出去。妈妈将安全帽卸下,舀了一桶水倒向湖中。爸爸在一旁寻找着舅舅的踪影。“爸爸,现在是下坡,好多石头啊!”我大喊着,船向下淌着,湖上的石头透过船底撞得我浑身疼痛。

就在这时,船卡在了半坡,无法动弹。爸爸拿过船桨,利用边沿的石头,推动了一番,可是,船却一动不动。我心想:完了!难道就要卡在这里不成?回不去了吗?这时,抬头一看,一艘船正在准备下坡。爸爸连忙求救道:“你好!我们的船卡在这儿动不了。你能不能帮我们推动一下?”那艘船缓缓驶来,利用下坡的急速将我们一撞,顺利地通过此关。我松了一口气,思绪连篇:在困难时不应慌张,要以这次全新的经历为中心,锻炼自我,团结协作。

这次全新的经历记录在我的记忆册里,散发着它的刺激与欢乐……