六年级妈妈的手作文【一】
当我们跌倒时，是谁第一个走过来扶起我们？当我们牙牙学语时，是谁耐心地一字一句地教我们，纠正我们的发音？当我们孤独、无助时，又是谁为我们挡住身后的风雨？没错，这就是我们的父母。今天，就让我们做一些小事，来报答父母对我们的爱吧！
我要为妈妈剪指甲，虽然很微不足道，但妈妈也一定会很高兴。
妈妈下班回到家之后，我拉着妈妈的手，将她请进了洗手间，盆里的水刚刚好，不凉也不热。我轻轻地将妈妈的手放进了水里，对她说：“妈妈，我小时侯，都是您为我洗手、剪指甲，我现在长大了，也要帮您剪指甲。今天，您要做的事就是好好享受！”说完，突然感到妈妈的身体轻轻的抖动了一下，我抬头看了看妈妈，她的眼睛红红的，但脸上却带着微笑，用那只没有沾水的手轻请扶摸着我的脸，口中喃喃道：“女儿长大了……”在妈妈扶摸我的脸时，我感到脸上一阵轻微的疼痛我抓着妈妈的手，啊，那是一双怎样的手啊，每个手指下面，都有一层厚厚的茧，我深知，这是长年工作而留下的“最美的印记”，眼睛不觉湿润了……
我拿起指甲刀，小心翼翼地捧着妈妈的手，妈妈的手背也是那么粗糙，而且在手心里，有着许多不易察觉的细纹，我忍不住好奇心，又怕触到妈妈的“伤口”，便小心翼翼的开了口：“妈妈，这是什么啊？”听我说完，妈妈满脸笑容，告诉我：“昕儿，这是我在刚参加工作时，为了评上‘点钞能手’，我每天在练习点钞时留下的，那时，我可是唯一一名在大赛中获得一等奖的‘女将’呢！”
在妈妈的话中，我听出了妈妈的自豪；在妈妈的脸上，我看出了妈妈的幸福。
“啊，妈妈好厉害呀！”“那当然！”
现在，妈妈的手已不在是那双美丽的纤纤玉手了，但在我的眼中，永远是双最漂亮的手！
六年级妈妈的手作文【二】
在手的世界里，有勤劳的手、懒惰的手，致富的手，温柔的手、漂亮的手。然而，我的妈妈却有一双勤劳的手。她的手不怎么大，长期劳动使茧皮爬上了手指，使背上长了一层浅黑色的皮。
每天天刚朦朦亮的时候，妈妈的手已经开始工作了：忙着做早点。临近中午，她的手又在工作了：忙着做午饭。晚上她的手又在工作了：忙着做晚饭。当夜深人静时，她的手仍在工作。
妈妈的手既是勤劳的手，又是充满母爱的手，记得一个寒冬的下午，天气比较冷，我在写作业，妈妈在做针线活。我的手直颤，冷得不能写了，这时，妈妈走到了我身旁，温柔的对我说：“冷吗”？她轻轻地把我的手夹在她的两手之间，我觉得无比暖和。在她的鼓励下，我终于认真地完成了作业。
还记得有一次，妈妈病了，不巧，妹妹把鞋尿湿了妈妈忍着疼痛给妹妹刷鞋，这时我说：妈妈您别刷了，换一双吧，妈妈说：“不行，天气冷，妹妹的鞋都单薄，该着凉了。”说完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋。看着妈妈，我的眼睛已经被泪水模糊了。
我要赞美妈妈的手，更要赞美您——妈妈！
六年级妈妈的手作文【三】
在手的世界中，有美丽的手，有勤劳的手，有灵活的手，然而我最喜欢的却是妈妈那双勤劳的手，虽然皱皱的，手指都脱皮了。
当鸡叫三声的时候，妈妈的手就已经开始工作，忙着做早点，到了中午的时候，妈妈的手又开始工作了忙着做午饭呢！到了下午的时候当时妈妈的手又在忙了，忙着做晚饭。夜晚到了，在悬空辉映的月亮底下，妈妈的手又开始不停地工作了，在忙着洗衣服，要把衣服洗得干干净净的呢，总而言之妈妈的手每天都在忙，没有空闲的时间！
妈妈的手既是勤劳的手，又是一双充满着母爱的手。记得一个寒冬的夜晚，天气很冷，夜深了，更冷了我在写作业，妈妈在干针线活儿，我手冻得连笔都拿不住了，妈妈问：“没事吧！冷不冷？”我回答说：“冷！”于是，妈妈拿起我的手用自己的大手夹着我的小手，突然，我心里感到无比的温暖，后来我的手不冷了，我顺利地写完了作业，原来妈妈的手是那么温暖啊！
记得还有一个隆冬的早晨，我去和同学去玩，结果把靴子弄脏了，摔在了泥坑里面呢！我看天气这么冷就想：过几天等天气暖点再洗吧！就这样我把靴子放在了窗台。终于有一天，天气暖了些，我去窗台拿靴子的时候，无意中却发现靴子不见了。“刷~刷~刷~”我听到了平时妈妈的手工作时的声音，我跑到后门看了一下，原来我的靴子在妈妈那呢！我到妈妈那儿夺走了妈妈手中的刷子和靴子，妈妈说：“你来干什么？”我回答说：“妈妈，我来洗吧！”妈妈又夺回了我手中的工具，我看妈妈那双勤劳的手通红通红的，我顿时心疼了，为妈妈捏了一把汗呢！总是有点不放心。
我赞美妈妈，我赞美妈妈那双勤劳的手。
