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感受平凡为话题作文(以感受平凡为话题写一篇作文)

感受平凡为话题作文(以感受平凡为话题写一篇作文)

更新时间:2023-12-16 18:08:14
感受平凡为话题作文(以感受平凡为话题写一篇作文)

感受平凡为话题作文【一】

站在镜子前,仔细打量镜中的我:平凡的相貌,普通的身材,毫不出众的气质。我不禁感叹自己就是那种走在人海中再也找不到的平凡女生。

学校举行艺术节晚会,能歌善舞的佳美参加了舞蹈表演,出尽风头,我只能拼命鼓掌;运动会上,英姿飒爽的文慧在跑道上驰骋,我只能大喊加油;演讲比赛中,能说会道的思睿口若悬河,一展才华,我只能默默祝贺;办板报时,小辜可以教室后墙当成画布描绘美丽的图画,我只能欣赏赞叹……的确,我不就是一个没有任何特长的普通女生吗?!

偶然一天,同桌问我一道比较难得数学题,我把计算方法告诉了他。前面的小祎突然对我竖起大拇指,并啧啧称赞。忽然间,我发现自己虽然平凡,但我也有自己存在的价值。我没有那所谓的天赋和才华,但我也能做有些人做不了的事!

我开始重新看待这个世界。一颗晶莹的露珠,实在不引人注目。可是它也会在阳光下熠熠生辉;一朵路边的野花,毫不起眼,可是当春天来临的时候它也终会绽放,吐露属于自已的芳华;一只蜗牛爬得再慢,只要它不放弃,也终究会爬上金字塔的顶端!它们虽然平凡,但绝不平庸!正如我,我不需要像谁一样出众,也不必按照别人的方式生活。我就是我,虽然平凡,却也是颜色不一样的烟火!

人本来就是多种多样的,有的人天生就聪慧异常,有的人一生就该平凡地走下去。我属于后者,可有谁说过闪亮的人生就一定是最精彩的呢?活在平凡中也会有属于自己的美丽小天地!这个社会需要英雄,同样也需要给英雄献花的观众!平凡的我也可以活出自己的人生!

我,一个平凡普通的人,生于平凡,也将于平凡,可是我阳光,我快乐,我幸福!既然如此,又何必去羡慕别人呢?

感受平凡为话题作文【二】

天仍是被调的极淡的灰,晨雾蒸腾出些许迷蒙与不安。乘着几束似有若无的金辉,风涂抹着红墙黛瓦的喜悦。

很平凡的一天,却注定不平凡。

金色的话筒

任务已传达,此次“才艺小明星”活动于我校举办,实属荣耀。孩子们这几日像极夏日聒噪的小虫,课堂虽仍是井然,却能触得到隐匿其后的几十颗扑通乱跳的心。每每走过回廊,总是能听见孩子们叽喳纷纷“你要穿什么衣服?”“我觉得那个动作不好”……当猝不及防地迎上我时再捎上几声猝不及防,清脆的“校长好!”

孩子们甚是欢乐,老师们甚是头疼。踏进办公室,几沓协议早虚左以待。什么安全保险、设备支出、教员任务安排将我牢牢钉在办公桌前,但最令我辗转难眠的却是“话筒”。按照惯例,每年都需要设计一个能代表主题的话筒送给“才艺小明星”,今年的主题词为“我为祖国添风采”,方案层出不穷,却无一个得我心意。

已是夜阑,女儿小小的身子伏在几案前,又时不时抬起头瞧瞧眉头紧锁的我。甩一记严厉的目光,她又埋下头。终于,她跳入我的怀中,不顾我目光中迸溅的火星,试探性地问我:“妈妈,还是话筒么?”边说还边用手挑玩着胸前的红领巾。听着她棉花糖般的声音,我竟也温柔地说:“是啊,你有什么点子吗,我的小花朵?”“我们正在学《金色的鱼钩》,我觉得那弯弯的鱼钩好像跳舞的小精灵,而且那个故事真的好感人呐。”

真是一语点醒梦中人啊!旦日,我将我同“小花朵”一起设计的金色话筒展示给教员们,好评如潮,当即拍案。

比赛最后一日,当我将“金色的话筒”递给着红军装的“小战士”时,阳光不偏不倚洒在话筒上,折射出老战士们的音容。我矗立在泛泛金辉之中,为孩子们骄傲,为祖国骄傲!

感受平凡为话题作文【三】

动物小学的喜讯传遍了整个森林。

兔妈妈,鹿妈妈、马妈妈也纷纷来报名。鹅妈妈也想把自己的孩子鹅淘淘培育成才,于是也来报名了。可大鸟老师却说鹅淘淘是全森林里出了名的”调皮蛋“,不同意鹅淘淘来上学。鹅妈妈再三请求校长,最后猫校长才无可奈何地答应了。猫美美也在这所学校上学。

不久,第一单元的测验成绩出来了,猫美美100分,鹅淘淘85分。自从测验以后,鹅淘淘就开始嫉妒猫美美了,无论做什么事都和猫美美反着来做。如:在猫美美做值日的时候,鹅淘淘非往地上丢碎纸不可;老师在表扬猫美美时,鹅淘淘总是在下面反过来批评猫美美……有一天,全体师生要去”美丽谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪状的山、一条条缓缓流淌的小溪、一束束争奇斗艳的鲜花、一丛丛生机勃勃的小草。大家都心情地玩闹,只有鹅淘淘一个人坐在桃树下发呆。猫美美看见了,妈怕鹅淘淘肚子饿了,就到树上给它摘个桃子。正当猫美美要下手摘桃子的时候,一个猎人用一枪指着鹅淘淘,猫美美不顾安危就从树上跳下去一脚踢开了猎人,鹅淘淘得救了。它的心里非常感激猫美美。

第二天,鹅淘淘向猫美美道歉,为之前的行为和心理感到无比的愧疚。猫美美对鹅淘淘说:”做朋友我是不会计较的。“后来,经过猫美美的辅导后,鹅淘淘的第二单元测验也取得了优异的成绩。

感受平凡为话题作文【四】

早就听高年级大哥们说起秋游的乐趣了,马上就要秋游了,我的心也兴奋起来,对这项集体活动充满期待。

但——事实却差强人意。听说要带那些低年级的小孩,我就乐了:不就是带

小孩吗,随便哄哄他们就可以啦!谁知带起小孩时,这群二年级小屁孩儿却如脱缰的野马,刚离开老师的视野就开始赛跑,把我们这群初中生可害苦了,跟着他们满世界乱跑,一时制订的旅游计划也被打乱,好不容易抓住他们,这才开始更为漫长的参观之旅……

首先,我们费尽口舌才连哄带骗吓住他们,然后正式开始参观这个大观园。首先我们来到凸碧山庄,但这里却有许多小路,正可谓“曲径通幽处”,我们也正应了这首诗,在这里绕了好多弯子才绕出去。之后,我们又到了潇湘馆,但这时小孩已显出精力旺盛的特性,开始动起来,此时游客,本校生也越来越多,我害怕出了什么闪失,于是采取化整为零的策略,分头向终点——省亲牌坊方向行进。

可是即使分散了压力,这一个小孩也的确很让我头疼,但也有乖的时候,每当他坚持不住的时候,还不等我教育他,他就自己给自己打气,什么“坚持就是胜利”“成功就在眼前,午饭就在嘴边”,在匆忙之余也增添了一丝搞笑。

但,随着人流量增多,我们也渐渐迷失方向,我不禁方寸大乱,但作为组长,要是连我都慌了,其他人也会乱套的,于是我只好“不懂装懂”,带领他们乱闯,但逢人就问方向,总算找到了正向。正走在路上时,一位组员却突然给我打电话,说他们带着两个小孩已经到了,再看一下表,糟糕,还差八分钟就总集合了!我不禁加快了脚步,可孩子的心理防线已全线崩溃,我只好振作精神,拼命给他打气,终于到达了最后的终点,把孩子交给老师后,我才如释重负,此时,肚子也不争气的叫了起来,终于能吃饭拉!

而剩下的时光就是交流会,纷纷谈论起带小孩的不易。我开始仔细回想起带小孩的过程,还有那些可以做得更好?自己小时候是不是也像他们一样不懂事?自己现在会不会还有些小时候的毛病?

总而言之,这次秋游也告诉我们一个道理:有时候自己认为自己行,其实自己根本不行。希望各位同学吸取教训,不再重蹈覆辙!

感受平凡为话题作文【五】

我已经长久没有见过流水账似的作文了。前几天,翻看小妹的作文本,隐约发现了一丝没泯灭童真的痕迹,那也许是一些珍藏的“经典”。

“今天,我上街,跟妈妈一起,从东街荡到西街,又从——”

“今天是个好日子,天空格外晴朗。我从床上爬起来,先刷牙、再洗脸、还叠好被子,好高兴哟!”

看了这一些所谓的“作文”,不禁哑然失笑,但仔细想想,这流水账似的文字里,无不透露着一个小孩那天真烂漫的情趣。而我们不管怎样挖空心思,总找不到那种无暇的感觉。

再说如今的作文选,大都打着创新的旗号,题材要创新、文笔要创新、个性要创新。渐渐地,平凡的一切被淘汰。殊不知,没有平凡这片绿叶来陪衬,创新这朵红花也不会红得那么灿烂。如果创新是一个灵魂的升华,那平凡就是一个灵魂的起步。

曾经看过一篇文章,内容很平凡:一只老骆驼在垂暮之年穿越了号称“亡之谷”的沙漠,马和驴去请教,老骆驼的回答很简单,那就是认准目标,耐着性子,一步一步往前走,于是就到达了目的地。这回答让马和驴十分不满,因为它实在太简单、太平凡。可真是这平凡孕育了伟大。

世间平凡的人和事太多了,我有一个平凡的母亲,有一个平凡的父亲,有一个平凡的家,但无不洋溢着幸福的气息;我有一张平凡的床,有一个平凡的枕头,但无时不让我感到舒适万分;我有一支平凡的笔,一个平凡的头脑,但无时不给我一种实实在在的生活启迪。

说真话,写真事,抒真情,让我们在平凡中感受真实,让我们在平凡当中感受创新。