我的教师梦想作文【一】
我们的“未来教育家成长工作坊”成立一年了。好像有很多老师对“教育家”这个名称还是不敢大声说出来，唯恐别人笑话自己。其实不必，因为当初成立这个组织，就是为了让大家在一起种植教育家的美好梦想。然后通过这个平台我们一起互相激励，共同成长。不在乎结果，在乎的是在追梦的路上我们一起前行。
有梦想就有希望。如今，翻阅着每位教师的成长手册，为“我们都有了梦想”而感到喜悦，为在梦想的路上取得的进步而感到欣慰。瞧：于慧用博文记录了她成长路上的反思感悟，赵梦颖在自己的教育人生规划目标中也一步步前进，段金均、王芳、闫妍、闫雪、翟娜、王春晓……都稳步行走在梦想的路上。
教育家的梦想其实并不遥远。
有幸得到李振村先生主编的《当代教育家》全部期刊，反复拜读，我从中读懂了“教育家的梦想其实真得并不遥远”。
李希贵校长说：教育家就在我们身边，就在平凡的课堂上。李振村先生说：推动一线教育工作者的成长和发展，唤醒更多校长和教师的教育家梦想，分享教育家的智慧和思想。这是《当代教育家》杂志诞生和存在的理由。再看看从里面朝我们走来的一位位教育家：雷夫、佐藤、常丽华、王春易……
美国教师雷夫，25年时间，在第56号教室里创造了轰动美国的教育奇迹——他仅用短短一年的时间，就让孩子们如此热爱自己的学校、热爱自己的教室：每天自愿提前两个小时到学校，放学后还不愿意离去；他仅用短短一年的时间，就把那些称为“小魔鬼”的顽劣学生，塑造成小绅士、小淑女，一个个品行端正、彬彬有礼、气质儒雅；他仅用短短一年的时间，就让那些来自贫困移民家的孩子，学习热情飞速提升，长大后纷纷进入哈佛、普林斯顿、斯坦福等名校就读。雷夫的成功是什么——热爱和激情。正因为热爱和激情，才执着的投身于教育，才创造出促孩子们发展的丰富的课程。
常丽华，有人说是“中国的雷夫”，也有人说应该成雷夫是“中国的常丽华”。多次听她诗意的报告，很羡慕她们的“小蚂蚁教室”。也正是因为有了热爱和激情——她才能执着的坚守住自己的教室，带领着孩子们走过幸福的充盈的'童年。常老师的孩子们太幸福了，既有诗词歌赋深厚的文化底蕴，又有游学课程拓宽视野；既有话剧表演的锻炼，又有经典电影的吸纳……常老师给孩子们是一个真正多姿多彩的童年啊！
这些被大家公认的“当代教育家”，他们没有高深的理论，他们有的是对教育的热爱和激情，有的是对卓越人生执着的追求，有的是对生命不断思考的力量，有的是躬身于实践的谦卑。
我的教师梦想作文【二】
我学了一篇课文叫《七色花》，我好想也有一朵七色花，要是我的梦想能实现那该多好啊。
如果我有这样一朵带有红、黄、蓝、绿、橙、紫、青七种颜色的七色花我最想用它来帮助灾区的人们，我撕下第一片红色的花瓣说：“飞吧，飞吧，快快带我去重灾区。”一眨眼的功夫七色花真的把我带到重灾区了，我一到那里，看到房屋倒塌，很多人被埋在废墟里，我的心好想被刺得很疼很疼，我撕下第二片花瓣说：“飞吧，飞吧，让房屋变回原来的样子。”房屋一下子回复原状了，灾区人民笑了，可马上又哭了，我想应该是因为亲人被埋在废墟里吧，我马上又撕下第三片花瓣说：“飞吧，飞吧，让失去亲人的人们的亲人活过来吧。”我的愿望一实现大家都笑了，大家相互拥抱着，灾后重生更让人格外珍惜。现在我又撕下第四片花瓣说：“飞吧，飞吧，让手脚残废的人变的和以前一样充满活力吧。”这样他们就可以象我们一样快快乐乐地玩耍了，我将第五个花瓣撕下来说：“飞吧，飞吧，让灾区的小朋友也可以开开心心的过儿童节吧。”我又把第六片花瓣撕下来说：“飞吧，飞吧，让留守儿童的爸爸妈妈都回家陪他们一段时间吧。"
要是我的愿望都能实现该有多好啊。
我的教师梦想作文【三】
不知从什么时候起，我有了一个梦想——当一位书法家，这个梦想犹如刀笔在我心头刻了三分深，那样浓厚，那样使我梦寐以求。
记得那次，妈妈决定要帮我报写字班，刚开始，我活不答应，哭着喊着不肯学，说太累，手会疼。当妈妈诚恳地规劝，并用期盼的眼神看我时，我仍然倔强地摇摇头。
有一天，妈妈神神秘秘地将我拉到电脑桌前，脸上略微沁出一丝兴奋，我一看，啊，好多名家作品啊，有一笔就连成一个字的，有方方正正一笔一划的，有的骨骼清秀，有的遒劲有力……形式多种多样，看得我眼花缭乱。那些书法纸也很好看，淡红，青绿，浅黄……它们都像小河流水丁冬一样，那么流淌，那么让人看了直叫美。先前对写字的讨厌感也渐渐消失了，我的脑中突然蹦出一个想法：我想当书法家!于是便与妈妈说。妈妈听了，脸上立刻笑开了花，一直未停住，仿佛一汪不竭的泉。
其实，我也从未这么自信地下了一个决定。这次是第一次，接下来一定会有更多的决定。我对自己一直自信满满。
第二天，妈妈便带我去报了名，原来她又早已找好了地方，准备得够充分的。我现在已经在那儿学了快一年了，我的字进步挺大的。从以前那满天飞的螃蟹，变得能够写得整齐、清楚了，还常常受到书法老师的表扬，我的心里乐得似打开蜜罐子酒糖——要多甜，有多甜。
我知道，每一朵花，都有每一朵花的缤纷梦想，每一滴水，都有每一滴水的愿望，我的梦想就是能写出一个又一个的作品。虽然梦想远大，但是，我可以将远大的梦想分割成一小步，一小步，然后，一步步地分别去实现梦想，直达顶端。
我的教师梦想作文【四】
我们的生活已离不开汽车，有了汽车，我们就可以走得更远，看到更多的人和事。可是，现在的汽车还是有一些不足，不能满足我们的想法和需要，我觉得很有改进的必要。终于有一天，我拥有了这样的一部汽车：
我的汽车不用汽油，而是收集、储存各种各样的能量，比如说，太阳能、风能，绝对绿色环保。更神奇的是，它还能收集我做各种运动的能量，督促我锻炼身体，使我变得更加强壮。
我的汽车永远不会堵车。前面发生了堵车，只要我对汽车发出命令：“唵嘛呢叭咪吽”，汽车顶部就会变出一个螺旋桨，就可以飞行起来，胜利越过障碍。
你想到去看一看神奇的海底世界？没问题，让我开着汽车带你去。不用害怕，绝对不会有危险，我的汽车可以在海中任意浮沉，就象一只潜水艇。
我的汽车速度特别快，到哪里都是分分钟的事情。它会自动行驶，我一边和朋友视频聊天，一边玩着车上的电脑，……嗯，不对不对，它怎么要撞上路边的大树了？我赶紧刹车、再刹车，还是一头撞了上去。啊，头好疼啊，吓我了。还好，这原来只是一个梦。但是我觉得将来我一定能造出这样的汽车来，并且保证不会让它撞到树上，你说呢？
我的教师梦想作文【五】
我有许许多多的梦想，不过有一个梦想很快就实现了。
一天清晨吗，我驾试着宇宙飞船来到了巧克力王国。那里的汽车数不胜数，我边走边看，不知不觉来到了一片大森林，哇！这里连小鸟们都会开车，这真是奇迹呀！我赶紧用手机拍下来。
第二天，我就去拜见国王，我带了许多礼物送给国王，国王非常高兴，给了我一张汽车王国的游玩证，有了这东东就可以到处玩十天。并且不给钱，所以它十分珍贵，我就打算明天再用。
现在，我到大街上只能看，因为我所有钱都给国王买礼物了，而汽车王国的游玩证舍不得用。突然，我发现前方有一家巧克力店，那里的巧克力都是汽车形的，我想买一块吃吃，可又想，我囊中空空就算进去了，也会被赶出来的，我就怀着一丝希望对阿姨说：“我是刚来到巧克力王国的，您能不能给我几块巧克力尝尝。”那个阿姨说：“好的。”说话间，阿姨就拿了几块巧克力给我。
第二天，我一吃完早饭就去玩了，我去了公园......
转眼间，十天过去了，我也该走了，虽然很舍不得，但我还走了。
我的教师梦想作文【六】
那天，我看了“驯龙高手”，被故事里的.人和龙的感情，深深的感动着。晚上，我对着皓洁的月亮，默默的许下心愿：“神啊！求求你赐给我一只真正的龙吧！让我拥有一只可爱的小龙，我要好好的把它抚养成一只可以除暴安良的大龙！求求你！成全我的心愿吧！”
太阳出来了，我迷迷糊糊的伸了一个懒腰，咦！我摸到了一个什么东西啊？怎么活蹦乱跳的？我睁大眼睛一看，不得了，那是一只充满活力的健康小龙，我兴奋的大叫：“谢谢你，天神！实现了我的愿望。”
小龙就从这天起，亦步亦趋的跟在我的身边，我上学它也跟着，在学校造成了大轰动，它最爱吃鱼排，最喜欢跟我们一起玩足球，看着它开心的又飞又跳，我变成世界上最快乐的小男孩。
一个邪恶的组织，开始打我的小龙的坏主意，他们想把它抓走，带着它环游世界去表演，甚至还想利用它做坏事，我哪里里肯让他们这些坏蛋得逞呢？
我们开始了世纪大对决，机关枪、飞弹都使出来了，我直接叫小龙喷火应战，正当我们高兴欢呼：“万岁！坏人都逃跑了！”
这时，我听见闹钟的铃响，我心不甘情不愿的把头埋到枕头里，气的说：“什么嘛！竟然只是一场梦哦！呜呜呜呜！”
